障害を強みに！！〜自閉症なーちゃん自立までの道のり〜 -8ページ目

障害を強みに！！〜自閉症なーちゃん自立までの道のり〜 -8ページ目

ホームピグアメブロ

芸能人ブログ人気ブログ

18Jan
- 今朝の事件
  なーちゃんの事です。朝から、どっと疲れましたわ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・学校へは、安全面の観点でフードつきの防寒着は着ることができません。なーちゃんは、フードありのコートしか持っていなかったので、先週買いに行きました。想像していたのが、売っておらず、白いモコモコしたコートを買いました☘なーちゃんは、たいそうそれを気に入り、私も喜んでいたのですが、そのコートの白い毛がパラパラと結構落ちてしまうのですなんか嫌な予感がする昨日、気付き、なーちゃんに学校へは着ていかないよう伝えました。（制服は黒なので目立ってしまう…）すると、「いやーーー」とないてしまいました。うん、そーなるよね寝て、気分が変わってくれるといいいなと思いましたが、今朝、制服着てすぐ、コートを持ってくるなーちゃん…私「それは、制服に白いのがつくから、学校には着ません」な「いやだーーー」もういいや…、と思い弟くんを見ると、なーちゃんのタイツを履いている…ということは…なーちゃんが、弟くんのを…ハイテイル明らかに小さいのになぜ気づかない私「なーちゃん、来て！なーちゃんが弟くんのタイツ履いているから脱ぎなさい」と言ったのですが、皆さん、想像つきますよね…コートの事を言われて、イライラ、フツフツしているなーちゃんは、玄関で「嫌だもーーーんっ」の号泣。そこで、夫がキレル💢「なーちゃん、いい加減にしなさい！！」夫も、朝からバタバタしていて余裕なく、怒鳴ってしまいました。なーちゃん、もうぐちゃぐちゃの顔、「もう、リコーダー持っていかない」とリコーダーを置いていく。チーン…なんでそうなるんだろうか…と思いながら忘れたら困るのはなーちゃんで、こっちが泣きたい気持ちを抑えて、ランドセルにつっこみました。半泣きで学校へ行ったなーちゃん。先生には、電話でこの事を伝え、よく観察していただくように頼みました。・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・朝から、どっと疲れる出来事でした。毎度思いますが、どうしてそれだけで、、、脳機能によるものだとは理解していますが、やはり度々あると疲れる。。コーヒーでも飲んでリラックスしよう…
17Jan
- 自閉症なーちゃんのスケジュール表
  なーちゃんは、視覚優位な女の子です👧前までは、私がなーちゃんのスケジュール管理をしていました。（こう書くと、すごくきっちりやっているようですがユルユルでした）なんとなく１日のスケジュールをマグネットに貼って出来たら、それをひっくり返すというものです。マグネットの裏には、大好きなキティーちゃんのシールが貼ってあり、（キティーちゃんの顔と共に「がんばったね」と書いてあります）出来たら褒めてくれます（やる気を強化）・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・でも、もう３年生だし、自立へ向けて取り組んでみようか〜との事で、自分でスケジュールを管理するようにしました✨それに、自分で計画を立てたほうが、やり通そうとする意欲も変わってくるだろうしねメリハリをつけるために、休憩時間も決めました。なーちゃんが、自分で時間と、やること、順番は決めましたすると、時間も計算して、何時から勉強再開というのもやってくれるようになりました。計算の勉強、時計の勉強にもなり、１石３鳥くらいです。そして、デジタル時計を見て、時間になったらやってくれます。今までは、常に声掛けが大変だったので、時間を見て行動できるようになったのは大きかったですなーちゃんは、ざっくり決めるよりも、事細かく決めたほうが、やりやすく、分かりやすいようです。（おおざっぱな私とは正反対だな…）
- 弟について
