【江戸川区】ベビーサイン教室「まほうのおてて」赤ちゃんとお話 -155ページ目

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ベビーサイン協会としての誇り。

東京近郊＆川崎市のベビーサイン教室　「まほうのおてて」　講師の　あおきみのり　です♪

私は、娘が4ヶ月の頃からずっとベビーサイン育児に関わってきていますが、自分の所属するベビーサイン協会以外の、サインの団体の事は良く知りません。

教え方も違えば、形も違う。もしかしたら、意図するところも違うかもしれません。

それはそれで素晴らしいことだと思うし、同じように誇りを持ってやっていると思います。

私は自分の協会が一番大好きで、生徒さんもそう思って選んできていただけたら嬉しいことです

今日は、そんな、私のクラスを選んできてくれた生徒さんのお話です。

（あ、毎度の事ながらかなり長いです）

この生徒さんは、以前は別の団体のクラスに通われていた方で、1歳半のとき私のクラスへ来て頂きました。

サインがなかなか出ないんです・・と悩んでいた他のママさんに、ベビーサイン教室のすごさを力説してくれたＭちゃんのママ。お礼のメールを送ったら、こんな答えをもらいました

「ベビーサイン協会と青木先生のお教室のすばらしさについては私は本当にすごいなと思っています。

先生の所にすぐにたどり着けた、１歳前のお子さんなんてもうそれだけで何の心配もいらないぐらいで、私からしたらすごくうらやましい限りですが、ベビーサイン協会のすごさを知らないと、Ｓちゃんのお母さんのように少し心配になるお母さんもいるのかと思うとすごくもったいないなと思いました。

その点からすると私はどうしたらサインがでるか悶々とした日々を過ごしてきた期間が長く、まずテキストを呼んだ段階でもうそこに答えはすべて書いてある、やった～という段階を踏んだのも必要だったかなと思いました。
普通に先生に出会っていたらテキストや教材のすばらしさも、それが当たり前すぎてスルーしてしまうのかなと思うと本当に残念でしょうがありません。

テキストの内容は普通に読んだら普通のことのように感じますが、本当に考えつくされています。
私が以前通っていた教室では赤ちゃんへのサインの見せ方、赤ちゃんからのサインの出し方というのが全くなかったので、その時はそれが普通でしたのでおかしいとも思わずただ漠然と、漫然と見ている
かどうかわからないＭに向かって、サインをし続けるという地味な毎日でした。

決してその教室の批判をするわけではないですし、サインのすばらしさをおしえてくれたのはやはりその教室だったと今でも思っていますが、『ベビーサインがあると毎日楽しいですよ～』という提案のみに偏っていたように思います。
すでにサインできる赤ちゃんがいた場合の話が多かったので、出来ない赤ちゃんを持っているとだたきょとんとするしかありませんでした。

教室は３回で終了のコースだったので、終わってからが本当に辛い（そんなに辛くはなかったですが）日々でした。
サインがでなくても聞ける人もいなく、サインが返ってこなければモチベーションは下がり、本当にサインがでるのか不安になりました。
年明けにはベビーサイン協会で言う『サインバブル』時代を迎えたのですが、『サインバブル』という過程があることすら私は知りませんでしたので、本当なら喜ぶべきところなのにそれすら「ただ真似しているだけじゃん　そうじゃないんだよベビーサインは…」とさらにやる気をなくしていたぐらいです。

結局ベビーサインは出来る赤ちゃんもいれば出来ない赤ちゃんもいるのだと結論を出した頃、先生のHPに出会いました。

先生は嘘をついているのだろうかと本当に我が目を疑いました。
だって、先生の教室ではサイナーちゃんがたくさんいて、サイナーちゃんは普通に存在しているのです。
ベビーサインを使いこなせるのは、ほんの一握りの赤ちゃんだけだと思っていたので本当に驚きました。
普通にたくさん、次から次へとサイナーちゃんが生まれるなんて。

これはやり方と教え方が違うんだとその時確信しました。
しかしその時Ｍはすでに１歳６ヶ月。どちらかというと始める時期と言うよりは、サイン卒業が近いといってもおかしくない月齢。ここでやる価値があるのか本当に悩みました。すでに前の教室でも１万円ほど費用はかかってましたし、お教室だいは別にしても教材代４７００円は今から出すにはちょっと高いと感じたのです。（すみません、素直な感想です）

