都道府県

皆さん

位置と県名は大丈夫ですか？

就活中の大学生ならともかく

フツーの大人で
自信有りの方はそうはいないと思います

鳥取県と島根県
福井県、宮城県

なんかは中学生にとっては鬼門です

さらに
県庁所在地がセットになると

難民度は飛躍的に上昇します

津と大津
松江と松山

う～ん

うなっちゃいますね

ある公立高校入試問題で

「宮崎県どこ？の高校生」

との新聞見出しに関連して

「地図中の宮崎県の位置を答えなさい」

との出題がありました
正解率３０％でした

ニュースで
「宮崎県の東国原知事が」

と流れても大半の中学生が

どこの知事なのか分かっていなかった

ということです

勉強してる時期の受験生でもこんな感じです

とほほ

算数 高校生

今日の日経新聞にありました

「算数できない高校生」

塾関係者が学力について連載してます

私の日頃の思いと同じです

中３の数学ができても

小数、分数の足し算、引き算(算数)ができないと

中学理科の計算、社会の資料問題は

全くできません

記事では違う観点も指摘してます

算数不能高校の４０％が大学生となったが
「ほとんどが推薦入試だった」

推薦の是非はともかく

しっかりお勉強する機会がないと

将来「まともな」買い物もできない(値引きの計算不能な)

「ヒト」になります


ダメージが受験だけで済めばいいんですが

賢い買い物もダメだと
周囲への被害甚大です
とほほ

英語長文

を教えろというリクエストです

大学受験浪人生

実は高校受験の単語も分かりません

毎回、単語と熟語のチェックテストをやってますが

全く勉強してきません

予備校なので

「できるまでやれー！」

とはできません

私大入試までは１ヶ月

センター試験なんか１ヶ月切りました

どうすんでしょう？


彼らの恐ろしい会話を聞いてしまいました

「○○大学と△△大学受かったら
どっち行こうかな？」

どちらの大学も皆
血眼になってやっと入るとこです

「偏差値のなんたるか」から教えないと

もう１年やってもダメな感じがします

英語だけじゃないんです

大学に行きたいのか
予備校に残りたいのか

う～ん

大学(院)に残りたい

というのは聞くんですが


まっ、予備校的には継続的な収入源ですが

なるべく早めにお引き取り願いたい

と思うのは私だけ？

とほほ

大学受験生？

サボりがち、無気力な浪人生

たまには単語チェックで
自信を付けさせようと

わざと簡単な問題を出しました

population
product
result
energy

まー高校１年生なら普通に
、中３生でも知ってる子はいるでしょう

なんとresult以外だめでした

大学になりたいんでしょうが

ならせてはくれないでしょう


来年もやるのかな

とほほ

家庭教師を使って

るご家庭にアドバイス

私は家庭教師もやってるんで一言

あり得ない量の宿題を出し始めたら要注意です

教える時間だけじゃ足りないから宿題を増やす

のはまだ軽症

できないのを承知で大量の宿題を出してるんです

「出来ませんでした」

の一言を待っています

宿題をやっていない

　　　↓
講師の指示を守らない
　　　↓
成績の保証ができない
　　　↓
講師から辞める


の伏線なわけです

教えるのを辞めたくなるような生徒は沢山います

生徒の方から辞めたい家庭教師も山のようにいます

自分の生徒がそう思ってたりして


とほほ

関係代名詞

大学受験生(含む浪人)です

今までフィーリングで済ませてたようです

「なぜこうなるの」かはスルーして力技で暗記

→忘れた
→あきらめ


これで英語嫌いの一丁アガりです


数学も同じだと思います

三角関数の公式を丸暗記
扇形の面積の公式を丸暗記

暗記する事が増えれば
苦痛も増えます


英語でも予備校では
「これは暗記しなさい」的教え方(？)が増えてます

原理を説明するより

「受験まで忘れなければOK」

なんでしょう


就職試験の時にまた苦労するのは目に見えてます

実際に大学生から相談されました

「英語ってどうやって文法覚えればいいんですか？」

覚えることと、理解する項目の区別がついてないようです


誰かが教えるべきなんですかね

教えても忘れる可能性があります

とほほ

回せない

図形です

頭の中で向きを変えられないんです

中２は合同
中３は相似

が期末テストの試験範囲です

教科書の最初に出てくる問題

「下の図形の中から合同な図形を選び
その合同条件を答えなさい」
(中３は「相似」)

