指導者が少ない！
っと言うことで
久しぶりに
私がメインで練習を見ることに
インフルエンザなどで
お休みが多く
怪しい時はできるだけ無理ささないように
っと連絡もしていたので・・・！
９名お休みで
１８名での練習
ちなみに２～６年生全部で！
楽しく厳しい練習！！
アップは長めで
ダッシュやラダーを多く取り入れる！
キャッチボールも
基本の１０種キャッチボールからやらす！
っで
三角コロコロ
命名は子供たち！
３箇所に均等に分かれる
ホームと１塁･３塁に
まずは
ホームからサードにできるだけゆるいボールを転がす
走って着て取るまでに止まらない程度です。
サードはダッシュでボールを取りファーストへ投げる
投げた後はセカンドベースを踏んでファーストまでダッシュ
ホームの子はサードまでダッシュ
フォーストの子はホームまでダッシュ
２～６年生というレベルの差を
考えると
サードからファーストに投げる時に
レベルが同じようになるよう並べる！
これを５周
っで
この逆
ホームからファーストにゴロを転がし
ファーストがサードに投げる
っで、セカンドベ－スを踏んで
サードまでを
５周
結構走る距離があるし
ダッシュをしていなければ
しっかり走れっとの声が飛ぶ
これは私からもそうであるが
子供たちからも声は出る
その後休憩し
トスバッティングに
いつものトスバッティングを見ていて
効果が少ないと見た私は
まず
お手本を見せることにより
意識の集中をさせる
まずはバンドとトスバッティングを
交互に見せ
形が同じことを説明する
厳密には同じではないが
意識的に同じだという
っで
こうすればうまくピッチャーに
ボールが変えるんだと説明しながら
見本を結構長くする
っで
まずは３人の組に分け
バンドからはじめる
１人１分半で交代
これを２周したあと
トスバッティングをさせる
２分間に
ワンバンドでピッチャーに何球帰るかを
競争させる
個人でなくチームで争うことに
当然ピッチャーが落とせば数に入れない
これを５周させる
だんだんピッチャーに返る数が
増えてくることで
楽しいと感じるようにもなるし
他のチームとの競争にも勝とうとする
また
ピッチャーが玉を落とさないように
しっかり取ろうとするので
投げる方の練習にもなる
チームワークも３人単位ながら
出てくるというように
結構トスバッティングの練習にもかかわらず
盛り上がる!!
ココで午前中の練習は終わり
昼からは
バッティングを３周してから
紅白戦を
行った
私は紅白戦は嫌いだから絶対しない
っと言っていたので
黒対青
っと言うことで試合をしました。
監督を置かず
自分たちで何もかも決めて行わせ
遊びにならないようにだけ見ておいたので
学年のレベルさも
いろいろ考えて
２年生に投げる時に速い球を投げると
投手がみんなから非難を受ける
ちゃんと打たせてあげないと
っというような形に
５･６年生は真剣に対戦をする
いい雰囲気での練習になったでしょう！
っで
私はずっと
火の番をしていました
本当に寒かったんでね!!
あと！
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お休みが多く
怪しい時はできるだけ無理ささないように
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ちなみに２～６年生全部で！
楽しく厳しい練習！！
アップは長めで
ダッシュやラダーを多く取り入れる！
キャッチボールも
基本の１０種キャッチボールからやらす！
っで
三角コロコロ
命名は子供たち！
３箇所に均等に分かれる
ホームと１塁･３塁に
まずは
ホームからサードにできるだけゆるいボールを転がす
走って着て取るまでに止まらない程度です。
サードはダッシュでボールを取りファーストへ投げる
投げた後はセカンドベースを踏んでファーストまでダッシュ
ホームの子はサードまでダッシュ
フォーストの子はホームまでダッシュ
２～６年生というレベルの差を
考えると
サードからファーストに投げる時に
レベルが同じようになるよう並べる！
これを５周
っで
この逆
ホームからファーストにゴロを転がし
ファーストがサードに投げる
っで、セカンドベ－スを踏んで
サードまでを
５周
結構走る距離があるし
ダッシュをしていなければ
しっかり走れっとの声が飛ぶ
これは私からもそうであるが
子供たちからも声は出る
その後休憩し
トスバッティングに
いつものトスバッティングを見ていて
効果が少ないと見た私は
まず
お手本を見せることにより
意識の集中をさせる
まずはバンドとトスバッティングを
交互に見せ
形が同じことを説明する
厳密には同じではないが
意識的に同じだという
っで
こうすればうまくピッチャーに
ボールが変えるんだと説明しながら
見本を結構長くする
っで
まずは３人の組に分け
バンドからはじめる
１人１分半で交代
これを２周したあと
トスバッティングをさせる
２分間に
ワンバンドでピッチャーに何球帰るかを
競争させる
個人でなくチームで争うことに
当然ピッチャーが落とせば数に入れない
これを５周させる
だんだんピッチャーに返る数が
増えてくることで
楽しいと感じるようにもなるし
他のチームとの競争にも勝とうとする
また
ピッチャーが玉を落とさないように
しっかり取ろうとするので
投げる方の練習にもなる
チームワークも３人単位ながら
出てくるというように
結構トスバッティングの練習にもかかわらず
盛り上がる!!
ココで午前中の練習は終わり
昼からは
バッティングを３周してから
紅白戦を
行った
私は紅白戦は嫌いだから絶対しない
っと言っていたので
黒対青
っと言うことで試合をしました。
監督を置かず
自分たちで何もかも決めて行わせ
遊びにならないようにだけ見ておいたので
学年のレベルさも
いろいろ考えて
２年生に投げる時に速い球を投げると
投手がみんなから非難を受ける
ちゃんと打たせてあげないと
っというような形に
５･６年生は真剣に対戦をする
いい雰囲気での練習になったでしょう！
っで
私はずっと
火の番をしていました
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土曜日は通常練習!!
お休みが居たため
日曜日の練習試合の
布陣を変更しなければいけないため
その練習を中心に
やりました
左のエース君は
６年生では試合に出る事が少ないのですが
６年生が２名休みの予定のため
出れるかも？
って
練習していましたが
捕球が下手なんで
ファーストとしては
致命的なんですが
野球は知っているのと
声が大きいので
どうかなって言う感じです。
ちょっと熱心に練習をしていたら
気が付いたら
よそのグランドでは練習を終えている
解散場所についた頃には
あたりは薄暗く
日が落ちるのが早くなったなぁ～!
って感じです
４時ごろには
練習を終えないといけないです
なんか時間が少なく感じてしまいますねぇ～!
あと！
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日曜日の練習試合の
布陣を変更しなければいけないため
その練習を中心に
やりました
左のエース君は
６年生では試合に出る事が少ないのですが
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出れるかも？
って
練習していましたが
捕球が下手なんで
ファーストとしては
致命的なんですが
野球は知っているのと
声が大きいので
どうかなって言う感じです。
ちょっと熱心に練習をしていたら
気が付いたら
よそのグランドでは練習を終えている
解散場所についた頃には
あたりは薄暗く
日が落ちるのが早くなったなぁ～!
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４時ごろには
練習を終えないといけないです
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