◉小学校の英語講師9年目、英語指導歴12年

(大手英会話スクール、中学校、塾講師、企業の語学研修講師、大学生向けTOEIC講座他経験)

◉図書館英語絵本、読み聞かせボランティア

◉コミュニティセンターで小学生の多読英語

 

小中学生のための英語講師Sachiです。

 

小学校の英語学習の現状から、中学英語にスムーズに進めていくために中学英語の苦手がなくなるコツを伝えていきます。

 

ご訪問くださりありがとうございます。

 

小学3・4年生から始める英語|“無理なく続く子”がやっていること

「学校で英語が始まったけど、このままで大丈夫かな…」
「何かプラスでやった方がいいのかな…」
そんなふうに感じている保護者の方も多いのではないでしょうか。
特に小学3・4年生は、
英語学習の“スタートのタイミング”としてとても大切な時期です。


学校の英語だけで大丈夫?
学校の英語は、
・英語に親しむこと
・楽しく学ぶこと
を大切にしています。
これはとても大切なことですが、一方で
✔読む力
✔書く力
✔自分で理解する力
といった「積み上げ型の力」は、
どうしても家庭やプラスアルファの学習に頼る部分もあります。

小3・4から始めるとちょうどいい理由
この時期の子どもたちは、
・新しいことを素直に吸収できる
・音やリズムに強い
・「できた!」が自信につながる
という特徴があります。
だからこそ、
上差し むずかしすぎない
上差しでもちゃんと積み上がる
そんな学習を始めるのにぴったりなんです。

無理なく続く子がやっていること
実際に、続いているお子さんに共通しているのは
「がんばる」ではなく「できることから始める」こと。
例えば…
・簡単な英語絵本を読む
・音読を少しずつ続ける
・「わかる」「読める」を増やす
こうした小さな積み重ねが、
✔英語が苦手にならない
✔自分で読めるようになる
✔中学英語につながる力
へとつながっていきます。

6年生までに育てたい力
小学生のうちに身につけておきたいのは、
「テストのための英語」ではなく
上差し英語を見て理解できる力
上差し 英語を読もうとする力
です。

 


この土台があると、中学生になったときに
・単語が覚えやすい
・文法が理解しやすい
・英語が苦手になりにくい
という大きな違いが出てきます。

最初はみんな同じスタートです
「うちの子、できるかな…?」
と不安に思う方も多いですが、
最初はみんな同じところからのスタートです😊
大切なのは
▶無理なく
▶少しずつ

▶「できた」を積み重ねること

 

 



まとめ|今の一歩がこれからにつながる
小学3・4年生は、
英語の土台を作る大切なタイミングです。
「まだ早いかな?」ではなく
「今だからこそできること」を少しずつ始めてみませんか?音符


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今回も読んでいただき、ありがとうございますハート
 
 

 

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