みなさんっ!!

来ましたよねー


たちょからのメールが!!!!!笑



なにあのテンション!!!!笑



最高でぷ

騒げとーきょー！

東京に行ってきました


超たのしかったぁ
行きは友達と6時間夜行バスに揺られ～


新宿着いてすぐ
ｻｻﾞﾝﾃﾗｽの
ｸﾘｽﾋﾟｰｸﾘｰﾑﾄﾞｰﾅﾂでbreakfast


んで友達は9時ごろセミナーへ


あたしは残って
今日持ち込む履歴書をｶｷｶｷφ(．_．)


漫喫でプリントアウトし直して清書～


お買い物するつもりが
結構時間かかっちゃった

しばらく渋谷うろついて-
会場へ



偶然隣に座ったのが
なんと大阪の子☆
大学も近くて親近感～(東京にいるにも関わらずすげー･･･)

友達になった


セミナー自体は
正直なところﾜｸﾜｸする感じではなかった

けど！行ってよかった！！！
仕事のこと
自分が何したいか
むっちゃ考えるきっかけになったから



大阪でもまた遊ぼう～って連絡先交換して
ﾊﾞｲﾊﾞｲ

そーしーてー


本日のﾒｲﾝｲﾍﾞﾝﾄ


渋谷∞ホールへっ
(吉本若手芸人の舞台)



つづく

ハマってるガム

これっ☆☆


マスカットビネガー

つまり
すっぱいマスカット～(｀ヽ´)


うますうます！！！

ついつい食べすぎちゃって

お腹いたくなるのん！

おわたー！

テスト終了でございます


KrashenとSwainの6仮説を用いて
日本のL2教育における問題点を論ぜよ的な
A4用紙にぶちまけてきたけど...


来年もあるかもな
もしあったら次こそ完璧に理解しよ


あ～つかれたぬー



てかてかたっちょん
週末玉子てもー


いつも思うけど
たっちょんて文章書くの上手だよね


読む人のこと考えて
書いてくれてる気がする素敵



横ちょのには笑ったわー

しばらく待ち受けにしてみよっかな

だるびー(´д｀･)

勉強わからへ～ん(-△- )ﾉ⌒


L2習得における
内的要因
外的要因
個人特性

vocabulary
reading
grammarの教授方法...


範囲広すぎるよぅ涙
なのに問題は
2問だけなんだなー
でかい論述



でも今とっちゃえば
4回がﾗｸなんだ...できる限りやってみよ


明日でテスト終わり～ん

テスト終わった瞬間ES書かなあかんけど


ふぁいと自分～っ