怒涛の一週間がやっと終わり、少しブログを書く時間ができました(;´▽`A``
これから少しずつブログに日本語教師のことを書いていきまーす
毎日のように暇していて、「今日は何しようかな」とリビングでぼーっとしてたり、「今日の夕飯は何にしようかな」とゆっくりレシピ見ていた時間が、もはや懐かしいです
今週から授業が始まりましたが
その中身というと・・・・
自分が思ってた何万倍も大変でした
もはや1日目の準備している段階で
「私、向いてないかも・・・」と思ったくらい
私は月曜日と木曜日が担当。 月曜日は午後からクラス、13時15分から16時45分まで
木曜日は午前、9時から12時30分まで。 午後 13時15分から16時445分まで
45分授業×4コマ
となっているんですが、
生徒たちは1週間まるまる学校に行っているわけで、私の行かない曜日は別の先生が教えている。
つまり、授業は引き継ぎ、引き継ぎ
ってことは、次に自分の教える部分がどこだかわからない
授業の前日は必ず引き継ぎの電話かメールがきます
それまでにいくらか用意できるけど・・・・。実際蓋をあけてみたら、もうそこは終わって別の課になってる!!とか、まだ用意してるところまでいってない!!
なんてね・・・・・
最近毎日1分1秒が戦い(・Θ・;)
45分の授業を4つ作るのに何時間もかかる(・_・ 三・_・)
どうやってやったらわかりやすいかな・・・・
これやってもつまらないな・・・・・・
もっとおもしろくならないかな・・・・
なんかいい活動ないかな・・・・
ってずーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーっと考えて
ずーーーーーーーーーーーーーーーーーーーっとパソコンをぱちぱちしながら、教案作って、
それに必要な道具作って・・・・
もはや、あさごはん、ひるごはん食べる時間がもったいない
と思うようになり、ごはん片手にパソコン(笑)
学校に通ってた時の先生に
「最低1年は頑張ってくださいね!」
って言われた意味が少しわかったかな(?_?)
1年経つと、教科書が一度終わるんです。
そうすると、翌年の授業はもっと準備が簡単にできる&もっとアイディアがでてくる
今よりもーーーっと楽になるから、つらいと思ってすぐ辞めんな!!!!
ってことかな
なんて、今日は一週間終わった感想を書いてみましたーー
あーーー。。。疲れたーーーーーー
次回は授業の様子でも書きたいと思います(*^ー^)ノ