今日のリトミックでは
『とんぼのめがね』の曲を歌ったり
手には画用紙で作ってあるとんぼを持って
保育室内を歩いたりしましたよ
実はとんぼの目は青色や赤色、黄色など
とんぼによって色が違うんです
子ども達はもらうとすぐに
とんぼの目から周りを見ていました
『ゆきせんせい、あおいろ～』
『きいろにみえる！』など
楽しそうに教えてくれました
とんぼのめがねの曲を歌いながら
保育室内をお散歩
次は『大きなたいこ』の曲に合わせて
体を動かしましたよ
まずはみんなで円になって座り
手で太鼓を作って表現遊び
大きな太鼓の時には
頭の上から『ドーン！』と
手を下ろして床を叩きます！
小さな太鼓の時には優しく床を叩いて...
手で表現ができたので次は立って挑戦
みんなで手を繋いで
１つの大きな太鼓を表現しました
大きな太鼓の時はジャンプ
小さな太鼓の時は優しく足踏み
今日は体を使って表現をしてみました
１人で表現する時よりも
みんなで大きな表現ができるので
とても楽しくできました
楽器やスカーフなどの道具を使って
表現することもできますが
体だけを使って自由に表現ができるように
これからもリトミックの中で
挑戦していきたいと思います
『とんぼのめがね』の曲を歌ったり
手には画用紙で作ってあるとんぼを持って
保育室内を歩いたりしましたよ
実はとんぼの目は青色や赤色、黄色などとんぼによって色が違うんです
子ども達はもらうとすぐに
とんぼの目から周りを見ていました
『ゆきせんせい、あおいろ～』
『きいろにみえる！』など
楽しそうに教えてくれました
とんぼのめがねの曲を歌いながら
保育室内をお散歩
次は『大きなたいこ』の曲に合わせて体を動かしましたよ
まずはみんなで円になって座り
手で太鼓を作って表現遊び
大きな太鼓の時には頭の上から『ドーン！』と
手を下ろして床を叩きます！
小さな太鼓の時には優しく床を叩いて...
手で表現ができたので次は立って挑戦
みんなで手を繋いで１つの大きな太鼓を表現しました
大きな太鼓の時はジャンプ
小さな太鼓の時は優しく足踏み
今日は体を使って表現をしてみました
１人で表現する時よりも
みんなで大きな表現ができるので
とても楽しくできました
楽器やスカーフなどの道具を使って
表現することもできますが
体だけを使って自由に表現ができるように
これからもリトミックの中で
挑戦していきたいと思います