(旧名称・たけしのコマネチ大学数学科)
フジテレビ 2010年11月29日 深夜OA
今回のテーマは、
「数の配列」
現レギュラー東大生が初登場したころの映像ですね!
木村美紀がゆく!東大生のお部屋潜入レポもある!
韓流スター=ジョンフンの真剣な眼差しも収録!
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ある一つの数同士を繰り返し掛け合わせる操作のことを
「べき」というらしいのですが、果たして「べき級数」とは
一体どんなものなのでしょうか。
(戸部アナ)
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※御礼※ 竹内先生、記事リンクありがとうございました!!
コマ大数学科は200回を超えた|薫日記
今日は11月29日ということで、「いい服(ふく)の日」。
ということでこだわりのファッションは?
マス北野はかつて有名デザイナーからうちの服を着ないでほしいと
言われた時代もあったのだとか・・。(え?そうなの!?)
今回の東大生は、
花の東大シスターズの木村美紀さん(大学院3年生)と山田茜さん(経済学部3年)。
木村さんの場合:冬はとくに毛がほしい。ファーとか。吉田pに挑戦的な発言。(笑)
山田さんの場合:どこかにキラキラを入れたい。体形からボトムは短めに。
「べき級数」について
「べき(冪)」というのは、xの1乗とか2乗とか、そういうのを「べき」と言う。
英語だと、べき(冪)=POWER と言う。
それが並んで、x1 + x2 + x3 + x4 + x5 + ・・・というのを、級数。
「べき」が級数になっているものを「べき級数」という。
コマ大:
ダンカン 〆さばアタル お宮の松 アル北郷
(今回のネタ見せナシ)
問題:
普通のサイコロを2つ振り、
その合計が偶数(丁)か奇数(半)を予想するゲームで
普通とは違うサイコロでも結果が同じになるようにする場合
以下の条件で2つのサイコロの6面に、
それぞれどんな数字を書き込んだら良いか?
<条件>
・サイコロの目は正の整数(ゼロはダメ)
・2つのサイコロの目の和は普通のサイコロと同じパターンになること。
・2つのサイコロの目は同一でなくても良い。
・1つのサイコロの中に同じ数字があっても良い。

出来るサイコロは、普通に使ってるサイコロじゃないものになるように。
ただし、普通のサイコロ2つの目の和のパターンを満足するようにしてほしい。

表の和の数字の並びが前後左右で入れ替わっても問題ない。
12は1つ。7は6つとか、出来る和の数が同じになるようにする。
コマ大数学研究会の挑戦:
今回の検証は、映画「アウトレイジ」続編の撮影現場の設定で、
みんなヤクザもの(風)でございます。
ヴァージョン1.5って!
しかも『全員善人』で『全員他人』のテロップ!!(笑)
さらに『全員芸人』で『全員ゲイ人』かい!!
ということで、賭場にあつまった4人が早速検証。
真白な2つのサイコロに数字を書き込んで、不正解なら罰ゲームというルール。
とにかくトライ&トライであります。
顔出しNGでお馴染みの出井Dが執行する罰ゲームは…。
ダンカン:顔面に輪ゴムピストル被弾。
北郷:顔面ピストルかと思いきや、ビンタ!
お宮:ビール瓶(本物)で顔面殴打、かと思いきや、足のすねにゴツン!
ダンカン:顔面にプラ定規でパチ~ン!
北郷:大好物のくさやを食べたADの息。(男性AD)
お宮:指つめ。かと思いきや指間高速鉛筆トントン。(かなり失敗してた!)
アタル:ハゲ吉田の歌をヘッドフォンから大音響で!(CDがamazonにあった!)
お宮:つけまつげ+かわいいお化粧!→角棒でワッショイ!(股間攻め)
・・・疲れ果て、やけっぱちで適当に書いた数字で
判定に望んだアタルが、奇跡の正解!!
そして、もしマス北野が正解できなかったら、
次作映画出演させて欲しいと願い出たダンカンたち。
「是非とも出てもらおう」って、OKが出ましたね~。