これができないと２０点も行きません

いや、１０点も危ないです
私が教え始めた中３生は


相似条件は暗記しましたが

バラバラな向きを向いてる図形を

「同じ形」だと

認識できないんです


学習障害でもありません
(調べたわけではないので正確には？)


正三角形
とか
正方形
なら

できるかと思います


との甘い考えは５分後には
粉砕

されました

曰く

「正方形ってなんですか？」

ぶっ飛びました


彼は小学校、しかも４年生レベルも

アウト

なわけです


高校に入学できても

図形が絡むこと(数学以外でも)は

全く・・・


とほほ

専門じゃない

と言ったそうです

中学校の理科の先生

中３の今の時期は「イオン」がテーマです

まー元々高校の単元だったんですが

中学に「移行」（文科省用語）されました

理科系の大卒ならば少なくても「かじった」はず

百歩譲っても

高校でやったはず

学校の先生は”プロ”です

まー予備校講師、塾講師、家庭教師もプロです

”プロ”度合いは違うんでしょうかね？

分んなかったら

＊調べる

＊教え方を教えてもらう

＊もっと分かりやすい教え方を研究する

＊生徒が分からないポイントを見つける

＊そのポイントを分かるように説明する方法を研究する

そこまでやっても最低のプロだと思うのは私だけ？

税金にしろお金もらってるんだからね

公立学校の先生はクビにならないからね

クビにならない職業を選んだん方々の特権でしょうか

忙しいのは皆同じ

民間なんか「研修」は自費でも「自己啓発」でやってまっせ

雑用なんか死ぬ程あります

弁解はよしましょう

前を向きましょうよ

大学の専門課程以外では

「専門じゃないから」

と前置きする御仁には遭遇したことはありませんでした

今は中学校でも生息しているらしいです

昔の

”でもしか教師”ですかね

私は

”でもしか講師”ですね

とほほ

この季節は数学

中３はヘレンケラー状態です

相似一色なんです

難民比率８０％！


なぜか？

レベル１
平行線の角度(特に錯角)が分からない

レベル２
比の計算が否

レベル３
方程式(中１)が解けない

ここまでで既に三重苦なんですが

更に「証明問題」をしないと・・・


私がヘルプで入った某塾では
証明は教えてませんでした


ある意味正解です

内申点を効率良く稼ぐには
証明は捨てていい生徒さんは７割います


しかーし

公立高校の入試問題では
「相似」
と
中学最後の
「三平方の定理」

の複合問題が必ず出ます

三平方では中３の１学期でやったルートができないと
ヘレンケラーさんが２人位の状態になります


私は入試のためだけなら
相似も三平方も捨ててもいいと思います

ただ

捨ててしまう子が高校卒業後に

建築の仕事に就いて困らないか？

と聞かれると


即答します

「困る」

と

経験で学べるもんではないからです


分数の計算の方が先かな

とほほ

英単語

みんな壮絶に暗記しますよね

私もやりました

高校受験では３０００語くらいだったかな

大学の時は数ははっきりしませんが

当時受験生必携と言われた

「でる単」

今はCDが付いてます

時代ですね

電車の中で聞いたりするんでしょう

１８００語でした

５回くらい繰り返しました

今でも持ってますが

手あかと鉛筆で真黒です

まー単語が分かんないと英文は読めないんですが

受験（特に大学受験と難関高校受験）の英語の決め手は

熟語

です

これは経験上間違いありません

いやー単語でしょう

という方々が多数だと思います

そりゃー単語力がひどいと話になりませんが

一定レベル以上では熟語です

今年の早稲田大学文学部の英語の冒頭を見てください

熟語のオンパレードです

in turn

in the direction

be true of

単語だけやってたらエライ目に会います

今年は傾向が変わりましたが

センター試験の第二問なんかもこの傾向です

じゃ書店に並んでる１０００語の

熟語集をひたすら覚えるか

×

です

時間がかかりすぎます

これです

「合格熟語３００」

十分です

これで本当に合格しています

社会人になってTOEICなんかを受けるとなると

もっと（違う質の熟語が）必要ですが

３００なら１週間で覚えられます

ただ単語よりも忘れるのは速いです

とほほ