今日は長男のことについて。
長男：7歳、小学校1年生
4月からは2年生になる。
今、悩めるのは↑↑この長男。
性格的にめちゃめちゃおっとり系。
感情を内に秘めるタイプで、実は頑固者。
好きな事には集中力を遺憾なく発揮して、興味の無いものは適当にやる人。
小学生になってから、先生から2度連絡帳でお手紙をもらった。
1回目は2学期に入ってすぐ頃。
「◯◯君、字をもう少し丁寧に書くように学校でもご家庭でも指導していきましょう。」
…という内容だった。
その後、個人面談がありその中で「今、楽する事を覚えると後々大変になるから頑張りましょう！！」と先生が言ってくれた。
元々、字とか興味があまりない息子。
本を読むのは大好きで、よく図書館で色々と借りて来ては読んでいる。
でも、漢字の宿題は嫌々やっている印象…
面談以降は、こくごの宿題はちゃんと丁寧に書けるまで何回も消して書き直しをさせるように…
それと合わせて、
本人は学校から帰宅後、宿題が終わらないと友達と遊べないから急いで終わらせたい！
→だからササっとやるから字が汚い
なのかな？と。
私も友達とは遊んで欲しいし、身体も思う存分に動かして欲しいと思ってるから、宿題は遊び終わってからゆっくりやらせる事にした。
2学期も終わりに近づいて来たある日ふと、どこまで厳しく直させたらいいんだろう…と私が分からなくなってしまい、先生に手紙を書いた。
したら、字の大きさを揃えることと、ゆっくり丁寧に書けばある程度キレイになる。
あまり厳しくしすぎると漢字を嫌いになってしまうからそれだけは避けましょう。
…と返事をくれた。
それから、その2点に注意をして宿題をさせるようにしたら段々と字もキレイに書けるようになってきて安心していた矢先…
今日、最近忘れ物が多くて気持ちがゆるんでいるようで2年生になってからが心配です。
…なんてお手紙が
確かに最近忘れ物が多いな…と思っていた。
最近っていうか1年生を通して忘れ物は良くしていたな。
毎日「忘れ物はない？」「連絡帳を確認してね。」と口頭で確認。
本人は「うん！大丈夫！」と自信満々に返事。
私はあまり手を出すタイプじゃないから、忘れ物したら本人が困るだけ！って考えてたけど…
心配。とか言われちゃうと私の向き合い方が良くないのかな？？とか思っちゃって、
息子を信用し過ぎるのも良くないのかな？とか。
やっぱり手をかけるべきなのかな？とか。
自分の子育て感が間違っているのかな？って不安になってしまった。
どうしたら本人が忘れ物を気をつけるようになるのかな…
一難去ってまた一難。
子育てに終わりはないな
3学期は通知表の忘れ物の欄をよくできるにするようにしよう！と息子と約束していたのに…
それも忘れているんだろうな。
意識改革が必要みたい。