でもこのテキストが鍵を握っているに違いないと思い、それを見てみたいという、どちらかというと自分の好奇心が強く先生のところに行くことにしました。
教室に申し込んだ後すぐに、先生のブログをほぼ読みつくして、サインの見せ方も替えていたので、Ｍからはサインがかなり出るようになったのですが、それでもこの目で見て見たいという気持は変わりませんでした。

実際にいってみるとすべてが違いました。
①まず、教室では先生が赤ちゃん自身にサインの働きかけをしてくれる。前回からの赤ちゃんのサインの様子を聞いてくれる。頑張る表がある。そしてどんな状態だったとしても先生は受け止めてくれる。（前の教室はすべてえ皆無です）

継続クラスがあるのもすばらしいと思いました。家でサインのでない娘とサイン生活をしていると、とにかくモチベーションが下がりまくります。下がることはあってもあがることはありません。
また見せるサインも偏ってきますので、そのつど頑張る表があるとそれをみて「このサインみせてなかったな～」とか調整もできますし、教室へいくことで翌月へのエネルギーチャージができます。
それに家だけですとサインがで出たとしても一通りの使い方しかできず、臨機応変に応用出来ないように思います。

ちなみに娘に最も効果的だった見せ方は、娘の視界の中で同じ方向から見せる、でした。
これは偶然でしたが、おんぶして犬の散歩をしているときにみせたサインの覚えがかなりよかったです。

そして娘の手が動くのをじっと待っている自分の姿をみせました。あなたの手が動くのをママ待っているのよ～と言う気持で。サインじゃなくて、ただピクリと動いただけで、『うわあ～』と大げさに反応したところ、娘が面白がって手を使うようになりました。

どちらもベビーサイン協会のテキスト１に書いてあることですね」

長いメールを一気に読んで、私のほうが、はっとさせられる思いでした。

我が子ともっとコミュニケーションを取りたい、ベビーサインを楽しみたい、というお母さん達の思いをきちんと受け止め、親身になってサポートしていくのが講師の務めであると改めて気付かされました。

ベビーサイン協会は、まずその上のアメリカのベビーサイン社の教えがそもそも素晴らしいものです。
ベビーサインを初めに発見し、それを広めた博士の思いを全て受け止めて、世界中のベビーサイナーちゃんとママが幸せに過ごせるよう、統計に基づききちんとした裏づけをしながら、考えつくされたカリキュラムを作っています。

ベビーサイン育児が楽しい、ということは誰だっていくらだって出来るけど、やり方を伝えていかなければしょうがありません。

（しかも、正しいやり方。育児論に正しい正しくないを使うのは嫌ですが、ベビーサインはやり方を間違うと逆にコミュニケーションがぎくしゃくしてしまいます。ベビーサインにはまりすぎるお母さんは、サインを出すことに意固地になりがちなので、根本のコミュニケーションのあり方から一緒にやりましょうね、というのが私の考え。）

そしてせっかくクラスに来て頂いているのだから、お子さんとの絆を深めて欲しいし、私もここを選んできてくれたお子さんの成長を見守っていきたいのです。

私はベビーサインが大好きで、ママと赤ちゃんの素敵なお話を共有させていただけることに幸せを感じているただのベビーサインマニアですが、少しでも私の信念とか心意気？（笑）が伝わっていたら嬉しいです。

最後に。

私は自分の協会の講師であることに誇りを持っているし、理事長をはじめベビーサインの産みの親であるリンダ博士、スーザン博士の信念に賛同しています。

それはどの講師も同じです。

そして、どの団体でも、そのポリシーはあるのでしょうし、何度も言いますが、そこは素晴らしいものだと思います。

お互いに気持ちよく尊重できる関係でありたいです。

実際に、私も「この考えも素敵だな～」と思う団体はいくつもあります。

が・・

最近、「ベビーサインと同じです！」「ベビーサインとも呼ばれます」とか、

「〇〇サイン（ベビーサイン）」と謳ってクラスを展開しているところがあります。

と生徒さんからご指摘を受けました。