  なーちゃんには、２つ下の弟くんがいます最近、折り紙にはまっていて、本をみながら作ってくれました弟くん、体の動かし方など、不器用なところが多くありますそして、吃音のような症状もみられます。今、病院に行っているのですが、先生いわく、でも典型的な吃音ではないようなんです。吃音は、①言葉を繰り返す（り、り、り、りんご）②引き伸ばす　　（りーーーーーんご）③つまる　　　　（・・・・・りんご）で一般的には、①②③の順でたどるのだそうです。弟くんは、文と文のつなぎが、つまってしまいます。例えば、「ぼく、公園に行ったんだ。あーーー、えーーーーそこで、ブランコに乗ったんだ」のような感じです。でも、親としたらとても気になるので、ST（言語）のリハビリを受けています。小学校に入り、音読もありますしね体の不器用さもあるので、OTのリハビリも受けています。習い事で、体操に通っているのですが、体操で体の動かし方を習い、少しずつ改善もみられます。周りの助けを借りながら、なーちゃんも弟くんも頑張っています☘エビデンスに基づいた吃音支援入門Amazon（アマゾン）1,465〜6,518円子どもの吃音ママ応援BOOKAmazon（アマゾン）796〜4,802円
16Jan
- 癇癪を落ち着かせたい・・・な
  本当に癇癪が起きると大変です。人がいなくて、広いところだとまだいいのですが、狭くて、大声をだしてはいけない所となると本当に困ります…どうにかして、落ち着かせようともう必死…弟もいるので、親の都合だけでいかないこともしばしば…１日の終わりがほっと一息し、「私がんばったぞー！」と、１週間の終わりは「マジ１週間、がんばったわ！お疲れ✨」と、ビールを飲む瞬間が、生きてると幸せ最高潮を感じます頑張りすぎず、バリバリ息抜きもしながら子育てがんばりまっす
- 言ってしまいました…
  今日は、実家に行きました☘弟くんは、じぃじ、ばぁばと一緒に過ごしたのが楽しく弟「今日、ばぁばのお家に泊まりたいなー✨」おっ！可愛いこと言ってくれるじゃないかじぃじ、ばぁばも嬉しそうと…そこで、なーちゃん「私、泊まりたくなーい」…はーい、言ってしまいました…（ママ心の声）しょうがないのですが、空気は読めません。まだ、実家だからいいんですが、夫の実家だったら、大変に困ります…うちの両親も、分かってくれているので、大丈夫ですが、でもなんだか悪い気がするんですよねなーちゃんは、気分でものを言ってしまい、そして、やるべき事があると（自分の中で）それをしないと気がすまないので、それが終わってないので、それをしたいから家に帰りたいと思いそれが先行して、「泊まらない」と言ってしまったのだと思います。身内だったら、まだ理解はあるけど、そうでない場合の方が多いので、どうしたらいいのかと頭を抱えています一つ一つ言い方も教えていかなきゃいけないですね
- なーちゃん今日の癇癪
  今日は、用事があり、実家に行きましたそして、みんなで近くの広い公園に散歩に行くことに⛲そこで、弟くん弟「なーちゃん！ばぁば！おにごっこしよう〜」なーちゃんは、乗り気ではなさそうだったので、少し嫌な予感。。を感じる案の定、なーちゃん「嫌〜、私散歩する」弟くん「ねーおにごっこ、しよーよー」な「私は、お散歩するの」私「なーちゃんは、お散歩しようねー。弟くんは、ばぁばと二人で　　おにごっこしてね！」弟「分かったぁ」と、ばぁばと弟くん二人でおにごっこしだしたのはいいのですが、なーちゃんは、その様子を見ているのもなんだか嫌なのです。これがやっかい。。弟くんとばぁば、二人でおにごっこ、気にしなければいいと思うのですが。。気になるのがなーちゃん二人を見て、キーーっとなり、な「私、しないもんっ」私「なーちゃんは、しなくていいんだよ☘」な「もー弟くん💢」と、フツフツした怒りが中々落ち着かないのですやれやれ…なぜなんだという感じで、３０分くらいして、やっと普段どおりに戻りました。またか、、という感じですが、地味に疲れました。。
15Jan
- なーちゃんの作品　
  なーちゃん、帰ってきてから、な「何か作りたいなぁ…」おっめずらしいどした？どした？と内心ワクワクしながら「なんでもいいから、作ってみたら？」と、言いましたなーちゃんは家にあるものを物色しながら、作り始めました。な「出来た！」上から見た、星とハートはチャームポイントだそうです。可愛い作品が出来上がりました☆
- お疲れなーちゃん
