みなさんこんにちは、ちえこです。
うちの小学校は午後に数時間、校庭を開放しています。
今日は天気が良かったので、
特に小６のこどもたちも８人くらい遊びに来ていました。
最近、
【YESチャレンジ NOウィルス】
１日１５分１４日間でドイツ語自己紹介
という、Youtubeのチャレンジ動画を、
こどもたち向けに始めました。
テレビはウィルスのことばっかり。
学校に行けない子どもたちは、
さぞ友達に会いたかったり、
思いっきり体を動かしたいでしょう。
わたしは、「いまわたしにできること」を考えて、行動してみました。
ちょっと思い切りましたが、
こどもたちのために、何かしたかったから。
いま、わたしにできること。
実は、わたしたちにできることって、いつもこれだけ。
６年生の男の子2人が、私を見つけるなり寄ってきて、
「先生、Youtube見てます！！がんばってください！！」
と、応援してくれました（笑）
てへ、嬉しい
で、３人で、
「職員室の先生には話さない方がいいよね。うんうん。」
って（笑）
いや、まぁ・・・わたしも職員室の先生なんだけどね？（笑）
一人は、
「まぁ、公務員だからな・・・」
と、渋い顔（笑）
あはは
！！わたしよりも大人な小学校６年生でした。
そこで思うんだけど、
「〇〇してはいけない」
って、なんだろう？
例えば、
「先生は、公務員だから、Youtubeをしてはいけない？」
わたしの動画を知って、よく思わない先生もいると思います。
先生が顔出しって、どうなの？
Youtubeはダメでしょ！！
それってどうなの・・・？
って。
でも、
私は、そんな人いても気にしない。
私は３月末までの半年間限定教師なので、
（母校の危機と聞いてウィーンから飛んできた歌手です（笑））
余計に、
でん
としてられるというのもありますが（笑）
この休校という緊急時代の中、
こどもたちのために、
「いま、わたしにできること」
を、実行する。
そこに、枠がどうたらこうたらいってどうすんの。
って私は思う。
よく見極めたい。
なにが大事で、なにが大事じゃないのか。
わたしたちはどこに向かっているのか。
そして、
「いま、わたしにできること」
って、なんだろう？
って。
小学校６年生、かわいかったなぁ
実は現在小学校教員の、
ちえこより