アンパンマンかるたを持ってきて
「ママ、これやろう」と誘われました。
しかし、拓ちゃんとママ２人じゃ
ママ→読み係、
拓ちゃん→取る係、だよね？
それ、楽しいのでしょうか？
疑問に思いながらも始めると
自分が分かる物は、さっと取って、にこっと笑い
自信がなかったりするものは「これでそ？」とか「これですぅ」とか
言いながら取ってました。
最後までできるのかなと思ったけど、きちんと最後まで取れました。
ママがアンパンマンかるたを読む時は
必ずアンパンマンは1番最後に読んでいます。
最後の最後にアンパンマンを取ると、とっても満足気な拓ちゃんなんです。
ちーちゃんと哲ちゃんが幼稚園から帰ってきてから
せっせと手紙を書いていました。
何を書いてるのかなーと後で見せてもらったら
サンタさんへの手紙を書いていました。
この間、クリスマスだったのに
もう今年のクリスマスの分の手紙を書いてました。
ちーちゃんは最近、３つ年上の女の子とリカちゃんで
遊んだりしているので、リカチャングッズが欲しくなったようです。
これは哲ちゃんのクラスの掲示板です。
今はThe Farmを学ぶ週で、牧場にいる動物を作ったようです。
だいたい２週間ごとにこの掲示板が変わっています。
学ぶテーマは各学年で決まってるようですが
先生によって学び方が違っています。
張り出し方も、作っている物も、先生によって違うので
他のクラスも見るとおもしろかったりします。
哲ちゃんの先生は、去年は見たことなかった先生なので
今年から先生を始めたみたいで
ベテラン先生に比べると、凝ってない部分はありますが
難しく作ってないので、哲ちゃんにはちょうど良いようです。
２月の下旬に、ちーちゃんの学年は
インターナショナルデイがありました。
色々な国の文化を知るという事で
２月はスークにも遠足に行って
苦いコーヒーをなめさせられたそうです。かわいそう・・・。
クラスのお友達のそれぞれの国の特徴となる物を作ったようで
掲示板に張り出されていました。
日本はやっぱり着物と扇子でした。
右下のあたりにあります。
２月は他にも”The five senses”を学びました。
これは、五感ですね。
実際に、食べたり、触ったりして学んだようです。
たぶん苦いコーヒーもこの一環かと思います。
ちーちゃんは五感を全部英語で教えてくれたんですけど
またもや発音の良さに、ん？と聞き返したものもありました。
それと、世界地図を使って、
自分達がどこの国にいるかとか、７大陸も学んだそうです。
その中で、オセアニアの発音が、最初なんだか分からなくて
「オーチアーナ」と聞こえてました。
こちらの人がオセアニアを発音すると
「オーチアーナ」になるんですね。
７大陸は、アジア大陸、北アメリカ大陸、南アメリカ大陸、オセアニア、
アフリカ大陸、ヨーロッパ大陸、南極大陸を教えてくれました。
クラスのお友達の国がどこにあるかも覚えてきて教えてくれました。
１番仲のいいお友達が南アメリカ大陸の子で
それを盛んに言ってました。
ちーちゃんは
「I'm Japanese. Continent of ASIA.」と言ってた気がします。
あとは、自分について、本にするというのもありました。
自分は何が好きというのを１冊の本に書いて持って帰ってきました。
ママは日本の幼稚園に通わせたことがないので知りませんが
やはりこちらならではな勉強だなぁーと思って見てます。
普通に日本の幼稚園に通わせたかったですが
これはこれで１ついい体験だったんだと思います。
拓ちゃんの雑誌の付録に、はさみがついてきたので
そのはさみで切る練習中です。
今まで、ちーちゃんと哲ちゃんが使ってるはさみは
「絶対に使ってはいけない」とママに言われ続けているので
そのはさみはいくら目の前にあっても、触ろうとしない拓ちゃんでした。
２歳半を過ぎて、だいぶこちらの言う事を
