夏の造形イベント〜2014〜
みなさま、こんばんは★
はー、溜まっていく。埋れていく、成長記録(笑)
久しぶりにポコスケが18時半に寝たのでVS嵐を心待ちにしていたら・・・
痛恨のバリボー!!!(バレーボールです)
どれくらいの痛手かというと、
子供が2歳位の場合かな~、
育児Eテレ頼みの時間帯にまさかの甲子園!!
レベルです。
(どうだ!すごく痛いだろう!!笑)
この時間を有効活用するのだ!!私よ!!!笑
今日は、
2歳なりたてあたりから入園まで通っていたアトリエの
造形イベントへ行ってきました。
通っていた当時は、
好きなことを好きなだけな刺激を与えてくれる環境として提供していたものの、
ポコスケがあまり造形自体に興味がないように見えて…
いや、楽しんではいたのですが、なかなか形になっていなかった。
いや、先生が形にはしてくれていたのですが、なんだろう、
形作ることに意思があまりないというか・・・
ですが時間を経て最近、家でよく何かしら創るようになりました。
ハサミで折り紙を切って、糊を使ってサンドイッチを作ったり、
ロケットを作ってみたり、
カタツムリを作ってみたり…
お、きたな、って思いました(笑)
このタイミングで、アトリエからイベントのお知らせ!!
すぐ申し込みをしたのでした
いつも1日の予定を聞いてくるポコスケに
アトリエに行くよ、今日はお友達と何が創れるかな~と話をすると、
急にメソメソしだしたポコスケ。
ママちゃんと一緒がいい、
一緒に作りたい、分からない時教えて欲しい、と。
確かに通っていた頃は親子クラスだったのでずっとそばにいれたのですが、
今回は幼児クラスで母子分離。
幼稚園だって、預かり保育だって母子分離なのにどうしたんだろう?
分からない時は先生に聞けばいいんだよ、と言っても嫌だというポコスケ…不安になりました。
4歳になってからの私の育児の目標は、
「自分の答えに自信を持てるようにしてあげたい」
これは、「のびのび」の本質だと思います。
家でやる幼児教室のプリントも、
私の目的は「宿題(勉強)は楽しい」今はそれだけで習慣にすること、
こなすポコスケはそのうち「楽しい」には正解が伴うと気づき、
問題を解く時に私の顔を伺うようになる。
正解である必要はない、間違えていい、説明してもそこまでは理解が難しいんですよね(笑)
だから、私も分からないフリをします。
間違えた答えを選択しても、
「いいじゃ~ん!後で答え合わせしてみよ~!!」
答え合わせで間違っても暗い顔や怪訝な顔はせず、
「うっわー!間違えちゃったねええ!!」と笑い、
そして、次正解できたらいいね、励ましています
繰り返していると、自発的に「宿題やろう~!」になり、
先日は急に、
一人で全部やりたい、とポコスケが言い出しました!!!
(今までは問題は私が読んだり、一緒に解いたりしていました)
少し自信がついてきたのかな、と感じて感動しました
なので、
一人は不安だからママも、ならいいのですが、
一人じゃ分からないからママも、だったらどうしよう…どうしたんだろう…
メソメソしているポコスケを前に、
もしそれでも、それまで付き合ってあげればいい。
そう思いながら、久しぶりのアトリエに入ると色々思い出したのか、
とっても嬉しそうに走り回るポコスケ

今日のテーマは「船」。
画材を子供達が好き好きに選ぶ、
ボンドで付けて、色を塗る・・・
私になんて脇目も振らず一生懸命画材を選んで、
「ぼくはおんせん(温泉)をつくるんだー!」
とワールド全開に先生に話し掛け(笑)、
夢中で創っていました。
思うままに動くことに加えて、
今は順序や理論の理解が加わり、
形にできるようになっていました。
そんな姿を見ていると、嬉しくなりすぎてすぐ涙目になっちゃうので
夢中になっている隙に退席しました・・・
(基本、母子分離なのですが見てるママもいらっしゃったので
さりげなく私もいたのでした笑)
1時間30分経ち、アトリエに戻ると・・・
ポコスケ号!!


