最近勉強してないなと思う。
中学に行って、とにかく忙しくて・・・。
でも、「忙しい・・・」はいい訳なんだよね。
世の中には忙しい人はたくさんいます。
でも、時間を上手に使っています。
私の場合は”朝”ですね。
実際には、ブログを書いたり、メールチェックをしたり、ネットで情報検索したり、
授業の用意をしたり、（自分が科せられた）宿題やったり・・・
そして、５時半にはスロジョギに行きますから、
そんなにたっぷり時間があるわけではありません。
それでも、２０分でも確保できれば
案外本は読めるものです。
夏休み中に読破することを目標に、
原書を読みはじめました。
大学院の授業のテキストでした。
本文だけで６９１ページもあります。
しかも、ちっこい字がびっしり。
でも読み終えたらきっと満足できるでしょう。
がんばります。
６月に出版した本の売れ行きは、
やっぱり気になる。
Amazonでも時々チェックしている。
そこには、ランキングが表示される。
１０００番台だったり、
５０００番台だったりするのに、
今朝はなんと７９０位
最近チェックした中では、
はじめての３ケタだ。
やっぱりうれしい
村上春樹の足元にも及ばないけどね（笑）
平成２５年度から
新学習指導要領に基づいた教科指導が始まる。
英語は大きく変わる。
それに伴って、検定教科書も一新する。
そこで、今日は新教科書の編集委員が集まって、
発足会が開かれた。
メンバーに大きな変化はない。
気心の知れた人たちだ。
さて、教科書ってどんな人が作っていると思う？
実はふつ～うの先生たちだ。
ギャグも言えば、酒も飲む。
様々な趣味を持っている。音楽、スポーツ、その他もろもろ。
ただし、教科指導については実に真剣だ。
こんな力を生徒たちにつけたい。
こんなことを指導しなくてはならない。
また、教科書作りに対してロマンもある。
こんな教科書にしたい。
こんな活動を入れたい。
こんな作りにしたい。
お互いの目指すところが一致しているので、
話していても実に気持ちがいい。
教科書作りは非常に時間がかかる。
でも、決して学校の仕事で手を抜くような人がいない。
それぞれの勤務先で、授業はもちろん、分掌の仕事もキッチリと行う。
それでいて、自分の研究にも余念がない。
みんな尊敬に値する人たちばかりだ。
教科書の仕事に携わって、かれこれ１０年になるが、
非常にいい勉強をさせてもらっている。
このメンバーで、新しい教科書を作ると思うと、ワクワクする。
さて、まずはピース選びから作業は始まる。
つまり、”題材”探しだ。
これは楽しくもあり、また苦しくもある作業だ。
そこで、みんなに聞きたい。
高校時代に、取り上げて欲しかった内容ってあるかな？
あるいは、自分だったら、こんな題材を選ぶとか？
例えば、環境問題では、富士山を世界遺産にしようという運動についてとか・・・
人物なら、石川遼くんを取り上げて欲しいとか・・・
はたまた、今こんな本が話題だけど、どうだろうとか・・・
みんなのアイディアを大募集します。
ぜひ、コメントをお願いします。なんでも構いません。
ただし、出版は５年後です。
その時には、世の中の話題にも上らないようなものはダメです。
みんなのアイディアが教科書になるかも？よろしくね！
先日英語経済さんからいただいたEgglingを昨日セットしました。
今日はまだ１日経っただけですから、
これといって大きな変化はありません。
いただいたのはワイルドストロベリー。
さあ、どんな風に成長するでしょう。
ときどきこのブログで紹介しますね。
先日、お茶の水に行ったついでに、
時代屋という店に寄った。ＨＰはここ→時代屋
ここは”今流行”の歴史物の本やらグッズやらを売っている店である。
何度かフラッと寄ったことがある。
２階の喫茶店もなかなかいい。
今回は年甲斐もなく、
戦国武将の家紋の入ったちょうちん型ストラップの
ガチャガチャをやってしまった。
出てきたのは”伊達政宗”
このちょうちん、なんと明かりがつくのだ！
これで１００円なら安いよね？
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