  なーちゃん、昨日学校から帰ってくると、おとといのような癇癪モードではなく…声も、表情も柔らか　（良かった…平和だ…　byママ心の声）でも、なーちゃんな「私、疲れちゃった。私、今日、習い事行けないかなー」　「えとー私、多分無理かなー。だって、６時間目まであったからー」　「今日は、行けないかなー」そっか、、行きたくないのねそこで、母、悩む…明日までだし、今日は頑張っていってほしいでも、うん確かに６時間はきついよね分かるよ分かる…でも、そこをがんばってほしい！休みぐせになったらイヤだしなぁ母、心の葛藤中…心の葛藤中…　　　　　　　　　　　　　　　なーちゃんをハグハグぎゅっぎゅする作戦〜を敢行することに致しました✨※これは、なにも難しい事ではありません。ただ、抱きしめて、感情を受け入れます。私「おいで〜なーちゃん❤」なーちゃん来る。なぜか私のお腹あたりに、顔をうずめる。うっ、ちょっと苦しい…私「疲れたね〜、頑張ったね！おりこうさん！」と身体をさすってあげる。な「疲れっちゃたなー」これを１０回くらい、繰り返す。私「…ちょっと休んでから行ってみよっか✨」（←明るく言う）なーちゃん「うん、行ってみようかなー」やりました！前向きになれましたなーちゃんも、疲れて甘えたい気持ちもあったのだと思います。抱きしめたり、抱きしめられたりすると、なんかほっとすることありますよね☘少し休んでから、無事習い事に行くことが出来ましたでも、もちろんどうしても行けないこともあります。そういう時は、休ませます。今回は行けそうな感じだったので（なんとなく反応で分かりますよね）母がんばって、作戦勝ちしました
- 二語文がでるようになったきっかけ
  なーちゃんは、視覚優位な女の子です👧言葉が出なかった２〜３歳の頃、１日の流れを写真に撮り、写真で流れを教えました。これには２つの目的がありました。①１日には朝・昼・夜があって、それぞれすることがあることを伝えるためです。②見通しを持たせて安心して１日を過ごせるようにするためです。実際にパパが写り、朝→起きる、朝食、歯磨き、遊ぶ、お散歩昼→昼食、遊ぶ、お昼寝　夜→夕食、お風呂、歯磨き、寝るなどを教えました自分の知ってる家族が入ってその写真を見た方が、理解しやすいようなので実際に写真で撮りました☘始めはちらっとしか見てもらえませんでしたが根気強く教えているうちに、きっとなーちゃんは見ていないようでちゃんと見ているのでしょう「パパお風呂」とか、「ごはん食べる」などの２語文が少しずつですが、出てくるようになりました
- 自閉症なーちゃんが初めて話した言葉
  なーちゃんが初めて、意味の出る言葉が出るようになったのは、２歳５ヶ月の時です。それまでは、喃語で、「ビェービェー」「アババ　ビビビ」とか、癇癪おこした時は、「ぎゃぁぁーーー」とかでしたそして、とても自分の世界が強く、（これは今もかな(^_^;)）意思も分からず、全然コミュニケーションがとれませんでした。マイワールドが強すぎて、視線も合わず、目の前に私がいるのに、気づいていないかのようで、毎日が孤独で苦しかった。でも、いつまでもメソメソしていられない！何か行動におこさなきゃ！私の中のなにかがかりたてました。２歳４ヶ月、下の子を出産してから、本気で家庭療育を開始✨✨✨その中で絵本もたくさん読みました！注意が色んなところへ、いってしまい、本をじっと見ることは少なかったですが、それでも丁寧に、何度も何度も指を指しながら読みました。そうすると、だんだんと見てくれる回数も増えてきました。・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・３週間くらいした時のことですいつものように、ノンタンの絵本を読んでいた時「これはなぁに？」と聞いたら、「ぞー（ぞう）」と答えました。びっくりして、涙が出ました。「分かるの…？なーちゃん、分かるの…？！」と思わず何度も聞きました。もちろん、なーちゃんは、うなずきもせず、うん　とも言いません。でも、聞かずにはいられませんでした。お話出来ないと思っていた、単語もでないと思っていた私に、希望の光が見えた瞬間でした✨なーちゃんが、初めて言葉を発してくれた絵本。もう色んなところが破れてボロボロでテープ貼りまくりですが私の宝物の絵本です☘ノンタン! サンタクロースだよ (ノンタンあそぼうよ7)Amazon（アマゾン）1〜5,296円
14Jan
- 衝撃を受けた言葉
