こんばんは
典fumiピアノ教室
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Kちゃん(小2)は昆虫博士
昨年ブルクミュラーにレベルアップ
発表会で弾いた「アラベスク」は
初ブルクにも関わらず
想定以上の仕上がりでした
なぜなら
粒が揃わなければ成り立たない
♬♬♪のスラー
普通なら階名をブツブツ
アラベスク柄をイメージ
しかーし
曲にもっと入り込んで欲しい
そこで
すべてに5文字の昆虫の名称
を書いてもらった楽譜
(何のひねりもない私が書いたむし)
カラスヘビ オニヤンマ アキアカネ
キリギリス ヤマカガシ ツチイナゴ
ハサミムシ コカマキリ カヤネズミ
ゾウカブト キツネザル トビウサギ
カヤネズミ だんごむし こがねむし
かぶとむし みどりがめ ぞうがめと
るーーー
宝物の分厚い図鑑を開き
楽しそう書いたのが目に浮かびます
階名ブツブツの時より断然粒が揃ってる
一人一人の個性を尊重し
自らが楽しんで弾く大切さ
改めて実感
一昔前は初期教本を終えてのブルクが主流
が現在は初期後半期に併用曲集として
使用されている教室が多いようです
当教室も然りです
今までの経験と学びと実践に加え
セミナーや勉強会で新たに得た解釈や奏法
を生徒さんに伝え…自ら考え…
華のある自分の弾ける曲
へ導く自信と意欲のUP
ヒントだけを与え
自分で考えた事が成功へ繋がる体験
それはピアノは勿論
勉強やこれから先の未来にも
少なからず良い影響を齎すと信じています