コロナ禍でなかなか遠出ができませんが、この週末は川遊びに行ってきました！
密になりたくないので、朝7時前に家を出て、10時頃には帰宅しました。
日曜日朝6時台の下りの電車に、人が沢山乗っていたことに驚きました、、、！みんな、お仕事、、、？
なんてことない普通の川でしたが、アメンボやメダカを取ったり、蝶を取ったり、子どもたちは大興奮！！
1番驚いたのは、長女6歳の、ちょうちょを追いかける執念！（笑）
もうこれは、執念としか言いようがない！
結果、自力で3匹捕まえてご満悦の長女でした。
最近、長女の朝のルーティンはこちら。
朝6時半頃から、1日10ページ取り組んでいます。いわゆる思考力を伸ばす問題で、この辺の取り組みを今までやってこなかったので、初めて取り組んでいます。
こちらは1日1ページ。
単純な計算練習です。
繰り上がり、繰り下がりはまだ数えているときもあるけど、今はそれでもいいかな、と。
朝、これらを終わらせてもまだ登校まで時間が余るため、ワンダーボックスをやっています。(7月からはシンクシンクに戻す予定)
幼少時から数独を時々やっているため、小学生向け数独の本を見ていたら、夫からこっちの方が安いと進められました。
あとはこのあたりも、段階的に進みたいな、と。
夏休み、例年は英語のサマースクールに通わせていましたが、コロナ禍なので今年はオンラインにする予定です。
そろそろ予定を立てないと、、、
年中の息子たちは「ドリル嫌い」なので、毎日プリント学習です。
ひらがなや、数の問題に取り組んでいます。
まだひらがな50音、すべて書くのは怪しいかな、、、
ただ、ここに来て長男がとんでもなくカタカナを書けるようになってきました。
きっかけは、「ぬりえ」。
長男、ポケモンのぬりえが大好きなのです。
しかもぬりえ本ではなく、毎回リクエストして夫にパソコンでぬりえを印刷してもらい(ぬりえメーカーというものを使っているみたい)、それらを塗るのが大好き。
あまりにリクエスト回数が多いので、ある日夫が、「せっかくならそのリクエストを紙に書いてきて」と文字の勉強に結びつけました。
なので、カタカナだけ、異様に書けるようになりました。（笑）
これをひらがなにも応用したい、、、！（笑）