今週 中2 小4 小2 3兄弟の体験学習おこないました。![]()
中2生 土曜に 英語 ドリル If もしも
When いつ の使い方と
文法 並びを解説![]()
小4年生 金曜日 英語 アルファベット 大文字・小文字の
スペリング練習
単語 確認![]()
小2年生 金曜日 算数 2桁の足し算引き算問題集解き![]()
やったこと 理解しておぼえいるかな?
効果のほどは?![]()
自分としてははあったと確信しているが、![]()
今週 中2 小4 小2 3兄弟の体験学習おこないました。![]()
中2生 土曜に 英語 ドリル If もしも
When いつ の使い方と
文法 並びを解説![]()
小4年生 金曜日 英語 アルファベット 大文字・小文字の
スペリング練習
単語 確認![]()
小2年生 金曜日 算数 2桁の足し算引き算問題集解き![]()
やったこと 理解しておぼえいるかな?
効果のほどは?![]()
自分としてははあったと確信しているが、![]()
現在中2年生 1名の 個別型基礎学習塾
10日(月) 中学2年生と 小学生の兄弟 入会説明会、
中2年生の人は 数学の体験学習をしました。![]()
教科書ワークを マンツーマンで
方程式を解きました。![]()
証明問題等 難易度の高いのは 後回し
代入計算 確実にスムーズにできることか?
現状確認 納得して問題解いた感じを受けたけど![]()
来塾したかいあったかな?![]()
今年4月開設以来 初めての中間テスト
1カ月前から 予定計画塾生と一緒に立てて臨みましたが、
どうだったのか?![]()
訪ねたところ 前回よりは出来がよかったらしいが、
シャイな性格で あまりはなしたがらないので![]()
細かく突っ込むのは止めて 大概にしてニュアンスで
今回は判断しておくようにします。![]()
もう少し時間掛けてお互いに慣れて 意思の疎通を
図ってきましょう。![]()