  なーちゃんは、年中さんから療育と併用という形で、幼稚園に入園しました。そこの幼稚園には、幼稚園が終わった後、希望者は、バレエや、サッカー、スイミングが出来るところでした。なーちゃんは、小さい頃から水がとっても大好きで、脳機能にもいいと聞くし、ストレス発散にもなると聞いていたので、やってみようと軽い気持ちで入会しました。まだその頃は、指示も今よりずっと通りにくく、マイワールド全開だったので、、準備運動の時、走り回ったり、プールに入ろうとしたり、水着を上に上げたり（スカートみたいな水着でした）保護者は、上から見学という感じなのですが、どうしたもんか…といつも、悩んでいました。でも、なーちゃん本人は、楽しくてしょうがないという感じでずっと満面の笑みだったので、通いつづけていました。・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・お着替えは、いつも手伝っていました。ある日、終わって更衣室へ行くと、年長さんの女の子から、「ねえ、どうして、この子はなんにも出来ないの？」と言われました。…「なんにも出来ない…？」初めてなーちゃんの事を他の人から言われ、動揺して頭が真っ白になったのを覚えています。その子が悪いわけではなく、もちろん悪意もなく、ただ、一緒にスイミングをしていて、どうしてみんなと一緒に出来ないのか不思議だったのだと思います。ただ、分かっているけど、その言葉がその当時の私には、とても破壊力のある言葉でした。一瞬で、色んな事を思いましたが、とっさに出たのは、「色々出来ないことがある子なんだ。手伝ってもらえると、おばちゃんうれしいな」でした。その子は、「うん、分かった！」と無邪気な笑顔を投げかけてくれました。分かってくれた。そっか、年齢なんて関係ないんだ。きちんと伝えたら分かってくれるんだ。始めはショックを受けたけれど、この子に、理解してくれる人が１人でも増えてくれるといいな、と心から思った出来事でした☘
- 昨日のなーちゃんと弟くんの会話
  なーちゃん、ご機嫌ななめながらも、「帰ってきてからする事リスト」（↓の記事に書いています）を見ながら、『最近出来るようになった事』なーちゃんは、３歳の頃に、自閉症スペクトラムの診断を受けました。人との関わりが苦手な事、こだわり、もありますが、、お片付けも苦手です幼稚園の頃は、支度やお…ameblo.jpさくさくお着替え、片付けをやってくれました（←内心ほっと）手を洗い、おやつを食べながらのEテレ📺この時間はなーちゃんの至福の時間✨いつもは、弟くんと一緒に見たり、弟くんは好きな遊びをしています☘しかし今日は弟くんが、「なーちゃん！人形で、お城倒すあそびーしよーよー」おっと〜〜今日はそっとしておいてちょーだいな！と思った瞬間やはり、なーちゃん怒り出しましたなーちゃん「もー嫌っ私テレビ見たいの！弟くんあっちいって、大嫌い」なんで、それだけで大嫌いになるのよ…と思いながら、ここをどうやって解決していくのかなと思い、観察してみました。弟くんは、なーちゃんの怒りにも慣れているので、めげません。弟「ねーテレビ見ないで遊ぼうよーこれをこうやって、こうするんだよ」なーちゃん「私しなーいねーママ私したくないの〜」いつもは、仲裁に入りますが、お互い話し合いをするよう伝えました。家で決めた話し合いのルールは、①自分の意見を言う②理由を言う③それについてどう思うかを聞く④決まったことには文句は言わないです。なーちゃん「私は、テレビが見たいです。どうしてかというと、Eテレがとってもおもしろいからです。弟くんどう思いますか？」弟くん「ぼくは、おもちゃで遊んだほうがいいと思います。どうしてかというと、テレビは目が悪くなるし、一緒にお話した方がおもしろいと思うからです」弟くん、的を得てる！やるやないかいと思いながら、しばらく観察していると、弟くん「んーー、じゃ、じゃんけんしよ！」なーちゃん「いいよ」えー結局じゃんけんかいっそして、弟くんの勝ちなーちゃん「嫌だ〜私はテレビを見るの〜」まだまだ二人で話し合って解決するのは早かったです。でも、お互いの意見を言い合えたのは、素晴らしかったなと思いました結局、今日は弟くんに、お願いして、夜に🌃弟くんの好きな遊びを一緒にしようという事で、納得してもらいました弟くん、ありがとう
- ご機嫌ななめのなーちゃん
