今日はスクールカウンセラーの先生との面談。
その後、教頭先生と初めてお会いして、期末テストについて聞かせてもらいに。
今日のSC面談は時間が30分程度しかなかったので、手短に。
スタートが5分遅れたけど、次の方が待っているんじゃないかと思うと気になる。
娘、過敏があるのでは？と。それから、愛情を受け取る入口が狭いのかも？と。それって愛着障害ってこと？
娘の場合は、とにかく信じて待つしかないのかもと言われた。
不登校支援の先生にも、保健室の先生にも、そう言われます。
信じて待つって難しい。
私の不安が伝わってるのかもとも言われた。
それも同じく、他の先生方からも言われた。
私の子どもだから、真面目だと思うし、やるとなったらやれる子だと思う。信じて待ってって。
信じて待つってさ、目の前にテストやらなんやらあると、余計に難しくさせるよね。
「もうすぐテストだから」、「提出物だけでも」、って、言っていい段階なのかわからない。
でも、本人が少しでも受けてみようかな、出してみようかなっていう気持ちがあるのなら、ギリギリで大変な思いをしないように少しずつやっていこ？って思っちゃって、やろうよ。やらないの？って言ってしまう。
こういう声掛けが、親子関係も娘のストレスも悪化させるんじゃないかって、不安になりながら、でも言ってしまう。
スマホばっか見てるのを見ると、もうスマホは何時間も見たじゃん、ちょっとやろうよって言ってしまう。
それがだんだんしつこくなって、私が今家にいる意味ある？仕事行ってもよかったんじゃない？って
言ってしまう。
私は、私の好きなこと、気分が上がることをしなさいって。
気分が上がることを聞かれても、子どもと切り離して考えられない。
子どもの推しの話を聞くこと、子どもの推し活に参加すること、子どもが楽しんでるのを見ること。
そんなことならパッと思いつくんだけど、私の好きなことってなんだっけ。
好きなことはいろいろあるけど、それをどうしてもやりたい！ってほどのことはない。
何か資格の勉強もしたいけど、不登校に寄り添って（寄り添えているのかはわからないけど）仕事もセーブしている今、こんな物価高な中で自分にまわす余裕なんてない。
でも、よく考えたら、このまま「私の楽しみは子ども！」って危険かも。
依存しちゃってるし、子どもが巣立ったら私、何するの？
私の性格のことなどを書かないと伝わらないけど、なんでもかんでも他人軸で考えてしまう癖、やめないといけない。
私は私の人生を生きなきゃいけない。
それが出来ないうちは娘の不登校や娘の気持ちや考え方の癖も変わらないのかもしれない。