学校は違いますが
一年生 boys
連弾っぽく見えますが
手前の I くんが 奥の Y くんの邪魔してます(笑)
学校の音楽会でピアノを担当するそうです
練習しています
はい…ここまではしていました
このあと私の雷が落ちるまでは…
一年生ですので
なかなか集中力が持続しません
まぁそれは想定内ですし
そんなことでは雷は落ちません
だんだんふざけ出して
音を変な音にしています…
まぁまだ許容範囲です
調子に乗って
ボリュームを上げてきました…
『音は大きくしませんよ』と注意しました
はい…一度は下げました
またボリュームアップしています…
勝手に録音ボタンを押して
それを大音量で流したままで
他のことをして遊び出した…ところで
どっかーーーん！
です
です『もう練習しないなら片付けなさい！』
彼は泣きながら
『ちゃんと練習しますから 約束しますから』
と言ってきましたが
もうそんなテンションでは
まともな練習は出来ません
子どもたちのやる気を引き出し
それを持続させるのは
なかなか大変です
彼らは学校ですごく頑張って帰ってきます
そこから放課後デイでもうひと頑張り…
スタッフも あちらこちらの
やる気スイッチを探します
これがなかなか見つからない場合があります
子どもたちとスタッフ…
共に頑張っていきます
かけ