  昨日の出来事。なーちゃん学校から帰ってきました🏫なー「…ただいま…」な、なんか、元気ない…学校で何かあったか？気圧か？寝不足？いやいや、昨日はしっかり寝てたよなと数秒で色々な事を頭に巡らせ、私「おっかえり〜」あえてめっちゃ元気な声でおかえりを言いましたなんとか、気分よ変われ〜💫と祈りながら🙏…が、そんな願いは届かず。。そこから、なーちゃん、意図しない事を言い始めました。「ママ、前、弟くん○○でちゃんとお勉強しなかったよね？」←かなり前の事「しないとダメだよね〜。なんでしないんだろうね〜。」「今日、○○先生、長袖の下着を着てたんだよ！」「金曜日は、学校にお迎えに来てね！や・く・そ・く！」「ママ、テレビ見てもいい？ねーいい私ー、見たいから〜」←なぜいきなり怒るのよ帰って私の顔を見ると同時に、ばーーっと話しました。こういう時はいつも全部違う話題の事をばーっと言います。本人の中で何かがあって、モヤモヤしている時です。何かあってモヤモヤしているんだけど、本人でも混乱してうまくアウトプット出来ないから、思っている事というか、口から出たことをばーっと言っているようなそんな感じです。一生懸命頑張って、疲れもあるのかもしれません。一応、学校で何かあった？とか、お友達や先生に何か言われた？とか聞くようにはしていますが、一貫して「何もないよ！」と言います。・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・昨日の事は、新しい体育の授業が昨日から始まって、最近それをずっと気にしていたので（中々ルールが分からない）それかなぁと予想しました連絡帳に記載したので、先生にも様子を見て教えてもらいます。家でも、体育のルールを教えようと試みているのですが、興味がないので、中々見てくれない教えるのって本当に難しいです
13Jan
- 集団行動よりひとりが好き
  初めてなーちゃんが療育に行ったのは、２歳半の頃です。３〜４歳くらいの子が「ママ、トイレに行きたい」と普通にママとお話していたり、お友達とキャッキャッ追いかけっこをしている子がいたり、自閉症に関して何も知らなかった私は、みんななーちゃんみたいな子だと思っていたのでとてもびっくりしたのを覚えています。そして、正直とてもうらやましいな、という気持ちでした。今は、自閉症でもそれぞれ特性があり、それぞれ親御さんにも悩みがある、そう思います。勿論本人が１番悩みを抱えています。本当に十人十色で誰一人同じはいないです。なーちゃんは、集団行動が苦手です。これは、小さい頃からです。今も、休み時間は一人で過ごしているようで、私「今日は、昼休み何したの」と聞くと「一輪車」とか、「教室にいたよ」と言います。私「誰と」と聞くと、「ひとりでだよ」と満面の笑みで答えます。始めの頃は、なんだか切ないとか、さみしそうだなぁ、、と思っていましたが、一人の方が本当に好きで、楽しく学校に通っている様子をみていると、これは私の価値観で、なーちゃんの価値観はまた違うのだなと思いしらされます。頭では、違うと理解していても、「友達と遊んでみたら」とか、「誰かと一緒の方が楽しいよ」とか完全に自分の考えを押し付けていました。その人の価値観で全然悪いことではないんですよね。幼児期は、マイワールド全開な娘でしたが、先生達が大好きでよく話しかけています。そして少しずつですが同年代のお友達にも興味が出てきていますこれからもソーシャルスキルを教えながら、人と関わるスキルをもっと身につけていけたらと思います☘
- 視覚優位な娘
  視覚優位な娘は、目で見て覚えたり、理解するという事を得意としています。逆に、人の話を聞いて理解することはとても苦手です。娘が診断がつく前（２歳半〜）←この頃は、そうではないかと確信しており療育も通い始めた頃ですコミュニケーションが中々とれず、小さい頃から、全てありとあらゆる物をカードで教えていきました。まずは、世の中に色々なものが存在し、それには名前があるという事を伝えたかったからです。自分で作ったもの、購入したもの、それはもう数え切れないほどのカードが家にはありました毎日毎日カードで名前を教え、日常に般化していきました。そうして娘は、色々な物の名前を覚えていきました☘なので３歳の頃には、この要領でひらがな、カタカナも覚えました。早くに、教えたのは、字や数字を読めた方が、色々なものを覚え、理解しやすいと思ったからです。物だけでなく、人もです。家族、祖父母、療育、病院の先生など、身近な人に写真をお願いして一人ずつ下に名前を書いて毎日毎日教えました。字と、絵を両方見た方が、理解しやすいのだなと思ったのもこの頃です。書くことも４歳頃から少しずつ教えていきました。今も書くことは大好きで、漢字テストは１００点をよくとってきます漢検も先日３年生終了程度を合格することが出来ました。不得意な所は、沢山あるけれど、カバーしながら、得意な事も伸ばして自信をつけさせたいなと思っています☘