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タカさんの決め文句
「Let's べき級数」
(ちょっと痛そうに、手首を折るマネ。)
対戦開始!
東大生は通常の和のマトリクスから、
2を作るために絶対に1,1の組み合わせがあるところからはじめ・・。
マス北野は3の冪数を書いてましたね~。
ポヌさんは和の数から、2つの数字の組み合わせを書き出して分解して・・
先生曰く、ポヌさんのやり方が良いみたい・・。
べきを使うことを念頭においていたマス北野は困難に陥り、
途中からポヌさんに任せ、コマ大の答えをカンニングしにゆく~。
東大生は何かわかったようで、答えにひた走り~
「たまたま?」「出来てるよ~!」「おお~!」って、わかったみたい。
<東大生プチ情報>
(今回はナシ)
TIME UP!!
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全員の解答:
マス北野チームの解答:
答え、(1,2,5,6,7,3), (1,2,2,1,5,3)
(ポヌさん解説:)
答えはいくつかある。
解法としては、まず和の組み合わせを全部書き出した。
2:(1,1)
3:(1,2),(2,1)
4:(1,3),(2,2),(3,1)
5:(1,4),(2,3),(3,2),(4,1)
6:(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1)
7:(1,6),(2,5),(3,4),(4,3),(5,2),(6,1)
8:(2,6),(3,5),(4,4),(5,3),(6,2)
9:(3,6),(4,5),(5,4),(6,3)
10:(4,6),(5,5),(6,4)
11:(5,6),(6,5)
12:(6,6)
↓
2:(1,1)
3:(1,2),(2,1)
4:(1,3),(2,2),(3,1)
5:(1,4),(2,3),(3,2),(4,1)
6:(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1)
7:(1,6),(2,5),(3,4),(4,3),(5,2),(6,1)
8:(1,7),(2,6),(3,5),(4,4),(5,3),(6,2),(7,1)
9:(1,8),(2,7),(3,6),(4,5),(5,4),(6,3),(7,2),(8,1)
10:(1,9),(2,8),(3,7),(4,6),(5,5),(6,4),(7,3),(8,2),(9,1)
11:(1,10),(2,9),(3,8),(4,7),(5,6),(6,5),(7,4),(8,3),(9,2),(10,1)
12:(1,11),(2,10),(3,9),(4,8),(5,7),(6,6),(7,5),(8,4),(9,3),(10,2),(11,1)
ここから数字の組み合わせを考えた。
まず、どちらのサイコロにも1は入る。
すると、
・1,2,5,6,7,3
・1,2,2,1,5,3
赤の2,1の部分は5以下の数なら何が入っても良いことがわかった。
東大生チームの解答:
答え、(1,2,2,3,3,4), (1,3,4,5,6,8)
(解説:)
和とその現れる数の対応はこのとおり。
和:2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12
合:1,2,3,4,5,6,5,4, 3, 2, 1
このパターンを作るため、
合計が2になるのは(1,1)で、1回しか出てこない→それぞれ1を1つだけ含む。
このようにして配分を考えてゆく。
ポイントは和が12になるのが1種類の組み合わせしかないこと。
このように数が大きいものはそんなにパターンがないことから
8が入ることを搾り出して、結果として、
・1,2,2,3,3,4
・1,3,4,5,6,8
の組み合わせを搾り出した。
出しまくって消去法でしぼりこんで、答えはこの組み合わせのみ。
コマ大チームの解答:
答え、(1,2,2,3,3,4), (1,3,4,5,6,8)
(解説:)
すでにVTRで正解が出てるということで、解説などは割愛されてました。
正解は:
・1,2,2,3,3,4
・1,3,4,5,6,8
ということで、
コマ大、東大生が正解。
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美しき数学の時間 (先生の解説)
考え方:
ベき級数の考えとしては、足し算を掛け算に変換するということ。
和(a+b)は、掛け算の「べき」(xa+xb= xa+b)
では、どう考えるのか。

