４/16 ダ・ビンチサイエンス教室保護者説明会を開催いたしました
開催の様子は岡村先生がご自身のブログで記事にしております。
森薫先生が、「科学は、スペシャルな子どもには、ぴったり。ニュートンも、エジソンも、アインシュタインも、ダ・ビンチも、みんなそうだった。」と、のお話に、私は、確信をさらに深めました。
雨滝洋介先生の楽しい実験の紹介には、大人たちも、驚きと笑顔で、口角をあげて、嬉々としたときを過ごしました。
青谷典子先生は、教室の説明を、今までの反応や質問を踏まえて、丁寧にお話ししました。
森 薫 先生の講演「スペシャルタレント（ST）の子どもたちとサイエンス教育」
【参加者様の感想】
すごくよい話でした。父親に聞かせたかったです！
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子どもは学校へ行くことで疲弊しているのだと、改めて思い知らされました。
とてもわかりやすく話してくださり、腑に落ちました。
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自分の子どもがST気質のようなところがあるため、とても参考になりました。
関わり方を学ぶことができた。
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具体的なお話で興味深かったです。
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遺伝性・・まるで先生が言っていることが、我が子のことより、昔の自分のことと重なることが多く、なるほどなぁ、、、と思いました（私のこと、見てたの？というくいらい）
でも、それなりに「変わり者」でも友だちと仲良く、不登校にもならず、学校に行けた自分は、なんて恵まれていたのだろう。
今の時代、生きづらいのは本当につらいなぁ、森先生たちのような理解ある先生方が、もっとたくさんいたら・・・と願うばかりです。
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子育ての中で、急かせたり、強制したり、苦手なところをつついたり・・。
自分の間隔で子供に求めて・・・。
子供にストレスをかけているな、と思い変えていきたいと思いました。
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とてもとても楽しかったです。
まさに、上の子はST気質だと思いました。
もっと色々なことを教えて頂きたい、夫にも聴かせたい、と思いました。
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ST気質の子どもたちが何を求めているのか、とてもわかりやすく、自分もそのような最高な居場所になれればと思いました。
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「スペシャルタレント」という言葉を世の中にたくさん知ってほしいと思いました。（まずは学校の先生から）
理解者が世の中にたくさんいてほしいです。
一つでも理解ある居場所がほしい。的を得た的確なお話でした。とてもためになりました。
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雨滝洋介先生「子どもを惹きつける科学実験の実例」
【参加者様の感想】
とても楽しい実験でした。時間足りないです！
実験は不器用でもできるのですか？うちの子は不器用で道具を壊しそうですが・・
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どの実験もとても興味深くて、おもしろくて、すっかり引き込まれてしまいました。
子どもたちにも、この実験を見せてあげたいな！と思いました。
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私は幼稚園で働いています。子どもたちの顔が反応が目に浮かびます。
動画を撮りましたが、我が子には見せずに、参加させたいです。
全ての実験が見たかったですが、子供から説明してもらうのも楽しそうだな、と思いました。
ありがとうございました。
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シンプルに興味で惹きつけられる「実験」素晴らしかったです。
生活の中にも科学を取り入れられると楽しいなと思いました。
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何度見てもおもしろい！なぜそうなるのかわかっていても「おー！」と思ってしまう！！
やっぱりワクワクしました。子どもじゃないけで惹きつけられました。
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大人でも興味深い実験でしたので子どもは楽しめると思います。
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どの実験もとても面白く感じました。
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「すご～い」「なんで！？」の連続で、引き込まれました。
「ドキドキすることも大事なんだよ！」大人になっても必要な「ドキドキ」子供たちにとっては「ワクワク」を体験出来るなぁ、とうれしくなりました。
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私がワクワクしました。
たのし～～～！！
シャボン玉の実験、自分でもマスターしたいです！
今までにないサイエンス教室になりそうですね！待ち遠しいです（＾＾）
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