中2のお兄ちゃんは小学校一年生から五年生までサッカーを習っていたんだけど、それが高い割に全然身にならなくて。
毎週水曜日に1時間ボールを蹴るだけで
家では全く練習することなく
私の意図としては
元気に楽しく身体を動かせたらいいなって事だったんだけど
よく考えたら放課後友達と外で遊んでる時の方がよく身体を動かしてるし楽しそうだなぁ、と
なので、もし友達と遊ぶ方が楽しいだったら辞めたら❓って
辞めました![]()
小学校3年から6年まで将棋も習っていて、それはすごく好きだったようで
遠いところまで電車に乗って自分で通ってましたが
それもコロナもあって
なんとなく辞めました![]()
今小3の娘も一年生の時に
スイミングをやりたい❣️って
習い始めたんだけど、
毎回遅刻していくのと
休みたいって日が何日か続いて
だったら辞めたら❓って
それもまた辞めました![]()
今は楽しく毎日学童行ってます♫
そんなこんなで長続きしない習い事なんだけど
これって親が楽しく続けられるように
励ましたりした方が良いのかな❓
基本やりたいように、楽しかったら良い
な適当子育てなんで
子どもの療育の仕事をしていても
その感覚があって
もちろん意図している活動とか、
日常生活のこととか
自信がなくてやりたいけど挑戦できないところとか
不自由そうなところには
フォーカスを当てて療育をするんだけど
子どもが興味のないところ
についてはあまり強くすすめない
そんなスタンスがあるなぁ
でもよく考えてみたら
それを私が限界づけるものでもないし
もしかしたらまた興味が出てくるかもしれないし
子ども時代って
どうゆうふうに過ごさせてあげるのが
正確なんだろ❓
たくさん習い事をさせてあげて
色んな経験をさせてあげるのも一つ
自由に好きなことをさせてあげるのも一つ
どちらにしても
子どもが自信がついて自分のことが
好きになれるように
できた、と思える達成感を
どこで味わうか、何で味わうかな気がしてくる
そう考えた時に
親として子どもに
どんな言葉かけができるだろうか
辞める前に
きちんと話しを聞いてあげればよかったな
まぁ、それが正解ともわからないんだけどね
絶対こうだよ、ではなくて
柔軟に色んな考えを取り入れられる
頭のしなやかさを持ちたいものです
日々これでよかったのか
正確のわからない子育てを
悩みながら楽しんでいこー![]()