- 最近出来るようになった事
  なーちゃんは、３歳の頃に、自閉症スペクトラムの診断を受けました。人との関わりが苦手な事、こだわり、もありますが、、お片付けも苦手です幼稚園の頃は、支度やお着替え、片付け等手伝っていましたが、小学校に入学すると、体操服も自分で着替えないといけない時計を見て行動しなければならない一気に自分でなにかをしなければならない事が増えますよね。そして、健常児の子は、「出来ない→出来るようになる」このスピードが半端ないっあれっ？あの時まだ書けてなかったよねあれっ？あの時まだお片付け上手にできてなかったよね　等などあっという間に成長していくなぁという感覚ですなーちゃんは本当に少しずつですが、小さい頃から自立へ向けてのトレーニングをしています。そして、最近自分で考えて出来るようになった事があります！それは、帰ってきてからの片付け、着替えです☘視覚優位な、なーちゃんにはホワイトボードにスケジュールを貼って生活しているのですが、この帰ってきてからの片付け、着替えが中々ルーティーン化されず、とても困っていました制服・靴下は、脱いだまま（夏はパンツに下着もね）、ランドセルはいつまでーも玄関。。そこで、どこでつまづいているのか、細分化して考え、「帰ってきてからすること」を別にホワイトボードに作る事にしました。出来たら、マグネットを置いていきます。すると、どうでしょう１日目からサクサクできるではありませんか〜しかも、ちょっと楽しそうにやってる〜もっと、早くに気がつけばよかったと思いましたよ出来たら、裏に好きなシールを１枚貼るというご褒美つきです！今は、帰ってきて、淡々と行い、完全にルーティン化されてます✨少しの工夫で、出来ることも増えていくんだなと改めて思う出来事でした
12Jan
- ほぼ毎日の癇癪②
  昨日の出来事です。なーちゃんはEテレが大好きで、朝からご機嫌でEテレを見ていました。テレビをつけて５分くらいした時です。昨日の朝はとても寒かったので、私「寒いから、靴下を履きなさい！」と言いました。すると、なーちゃんは「嫌っ！履かないもん」と一気に機嫌が悪くなり、「もう、テレビ見ないっ」と自分で大好きなテレビを消してしまいましたえと〜、、なんでそうなるのそれだけの事なのに。。と毎度の事ながら思いましたよこちらとしては、たったそれだけの事。なーちゃんを思っての事。でも、なーちゃん自身は、「途中で見ているのを遮られて嫌だった、靴下は今履きたくなかった」これが、不安で苦痛で、不快だったのだと思うのです。人よりも、強く感じてしまうのだと思います。理解しようと思います。少しは前より理解出来るようにはなりました。でも、でもね、人間なのでいつでも受け入れる事はまだ私には出来ませんイライラしながらも、以前より受け入れてるじゃんと思いながら親子で模索しながらがんばっているところです一旦こうなると、なーちゃんは天の邪鬼の事を言ったり、関係のない事を言ってしまうのであえて話しません。落ち着いてから、その時の気持ちを聞くようにしていますでも、注意したり怒ったりした事は、ずっと覚えているので（そこの記憶力は半端ない）多分昨日の事もずっと言われるでしょう
- ほぼ毎日の癇癪①
  なーちゃんは、ほぼ毎日といっていいほど癇癪を起こしますどんな事でかんしゃくを起こすかというと、①自分のしたいことが出来ない時②今やりたくない事をするよう言われた時ほぼこの2つです。これを見ると、ワガママと思われるかもしれませんね自閉症は、生まれつきの障害で脳の機能になんらかの先天的不全があります。そして、中枢神経系の障害と考えられています。この神経は、脳と脊髄を結んでいるもので、この部分に障害があるため、言葉・音・味・痛み・温度などあらゆる情報を、脳から体の各部へのやりとりがスムーズにいかなくなります。なので、うまく会話が出来なかったり、心地よい音を不快に感じたり、同じ味のものを食べ続けたり、ひどいけがをしても痛みに鈍感で平気な顔をしていたりするのです。なーちゃんも、脳や中枢神経のなんらかの障害で、色々な刺激が過多で、ちょっとしたことで不安や緊張を感じてしまうのだと思います。それを和らげるために、している自分の行動を抑えられると、余計恐れや苦痛が大きくなるのだと思います。
