今朝の公文国語のプリントは

推薦図書の紹介。

 

その中で 「かたあしだちょうのエルフ」という本の紹介がありました。

 

---以下、内容を要約して抜粋

若くて強く、子供たちの人気者、ダチョウのエルフ。

ある日ライオンから子供たちを守ろうと戦った結果、ライオンは追い払えたものの片足を一本失ってしまいました。

走れなくなったエルフはだんだん皆から忘れられていきました。

そんなある日、恐ろしい黒ヒョウが表れたのです。

----抜粋ここまで。

 

問題として、

「あなたがエルフだったらどうしますか?自由に書いてください」

とありました。

 

娘が小さな声で

「逃げる・・・」

と言うので(笑)

 

「なるほどね、それもいいかもしれないね、片足しかないんだもんね」

と納得したうえで


 私:「でも、エルフは少し前までは若くて強くて、人気者だったんだよ。ライオンから子どもたちを守ろうとして立ち向かうなんて、エルフはどんな性格だったと思う?」


 娘: 「勇気がある!」


 私:「そう、勇気があるよね。

エルフは勇敢なダチョウだったんだよね。

だけど片足をなくしてからは、早く走ることもできなくて、あんなに人気者だったエルフはいつのまにか皆に忘れられるような目立たない存在になっちゃった。

勇敢だったエルフはどんな気持ちだっただろうね。前と比べて、うれしかったかな、悲しかったかな、寂しかったかなぁ。 

そして、そんなある日に、今度はおそろしい黒ヒョウが表れたんだって!!! 

さぁ!〇〇がエルフだったらどうする?!」

 

臨場感たっぷりに盛り上げ、期待して娘の返答を待ちました。


 娘、少しの間真剣に考えたうえで・・・

パッと顔をあげ、


 娘:「やっぱ逃げるわ!ケンケンして逃げる!!!」


 私:「・・・うん!・・・そっかぁ!!!!」


娘がエルフだったら、だもんね。 

いいです、それで!(笑泣)

 

今度、図書館に行って、この本を探してみることにします

 

 

 

 

 

先日、下村式の漢字ドリルを買ったばかりなのですが…
このタイミングで公文国語AIIの180番代、
つまり1年生の漢字総復習のプリントが始まってしまいました。

公文プリントをこなしただけでほとんど習得していなかったので
ここ数日は漢字に重点を置いて学習を進めています。

とりあえず 現在の娘の力や性格に合った学習方法を探る叩き台を作るため、忘却曲線を意識しつつ下記の方法でトライしてみました。

1.下村式で唱えながら漢字を書く
2. 下村式ドリルの読みの問題を口頭で解く
3. 30分後に1で覚えた漢字を書く(書けなければ再び下村式で唱えさせる)
4. 翌日に私からの口頭問題で漢字を書く(書けなければ1に戻る)
5.翌々日に下村式の右ページの読みと書きをやる
6.1週間後にいちまるで復習
7.そのうち公文で復習

まだ日にちが経っていないので5までしか進めることは出来ていないのですが、
この方法では読みに対する力がつかないのと、
書けるようになるまでに時間がかかりすぎるのが気になりました。

まずは読めるようになって
そして書く練習をして
他の読みを覚える

とりあえず、まだ漢字との付き合いが浅い娘には、この方法がいいように思います。


そこで1年生で習う漢字を網羅した、
日記文のようなものを自作してみました。

{C1678876-1288-4275-B199-A22AE7CF0672}

駄文なので スタンプしましたが

一年生の4月〜12月に 起こりそうなポジティブな出来事を日記風にして作ってみました。
もちろん モデルは娘です。

これを作ってみると、学習したい漢字を網羅していることのほかに、いくつかの利点が期待できるような気がしてきました

・覚えさせたい語彙を含ませてあるので、2度美味しい

・意識的に娘好みの日々を書いているので、
ポジティブな気持ちで小学校生活を楽しみにできる

・短文ではなく文章の中で漢字を覚えることで、
定着率を高める


早速これを娘に渡してみたら
嬉しそうに ニコニコして読んでくれました。

"「◯◯ちゃんは、作文の王さまだね」とほめられました。”

とかいう日記にしてあるのでね、
なんだか本当にそうなったようで嬉しいのでしょう。笑 

そして私もこれを作るの、なかなか楽しかったです。
まぁ無理矢理の文も多々あるので、
もう少しブラッシュアップしてみようかと考えています。









息子、もうすぐ2歳の記録。

気づけば相当のイヤイヤ期に入った模様です…

ここ数日は、本当に酷くて

こちらからの要求には全てNO!

なのでもう ほとんど羽交いじめしながら
靴下履かせたり 靴履かせたり
自転車の前カゴに乗せたりしています…



食欲は変わらず。よく食べます。
大好きなのはトマト、ブロッコリー、肉。

長芋や蓮根などのシャキシャキ系は嫌いみたい。

こんなお子様膳は1人で完食します
{B8753A4F-8C49-426D-96F4-F20FD5219C36}


だいぶ長いセンテンスを喋る時が増えたのですが、まだ明瞭には程遠く、
二語文を越えると何言ってるか分かりません

そのくせ
「こっちだよ〜ベロベロベー!」
なんて言葉は 非常にクリアに発声する…
娘の悪影響です

娘が2歳ぐらいの時、
その引っ込み思案で大人しすぎる性格に
とても心配していたのですが

息子はそれに輪をかけています

人前では 固まって動かないし
公園でも 知らない子が来ると途端に動かずに様子を伺うだけになるし
滑り台やりたくて登るくせに
頂上につくと怖くなり、階段で降りようとするし…

そのくせ家では大暴れ
ボールが大好きで キックが上達していく日々
その力を…公園で発散させとくれよ…。

こんな息子ですが
娘がお勉強しているときは
邪魔せずに、1人遊びをしてくれます。
半年前くらいまでは
娘のプリントを奪ってグシャグシャにしたりしていたことを考えると、
やっぱり成長してくれているんだなと思います。  
まぁ、決して静かに1人遊びをするわけではないんだけどね


内弁慶な 暴れん坊くん
イヤイヤは程々に、お願いします



{55BEB150-B2AC-4AA1-8832-7B512B385563}