4月12日（土） 中3生 数学学習
体験2回 英語学習
この日 入塾決定後 数学初学習
中1教科書から つまずいて、理解不能な項目探求
マンツーマンで確認作業
方程式文章問題が 疑問点課題で 復習となりました。
そこで問題発生 講師である自分も 即問解説できず
持ち越し
早速 教科書ドリル学習 ブランクの弱点浮き出てしまった。
次回に その後の展開つづく
４月９日
小学生３年生 中学３年生入塾しました。
去年４月開設１名でスタートし
１１月退会で 閉鎖
４月ホームページ問合せで 体験後
小学生2名 今回1名 中学生今回1名
計 小学生3名 中学生1名で
復活できる状況になりました。
毎回 本人と打ち合わせ後 科目メニューを決めて
学習しています。 日々奮闘中
4月5日 中学生3年の 入塾面談 両親立ち合いで行いました。
先に 当塾の開講曜日、時間 現状の在校生状況報告
その後、 本人の得意科目、苦手科目、大体の成績、順位等
ヒアリングし 親御さんの学習内容方法希望意見を出してもらい
英語重点で、数学の復習からで
７日（月） まずは 体験学習から スタートとなりました。
要望にしっかり 添えれるようにしていくつもりです。
さあ 最終発だ