今週のレッスンのアイテム
［箱ティッシュ］
典fumiピアノ教室
andante@mbr.nifty.com
ピアノを弾く際は『脱力』の状態
が最も望ましいと言われます
小さな生徒さんに『脱力して
』と言っても
きっと
「え
何ソレ～
」の返答
子どもは体感で覚えると脳が記憶
ならば体感してもらおう
と
Nちゃん(小2)
バレエ
も熱心ながんばり屋さん
課題の曲きちんと弾いてきてくれた
「間違いではない
」 が「音が硬い
」
スラー、フレーズ、休符、カデンツ
頑張ると力む
手・指の移動時に腕・肘・手首も連動
と言うよりも
背中・腕・肘・手首が緩んでないと
手・指は動かせません
では
「硬い音」を「柔らかい音」へ変える
先日ブログに書いた
［箱ティッシュ］
ズボッと落として
シュ～ッと抜くdown up
最初は力を入れて引き抜いていたけれど
ティッシュを抜けば抜くほど力も抜けて
Nちゃんのブラボー
音を鳴らす＝重力で鍵盤
が下がる
のであって
鍵盤を力を入れて押すのではないのです
箱の中に手がある時(伸ばす音符)は
もちろん ただ置いてるだけ
大事慣れてくると 
楽譜を歌いながら
楽譜を歌いながら今週生徒さんたち［箱ティッシュ］見て
「何するの」
なお顔
脳科学者の茂木先生が言われる
『アハ』体験
後には「分かった～
」「楽しいー
」
など口々に
そして皆んな
「先生そのティッシュどうするの
」
「私が全部使うよ」
ご心配ありがとう
赤ちゃんが手を動かせるようになった時
［箱ティッシュ］を空にするほど
よくティッシュを抜く動作を繰り返します
それは
楽しいから
この時
ラクに軽いフワフワを掴んで抜いている
赤ちゃんに力みはまったくないですよね
『脱力』をせず長時間弾くと
腕・手・指の関節や筋肉に負担をかけ続け
腱鞘炎などを引き起こすこともあり
Dr.ストップがかかる事もあります
楽(らく)～に音を出し
音を楽しむ
頑張らないことが上達の近道
遊ぶことが好きなあなたにぴったりなキャラは…
