constructive! positive! attribute!!
今回はルータイス氏の下、PX2の中心的な存在であるアメリカ人のマスターファシリテーターから学んでいます。
NLPトレーニングでもそうですが、
ファシリテーターとして学ぶのは、そのあり方と愛です。
マスターファシリテーター曰く、フィードバックは
「constructive」「positive」「attribute」
にということ。
特に「attribute」は何回も言っていました。
私の解釈では「その人だけが持つ特質」「強み」って事だと思います。
「Negativeなフィードバックもいいけど、後でやってね」との事。
シンプルなだけに、フィードバックの目的が何なのか、という事を
考えさせられました。
私は昨日模擬クラスを担当したのですが、「constructive」「positive」「attribute」な
フィードバックをみんなから受けて自己肯定感がぐんぐんあがった!
ファシリテーターとしての基盤はあり方「be」にあります。
「be」は知識ではなく、実践。
「be」は内容ではなく、文脈。
「be」はHowではなく、Who(What)。
NLPトレーニングでもそうですが、
ファシリテーターとして学ぶのは、そのあり方と愛です。
マスターファシリテーター曰く、フィードバックは
「constructive」「positive」「attribute」
にということ。
特に「attribute」は何回も言っていました。
私の解釈では「その人だけが持つ特質」「強み」って事だと思います。
「Negativeなフィードバックもいいけど、後でやってね」との事。
シンプルなだけに、フィードバックの目的が何なのか、という事を
考えさせられました。
私は昨日模擬クラスを担当したのですが、「constructive」「positive」「attribute」な
フィードバックをみんなから受けて自己肯定感がぐんぐんあがった!
ファシリテーターとしての基盤はあり方「be」にあります。
「be」は知識ではなく、実践。
「be」は内容ではなく、文脈。
「be」はHowではなく、Who(What)。