ほんとは一回ずつレッスンの記録をしたかったのですが、
もうそれを実行することを待っているといつになるか分からないので、まとめて。
この３週間の中で一番たのしんでレッスンできたことは、Show and Tell の形でのスピーチ。
教科書の中で、
登場人物がサッカーボールを見せながらサッカーが好きだとスピーチする場面があったので、このような活動に広げてみることにしました。
お義母さんには、
お気に入りの何かを持ってきてくださいとお願いしました😊
そしてお義母さんが鞄から取り出したものは、
iPhone📱
なんについて話すのかしら？
と思ったら、
お気に入りのアプリについて。
なるほど！
面白い！
最近使っている英語の単語学習アプリについて話してくれました。
夫婦で使っているとのこと^ ^
この練習をして、
私自身がとても学べました。
まず、
スピーチをする際の順序が大事！
相手は話をはじめて聞く人だという相手意識を持つことは、話の順序に影響します。
そして、
お義母さんはとても頑張り屋さんなので、
３週間全く同じスピーチをしないのです。
1週目…夫の方が沢山単語を覚えているから悔しい。
2週目…私の方が夫より先にクリアした。けっこうまぐれで正解してしまった。復習しなきゃ。
３週間…今は使ってない。だから勉強しようという通知が毎日くる。
変化があって、
私もその都度学ぶ表現があって、
とても楽しめました！
変化がないものをただ暗記するのではなく、
その時のリアルな状況をスピーチしてくれたこと、とても嬉しかったです。
英語の教員の役得だと思うのですが、
スピーチとかをすることで、
学校以外での
生徒の日常、生徒の好きなことを知ることができる。
お義母さんとのレッスンでも、
同じことが起きていていることが
とても楽しく嬉しいです。
普通の嫁姑の会話では話さないようなことも沢山話せていると思います。
役得です！