現在中学一年生の二男。ADHD +αです
せめて一年に一度の健忘録としたいと思いまして、中学一年生ももう残すところあと10日ほど
さて、結局のところ二男は中学入学を機に特別支援学級から地域の公立中学の普通級へ進学しました
発達外来の先生は本人の意思で大丈夫との事で、二男自身が決めました
中学受験も一時期考えていましたが、通学が電車を使わなくてはならない事と、
何かあった時にすぐ迎えに行けない事（二男は普通に一人で公共交通機関は使えますが）
で、二男も地域の公立中学で頑張ると結論を出しました
中学の支援級も普通級も見学しました
親としてはこのまま中学生でも特別支援級で、と思っていたのですが、
小学校と違い、中学では1日の殆どを支援級で過ごすとの事で、少人数のクラスで落ち着いた環境でした
ADHDの二男、実は刺激が無さすぎるのも苦手でして、大人数の普通級に決めた、という経緯です
中学一年生の一年間は、特定のクラスメイトと時々トラブルはあったものの、
不登校になることもなく、友達も出来て楽しく過ごせたと思います
休日に遊ぶ友達が出来た、という事が親として一番成長を感じ、嬉しかったですね
勉強の方ですが、私たちの時代と違い、内申の厳しさを痛感しています
テストの点数だけが取れても、通知表には中々反映されないのです
二男にとって授業の感想や、振り返りをきちんと書く、
宿題をコツコツとやる･･･一番苦手な事です
定期テストは学年で30番だったり２番だったり、乱高下が激しいです
テスト前でも遊んでばかりで（テスト期間を意識した事がない模様）
テスト前日に庭で水鉄砲でびしょ濡れになっていたり、
レゴで作った銃で缶に穴を開けたり（レゴでも殺傷力ありそう）
はっきり言ってテスト舐めております
最近、思春期の入り口でああいえばこういう、反抗するようになりましたし、
可愛げがなくなってきて寂しい今日この頃ではあります
あ、すみっコぐらしは相変わらず大好きです
未だに、リュックに潜ませてお出掛けに持って行っております
