少し前、息子の発達検査の結果を聞いてきました。
結論から言うと、知的な遅れは見られないものの、得意不得意の凸凹か結構ある。
得意な分野は8歳相当のものもできるが、不得意な分野では年齢を下回るため、全体としてみると実年齢＋数ヶ月というところらしい。
運動面では3歳半（え
自信がないことはやらない＆どうせ出来ないとわざと失敗する傾向にあるから、そのせいで低く出たのかもしれない。
でも、走ってるときに足がもつれそうになってるようにも見えるし…。見てる方が転ぶんじゃないかと心配になる感じもあったり…（本当に転んだりはしないけど）。
年齢よりは低そうだと思っていたけど、3歳とは
6歳だったか、8歳だったかまでの運動体験は脳の発達にすごく大事と聞くから、体操メインの療育とか、コオーディネーショントレーニングやってる療育とか探してみたけど、我が家の場所からしてなかなか難しいのと何よりも、息子が嫌がりそう。
息子の療育行き渋りはまだ続いているのです
一応療育と幼稚園でそれぞれ体操の先生が指導に来てくれる日があって、結果月4回は体操指導してもらえてるから良しとするか…と、悩んだ結果取り敢えずビジョントレーニングの本を買ってみた
買ったはいいが、まだ取り掛かってない本もあるというのに。買って満足するのはよくないけれど、やめられない←
これらの本が全て読みかけ…。
と、話がそれだけど、息子は自閉症スペクトラムなのだそう。ADHDは指摘されなかった。
たしかに、息子の様子を以前買った本で当てはめながら見てみると、自閉症スペクトラムっぽいなと思っていたから、きっとその通りなのだろう。
保健師さんはむしろADHDを疑っていたけど、来月また相談に行くから、検査結果を見せてみよう。
ともかく、幼稚園の担任先生との懇談でも、すごく成長してると言って貰えて、名指しで注意されることはほぼなくなりました！（って今までどんだけ名指しされとったんじゃ）と。
私から見ても最近少し以前より落ち着いていて、相変わらずワーキングメモリの弱さがすごいけど（笑）、ずーーーーーーーーーーーーっと喋ってることは減った。
ところで最近思い悩んでいるのが、息子の他人への対応の仕方について。
たとえば、公園に行ったとき、手すりのない階段をお母さんと小さな子が手を繋いで登っていると、息子が突然「手摺りないから危ないよ。気を付けて！」とか、2歳位の子が覚束ない感じでパパやママと遊具で遊んでいると「お手本見せてあげようか？」と話しかけたり。
はたまたあるときは、新しい服を着て幼稚園に行くとき、バス待ちの間に全員に必ずその服が新しいこと、かっこいいことを説明する。
文字で書いてあるのを見るだけでなく、想像してみて下さい
ビミョーよね。日本では。
そして、今は5歳だから、ギリセーフだけど、小学生になってやってたら、うざい。よね。
下手するといじめられることに繋がりそうで怖い。
でも、別に悪いことしてるわけじゃないし、おかしなことを言ってるわけでもない。よね？
だから、「初めて会う知らない人に突然そんなふうに話しかけたらびっくりするよ！」とか、「自分からみんなに紹介しなくてもいいんだよ。言われたら答えればいいよ。」とか言って見るんだけど、言ってる自分が何だかな…って感じで。
皆さんならどうしますか？
放っておきますか？
それとも、やめるように促しますか？
どのようにそれを伝えますか？
お時間ありましたら、ご意見ください