同じことを繰り返す。
１，２塁
２，３塁
満塁
２塁
３塁
どこにタンナーがいて、
アウトカウントが幾つで、
バッターは？
点差は？
回は？
考えて動かなきゃ、うまくならないよね。
準備と確認
その前に、そん時どーするを覚えなきゃ。
もうちっとみて勉強してこいや。
週末の予定を考えた。
子どもたちはボールをキャッチする練習や打ち続ける練習で上達するのだろうか？
打つ
投げる
捕る
これらの基本動作に加えて、ルールや戦術があるから野球は面白いと思う。
ルールや戦術を覚えながら、練習する方法を考えてみた。
根底にあるのは「子どもたちが楽しく練習ができて、上達できる」ということ。
現在、彼らの能力は実践で発揮されていないと思っている。
だからこそ、実力の100％を発揮できるための練習が必要だ。
この週末は、公式戦もあるが成長を意識した練習に取り組んでみようと思う。
練習の途中や練習終了後に子どもたちの顔を見れば、その効果を私は実感できるだろう。
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I thought the plans for the weekend.
When will the children continue to progress in training and practice to catch the ball out?
Strike
Throw
Catch
In addition to the basic operation of these rules and baseball because there isan interesting tactic.
This, while remembering the rules and tactics, how to practice thinking.
Underlying the "kids made fun exercises can improve" means.
Currently, they are capable of and I have not been demonstrated in practice.
That is why we need to practice can demonstrate ability 100%.
This weekend and would work to grow conscious of some practice season.
Looking at the faces of children during practice and after practice, I can feel its effects.
びっくりするいようなツインタワーに投げられ、打線は手も足もでず。
打撃下降気味ゆえに、苦しいのが最近の状況です。
投手４人のうち、二番手は公式戦も練習試合も初マウンド。
シート打撃で登板はしているものの、経験不足というより体力不足。
調子良い選手で打線を組みましたが、相手が悪かった。
やっぱり、簡単なゴロはきっちり処理してほしいですね。
サードはこのリーグ戦でずっと4年生を使っています。
途中、ショートも4年生にしました。（守備機会ゼロでしたが・・・）
最後にセカンドも・・・と考えましたが、今セカンドをやっている5年生はライトの練習経験もなく不安材料MAXなのでやめておきました。
帰りがけに、我が息子の試合を見に行きました。
6番？ライトで出ていました。
ちょうどボールが一二塁間を抜けてライトへ。
ライトゴロ成立。
その次の打者もライトへ。
再び、ライトゴロ成立。
逆転されて、追いつかれて、再逆転の後だったのでゼロ点にしたかった回でヒット2本殺したのはでかい。
どうせなら、めちゃくちゃガッツポーズしてほしかったな・・・という親ゴコロ。かぁちゃんにも見せてやりたかったが次の機会にね。
来週から、年明けの上部大会に向けた進出チーム決定Tが始まります。
進出をかけた試合で、あの相手とあたります。
今のママなら苦しい！頑張れみんな！
10月になってしまいました。
早いですね。後三ヶ月もすれば2012年になります。
今日のおにぎりは肉巻きにしました。
坊主はそれをもって練習へ。
娘は、咳してるので明日の試合もあるし大事を取ってお休み。
人数ギリギリなんで今日は休ませました。
明日は秋季リーグ4試合目。
ちょっと戦い方を変えて見ようと思います。
攻守にどのような影響があるでしょうか？
