人間関係ってか要領!?,協力ってすんばらし~♪
超お世話になりっぱなしの他大学のテンテー(教授)から
うちの大学にテンテーの論文執筆に,必要な原書の第4版があるか![]()
あったら第3版の第●章の■ページの図の▲番が,
同じか削除されてるのか調べて欲しいっつうことで。
一瞬,大学に行く予定ないからどぉ~しょ![]()
って焦りますたが![]()
![]()
![]()
1.元秘書さん(移動で事務に)に,内容を添付して教授室を探して![]()
とメールにて依頼
(でも遅くなるならと直で医局に電話)
2.医局に電話して,教授より年上の講師のテンテーに変わってもらい
教授室の書棚を探してもらう。
(でも原書がなくて和訳本だったので図書館に電話まわしてもらう)
3.図書館職員に検索要項を話し,メールにて正確なスペルで依頼
4.元秘書たんに,もう頼んだから
とお断りのメール
5.医局の講師のテンテーのメアドを推察してお札のメール
(3度目でようやくメアド正解,“しゅう”って入ってるから)
6.図書館職員さんから原書の第4版と図があったとのメール![]()
![]()
![]()
7.図書館職員さんにお札と感謝のメール![]()
![]()
![]()
8.図書館職員さんから16時まで勤務の為,
もう今日はメールは開けないよって
(これ以上は無理
)
9.頼まれた他大学のテンテーに吉報のご報告
10.元秘書たんから17時過ぎたら調べに行こうかと携帯メール
11.んじゃ図の▲番が第4版の何ページに記載されてるか頼んどく。。。。
12.終業時間が1時間過ぎた頃,
写メ付きで元秘書たんからページの報告がありますた![]()
はぁ。。。
みなさまご協力![]()
ありがとんございますた。。。