こんにちは！
ご訪問ありがとうございます！
一生忘れない英語が身につく英語教室
Canal Englishキャナルイングリッシュです！
たくさん聴いてたくさん話す！
体感型の英会話！
B.B.カードを使って学べる
岡山県では数少ない英語教室です。
お久しぶりです。
長い間、ブログを更新していませんでしたが、
教室は新たなフェーズへとまいります！
その準備をしておりました。
これまでブログを訪れてくださったすべての方へ、
ありがとうございます。
当教室のブログは
こちらへと引っ越しいたします。
アメブロさんごめんなさいね。
引き続き、
お読みいただけたら、
幸せです
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英語脳の土台をつくる
子どもたちのための英語教室
Can-na Do Englishです
（ｷｬﾅﾄﾞｩｲﾝｸﾞﾘｯｼｭ）
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我が家には女の子はいませんが・・・
（元女の子はいますので・・・ｗ）
父手作りの
おひなさまをば・・・
桃の花を飾りたいわね。
食べ物、飲み物を練習している
月曜日の未就学児クラス。
昨日のレッスンでは、
自由に色をぬった具材で
サンドウィッチをつくりました。
パンにレタスにハムにトマト・・・
なんとまあ、
クリエイティブな色付けでしょう！
「Lettuce, please.」と受け取ったり、
ジャムはこのサンドウィッチには
「No, thank you.」だったり(笑)
「I'm hungry, hungry
I want a sandwich!!」
ってリズムよく言っている子も
ニコニコ聴いている子も
よくできました
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TO DOリストにある
「パジャマのウエストのゴムを入れ替える」
というのが
いつまでたっても消えない今日この頃。
今日、明日と、
中学生たちは私立高校受験にのぞんでいます。
ポカポカの陽だまりが
みんなを安心させてくれますように。
「生霊になって、先生、おってな。」
と昨日言われて大笑いしました！
いるよ。。
そばにいるよ。。。
笑
毎年繰り返すこの時期
学校ごとの出題傾向とかそんなのは
わかりませんけどね。
共通してるのは、結局、
高校入試も、大学共通テストも、
筆記は長文読解がほとんど。
大まかな内容を素早く読み解き、
筆者の言わんとしていることや、
そこにある情報を正確に読み取る、
長文を読んだり、聴いたりするのに
「うげっ
」
とならない、体力をつけることが
まず絶対必要なんですよ！
それってやっぱり、
英語の資料から情報を得たり、
国際社会でコミュニケーションをとったりする、
実用性につながりますよね！
それこそ使える英語！
Can-na Do Englishでは
B.B.カードと多読・音読で
英語の基礎体力をつけています。
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月曜日の３才ちゃんクラス！
去年の夏から始まった、一番新しいクラスです。
たっくさん発話する子もいれば、
じっと聴いている子もいます。
でも、だいたいの指示は理解してるんです！
Sit down. すわって！
Stand up. 立って！
Walk slowly. ゆっくり歩いて！
Run. 走って！
Turn around. 回ろう！
Line up. 並んで！
Sing the song. 歌って！
Point to the 〇〇. 〇〇を指さして！
Look at me. 先生見て！
などなど・・・
昨日、ひとりがハイハイで
仁王立ちしているわたしに突進してきたので、
新しく加わりました。
Go through the tunnel. トンネルくぐって！
これね。
たくさん動いて、
みんなが笑顔になると、
わたしも楽しい
こんなふうに小さなころから、
当たり前に英語にふれるって、
素晴らしいことですね。
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おひさしぶりのブログになりました！
今年最初の更新が１９日だなんて
あらあら、まあまあ・・・
しかしCan-na Do Englishは
２０２１もしっかり動いております。
「アウトプットの年にする」
と年末に宣言しました。
それを意識して過ごしていると、
まだまだインプットも足りない
ことに気づいたりします。
そうだよな。
英語も同じで、
インプットとアウトプットを繰り返して成長していくよな・・・
と改めて。
今年も発表会はできませんが、
ネット上での発表の場を
計画しています！
小５，６年生は、
スピーチの練習が始まっていますよ！
自分の言いたいことを、
どう表現するか、
表情、声のトーン、間など
どうすれば伝わりやすいか、
学びましょう！
恥ずかしがらずに
できるかな
がんばろー
年始に我が家に仲間入りしたペット
なんだかわかります？
