今日が小学校1年生初めての期末テストな彼。
そうでなくても「100点とれる！」って元気良く行くくせに、
98点の答案持って帰ってくるような子です。
おくりがな のところに よみ を書いていたり
なん本になりますか にたいして 数字だけ書いていたり
そういう子です。
そんな彼にプレゼントしたのは黒のArch byサクラクレパス
黒のArchは、“見直して！”のサイン。
念の為、
見直すってどういうこと？と確認してみると
「もういっかい見ること」
というなんともずさんな回答が返ってきました。
「問題文をもう一度最後まで読んで、答えがこれでいいのかな？単位は何かな？って見ること。
答えが１つなのかな？２つなのかな？と確認すること。
先生が読める文字が書けているのかな？間違いはないかな？と確認すること。でしょー」
と
伝えながら思いました。
私が１年生の頃、そんなこと教わった覚えもない。
当たり前だった。
間違えて、自分で気が付いて、直して・・
そうやって身につけていくはずなのに。
小学校のテスト勉強を家でみっちりやった覚えもなくて。
でもイマドキって、みなさんしっかり家庭学習を親子でされるんですよね。
「見付から気が付く子」になってほしい。
その手立て（方法）は、教えてあげたい。