10Jan
- 自閉症なーちゃんの事
  ドキドキハラハラな出産を経て、３歳で自閉症の診断が下ります。また、後日その過程や、様子はアップしていけたらと思いますm(_ _)mなーちゃんは、今9歳で、支援学級に通う3年生です今は、国語と算数だけ、支援級で受けて、それ以外は一般学級で受けています。それ以外は、支援無しでOKなのか…というと全然そうではなくて今は３年生だから（多分まだ教科が易しい）というのと、同学年同士での交流を大切にしたいため（中々同学年には自分から話しかけない）それから少しでもクラスの中でなーちゃんを理解してもらえるお友達が出来たら…という思いからです。２年生の終わり、また３年生のはじめの家庭訪問で、学校の様子を聞き、先生方と話し合って、何の教科をどちらで受けるかという事を具体的に時間をかけて決めていきました。３年生なーちゃんの今好きなことは絵を描く、自分のマイワールドの世界でお話を作る、トランポリン、ブランコ、アルバムや写真を見る、女の子雑誌を見る　事です。苦手な事は、会話のキャッチボール、静かにする、気持ちをコントロールする、人との距離感です。食べ物で苦手なものは、きのこ類です。でも吐きそうになりながらも食べます。無理という時は、親のお皿に載せます食わず嫌いで、食べたことのないものは警戒して中々食べません。お野菜も、好きではないので最後まで残し、最後にがんばって食べているという感じです。（早く口の中から無くなってほしいから飲み込む事もあるので気をつけないといけないです）なーちゃんの性格は、最後までがんばろうという意欲はあるがんばり屋さんですが、出来ないと癇癪を起こし泣いてしまいます。そして少しの事で、（出来なかったり注意されたり）機嫌を損ね大声を出したり、もちなおすのに時間がかかります今、癇癪にとてもとても困っていますでも、基本はがんばり屋さんなので、勉強や運動一人で出来る事は、「私、がんばる！」と言って頑張っています☘癇癪も、基本家🏠たまーに支援級で。一般学級では起こさないようです。なので、家は自分の気持ちを出しやすい場なのかなと思うので、なるだけ刺激しないように見守らないといけないなと思います。（中々に難しいですが…）少しずつまたなーちゃんの事をアップしていこうと思います☘
- 妊婦健診38週で入院
  お腹の張りを頻回に感じながらも、こんなもんかなーという思いで張りどめ薬ウテメリンを服用し過ごしていました。そして、38週までもちこたえ、妊婦健診。もうすぐかなというワクワクした思いで病院へこの日から、通常の検診に加え胎児心拍モニター（ノンストレステスト）をしました。これは、ベッドに寝た状態でお腹にベルトを２本まきます。１つは、赤ちゃんの心拍を、もう一つは子宮の収縮状態を記録して、その波形で赤ちゃんの健康状態を診断するものです。検査は始まりしばらくして、張りの波形がグググッとあがり、看護師さんが、看「張ってきたね〜」私「そうですね〜！張るときついですよね」暫く様子を見て、短時間で頻回に、看「あら、また張ってきたねちょっと多いかな〜。んっ！？別の部屋でモニターをつけてみよっか」なんだが、表情が変わったような。。そんな少し不安な気持ちを持ちながら別室へ。再びモニターをつけて様子をみた後、看「少し、気になる波形が出ているの。なーちゃんママのお腹がググッと強く張った時に、赤ちゃんの心音が下がっていて、陣痛は、もっと強い張りが何度もくるの。　もしかしたら、赤ちゃんは耐えられないかもしれない。帝王切開になると思う。」…えっ？！んっ？！今なんと？？！(；・∀・)頭の中の整理がすぐには出来ず、暫くパニックになり、大丈夫なのか、何度も確認した事を覚えています。その後、先生が来て波形をみて、先「あと３時間後に帝王切開しましょう！赤ちゃん頑張っているよ！なーちゃんママもがんばろうね！」と。あと、３時間後…？！！そんなすぐなんだと不安になりながらも、会える喜びで嬉しさも感じました。ワクワクから、不安、緊張、落ち込み、希望、嬉しさ、、短時間にこんなに沢山の感情を味わった事はなかったと思います３時間後、無事生まれ、産声を聞いた時は本当に安堵し、無事に産まれてきてくれてよかった…と心から思いました☘