数字の並びはどうであれ、このパターンを網羅するということで。
サイコロ1を、
(x+x2+x3+x4+x5+x6)
サイコロ2を、
(x+x2+x3+x4+x5+x6)
と表す。
全ての係数は1であり、これはx2だったら2の目が1つ出る、x4だったら4の目が1つ出ると表している。
これを掛け合わせる。
(x+x2+x3+x4+x5+x6) × (x+x2+x3+x4+x5+x6)
= x2+2x3+3x4+4x5+5x6+6x7+5x8+4x9+3x10+2x11+x12
すると係数が、1,2,3,4,5,6,5,4,3,2,1となっていて、
和が2になるのが1回、3になるのが2回・・・7になるのが6回・・・12になるのが1回、
と表されている。
ということで掛け算が2つのサイコロの和を表していることはわかった。
では、求める別のサイコロを、どう導けばよいか。
・この「べき級数」を因数分解してみる
x+x2+x3+x4+x5+x6
= x(1+x+x2)(1+x3)
= x(1+x)(1+x2+x4)
このように普通のサイコロを表すべき級数は2通りに因数分解できる。
先ほどと同様に、二つを掛け合わせて並び替えてみる。
(x+x2+x3+x4+x5+x6) × (x+x2+x3+x4+x5+x6)
= x(1+x+x2)(1+x3)× x(1+x)(1+x2+x4)
= (x+2x2+2x3+x4)×(x+x3+x4+x5+x6+x8)
となって、前のほうがサイコロ1、後ろがサイコロ2を表している。
乗数と係数の対応をみて、
サイコロ1は、1が1つ、2が2つ、3が2つ、4が1つ。
サイコロ2はすべて係数が1なので、1,3,4,5,6,8が1つずつ。
「1,2,2,3,3,4」、「1,3,4,5,6,8」という組となる。
サイコロの和の表をつくってみると、

このように、なります。
本日のちょっといい話
『オイラーとべき級数』
べき級数で整数の性質を研究したのが、有名なオイラー。
・復習
以前、ζ(ゼータ)関数のときに出てきたものですが、
1/(1-1/2) × 1/(1-1/3) × 1/(1-1/5) × 1/(1-1/7) × ・・・
= 1 + 1/2 + 1/3 + 1/4 + ・・・ のように、
素数(2,3,5,7・・と分母にきてる)全体の積
=自然数(1,2,3,4・・と分母にきてる)全体の和
となっていて、
オイラーは、素数の掛け算が自然数の和になってることを発見した。
・べき級数がどういうときに役に立つか
任意の関数 f(x) を近似するときに、
= a + bx + cx2 + dx3 +ex4・・・と表して
係数を調整することで行うことで、どんな関数でも近似できる。
※実験データ分析とかにも使いますよ~
・レオンハルト・オイラーのおさらい
1707 スイスのバーゼルに生まれる
1723 バーゼル大 (哲学修士) デカルト、ニュートン
神学から数学へ転向
1727 パリ・アカデミー大賞(2位) 船のマスト
ロシアのサンクトペテルブルクへ
1730年まで医学将校
1734 結婚 (子供13人 → 青年期まで生きたのは5人)
赤ん坊を抱っこしながら研究を続け大発見をしていたらしい。
1740 右目を失明 (地図学のやりすぎ? おかげで気が散らなくなったらしい)
1741 ベルリンへ (~1766) ポンプ、水力、天体の研究
(ロシアではしゃべると殺されるので)
1766 再びサンクトペテルブルクへ
このとき59歳。
仕事の半分は、この時からのものらしい。
1783 死去
ちなみに、πやf(x) などの多くの数学記号はオイラーが発明したそうです。
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コマ大フィールズ賞:
今回は、
東大生チームに!
エンディングテーマが新しくなりました。
【エンディング曲・ホワイト・ロシアン・ドール 収録アルバム】

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★あとがき
次回は「憧れのアノ職業に挑戦!?」。
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講師:中村亨
(1963年生まれ。東京大学大学院理学系研究科数学専攻修了、理学修士。)
著書:数学21世紀の7大難問 中村 亨 など
学研の参考書・辞典【コラム】中村あきら先生のマスマス数学
解答者:
マス北野
ポヌさん (ベナン出身・東大大学院生・マス北野の助っ人・ゾマホンの友人)
東大・花の東大シスターズ:木村美紀(大学院3年生)、山田茜(経済学部3年)
木村美紀 AMUSE所属 Blog「木村美紀の七変化」
コマネチ大学生:
ダンカン 〆さばアタル お宮の松 アル北郷
2010/11/29 深夜OA
コマネチ大学の前回までの記事
http://ameblo.jp/chablis/theme-10002941350.html
ガスコン研究所 ■コマネチ大学2006年度講義リスト(#1~42・マス1グランプリ含)
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ブログでドラマや音楽番組の記事を書いているので
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