素直に受け入れられるようになってきたので
そろそろ練習、ということで、ちーちゃんとママの指導の下
はさみの練習が始まりました。
今まで何があっても、絶対にだめと言われ続けたはさみを
使えるという事で、拓ちゃんはひたすら笑顔でした。
紙を切るたびに「あぁ～！」ととっても嬉しそうに言ってました。
ちーちゃんも、誰かが初めてやる時に教えるっていうのが
すごく好きみたいで、拓ちゃんに熱心に教えていました。
「パパ指がここで～、ママ指がここで～」と言ってました。
我が家の子供達は、はさみについては３人とも同じような過程をたどってきました。
絶対にだめ、と言われた物に対しては、わりと忠実に守る３人だったので
それが使えるようになった時の喜びは、みんな同じように大きかったです。
振り返ってみると、哲ちゃんが１番熱心だったかな。
練習を始めたのが１番遅かったってのもあるかと思うけど。
哲ちゃんが２歳半の時には、のんびりはさみの練習なんて
付き合ってあげられなかったもんね。
そう思うと、真ん中の子は、かわいそうですね。
今日はパパが夕食の片づけをしてくれたので
子供達とママでリビングで相撲をして遊びました。
「見合って、見合って」のこのポーズがお気に入りの２人です。
拓ちゃんはすぐにママにやられちゃいますが
哲ちゃんは力が強くなってきたので
なかなか倒れません。
おかげでママも汗だくです。
Wiiで遊ぶ哲ちゃんです。
お気に入りはＷｉｉ Ｒｅｓｏｒｔのチャンバラのゲームです。
前は、コンピュータ相手にひたすら自分が攻撃して勝って喜んでたのですが
最近は、リモコンを２つ自分で持って、
片方は自分、片方は敵にして、敵のリモコンは動かさず
自分のリモコンだけを動かして
絶対勝てるようにしてやっています。
特に負けず嫌いな哲ちゃんではないのですが
チャンバラに関しては、強くなりたいらしくて
最近はこの姿をよく見かけます。
あとは、引き分けをずっと続けるっていうのも好きらしいです。
これはちーちゃんが開拓した遊び方です。
子供って色々なことを思いつくので見てると笑ってしまいます。
毎日毎日ブロックで遊ぶ３人ですが
拓ちゃんは午前中、ママを誘ってまで遊びます。
その時は、必ずママに人形とハム太郎のミニ人形を渡して
「ママのはこれね」と言って
「今日はどこにいくでちゅかー？」と
ブロックで遊ぶ時のお決まりの赤ちゃん言葉で話しかけてきます。
なぜなんでしょう。
そういえば、この間、このように遊んでいる時に
「ママのおみせままは？」と突然聞かれました。
「おみせまま？？？」と疑問に思い
「おみせままってなあに？」と聞いたのですが
「おみせままだよー」と言うので
ブロックのママの家のことを聞いてるのかな？と思って
「ママのおうちはここだよ」と教えたんだけど
「ちがう」と言われました。
おみせままが分からぬまま、しばらく遊んでたのですが
拓ちゃんが「あ、ママのおみせままあったよ」と
お姫様の人形を持ってきました。
おひめさま→おみせままだったようです。
おぉーー、なるほどなぁーってな感じでした。
拓ちゃんはさすが３番目だけあって、おしゃべりが本当に上手で
２歳ぐらいですでに会話に困る事もなかったので
こうやって、発音間違い？っていうんでしょうか
そーゆうのが久しぶりで、分かってあげられなくて
ちょっとかわいそうでした。
本人はちゃんと「おひめさま」って言ってるつもりだったんだもんね。
なんか久しぶりに赤ちゃんっぽさを感じてしまいました。
まだまだ２歳半なのにね。
時々忍者になりたがる哲ちゃん。
今日は本格的になりきりたかったようです。
頭に巻くハンカチを２階から持ってきて
剣も背中に背負いたいとの事。
剣の入れ物？にひもをつけて背負えるようにしてみました。
ハンカチも忍者っぽく巻いてみました。
なかなか様になってるねぇ。