お決まりの遊び方・・・笑

素敵な船がたくさん♪


同じ形も、色も2つとない。
子供の想像力って本当に素晴らしいですよねー!!
おやつのおせんべいとお茶をいただいて、
解散だったのに上階のスペースでまだ遊ぶポコスケ

どこからでも帰る時に不満を言うことが滅多にないポコスケなのですが(不思議のひとつ)
今日は珍しく「えええええーーー
」と笑
トッキュウジャーや妖怪ウォッチなど、流行のおもちゃも好きではありますが、
こういう考えて、創造するおもちゃは本当に長く遊べますね。
もう今すぐにトッキュウチェンジャーとトッキュウブラスターを
売り飛ばしたい!!!
はー、溜まっていく。埋れていく、成長記録(笑)
久しぶりにポコスケが18時半に寝たのでVS嵐を心待ちにしていたら・・・
痛恨のバリボー!!!(バレーボールです)
どれくらいの痛手かというと、
子供が2歳位の場合かな~、
育児Eテレ頼みの時間帯にまさかの甲子園!!
レベルです。
(どうだ!すごく痛いだろう!!笑)
この時間を有効活用するのだ!!私よ!!!笑
今日は、
2歳なりたてあたりから入園まで通っていたアトリエの
造形イベントへ行ってきました。
通っていた当時は、
好きなことを好きなだけな刺激を与えてくれる環境として提供していたものの、
ポコスケがあまり造形自体に興味がないように見えて…
いや、楽しんではいたのですが、なかなか形になっていなかった。
いや、先生が形にはしてくれていたのですが、なんだろう、
形作ることに意思があまりないというか・・・
ですが時間を経て最近、家でよく何かしら創るようになりました。
ハサミで折り紙を切って、糊を使ってサンドイッチを作ったり、
ロケットを作ってみたり、
カタツムリを作ってみたり…
お、きたな、って思いました(笑)
このタイミングで、アトリエからイベントのお知らせ!!
すぐ申し込みをしたのでした

いつも1日の予定を聞いてくるポコスケに
アトリエに行くよ、今日はお友達と何が創れるかな~と話をすると、
急にメソメソしだしたポコスケ。
ママちゃんと一緒がいい、
一緒に作りたい、分からない時教えて欲しい、と。
確かに通っていた頃は親子クラスだったのでずっとそばにいれたのですが、
今回は幼児クラスで母子分離。
幼稚園だって、預かり保育だって母子分離なのにどうしたんだろう?
分からない時は先生に聞けばいいんだよ、と言っても嫌だというポコスケ…不安になりました。
4歳になってからの私の育児の目標は、
「自分の答えに自信を持てるようにしてあげたい」
これは、「のびのび」の本質だと思います。
家でやる幼児教室のプリントも、
私の目的は「宿題(勉強)は楽しい」今はそれだけで習慣にすること、
こなすポコスケはそのうち「楽しい」には正解が伴うと気づき、
問題を解く時に私の顔を伺うようになる。
正解である必要はない、間違えていい、説明してもそこまでは理解が難しいんですよね(笑)
だから、私も分からないフリをします。
間違えた答えを選択しても、
「いいじゃ~ん!後で答え合わせしてみよ~!!」
答え合わせで間違っても暗い顔や怪訝な顔はせず、
「うっわー!間違えちゃったねええ!!」と笑い、
そして、次正解できたらいいね、励ましています

繰り返していると、自発的に「宿題やろう~!」になり、
先日は急に、
一人で全部やりたい、とポコスケが言い出しました!!!
(今までは問題は私が読んだり、一緒に解いたりしていました)
少し自信がついてきたのかな、と感じて感動しました

なので、
一人は不安だからママも、ならいいのですが、
一人じゃ分からないからママも、だったらどうしよう…どうしたんだろう…
メソメソしているポコスケを前に、
もしそれでも、それまで付き合ってあげればいい。
そう思いながら、久しぶりのアトリエに入ると色々思い出したのか、
とっても嬉しそうに走り回るポコスケ


今日のテーマは「船」。
画材を子供達が好き好きに選ぶ、
ボンドで付けて、色を塗る・・・
私になんて脇目も振らず一生懸命画材を選んで、
「ぼくはおんせん(温泉)をつくるんだー!」
とワールド全開に先生に話し掛け(笑)、
夢中で創っていました。
思うままに動くことに加えて、
今は順序や理論の理解が加わり、
形にできるようになっていました。
そんな姿を見ていると、嬉しくなりすぎてすぐ涙目になっちゃうので
夢中になっている隙に退席しました・・・
(基本、母子分離なのですが見てるママもいらっしゃったので
さりげなく私もいたのでした笑)
1時間30分経ち、アトリエに戻ると・・・
ポコスケ号!!


お決まりの遊び方・・・笑

素敵な船がたくさん♪


同じ形も、色も2つとない。
子供の想像力って本当に素晴らしいですよねー!!
おやつのおせんべいとお茶をいただいて、
解散だったのに上階のスペースでまだ遊ぶポコスケ


どこからでも帰る時に不満を言うことが滅多にないポコスケなのですが(不思議のひとつ)
今日は珍しく「えええええーーー
」と笑トッキュウジャーや妖怪ウォッチなど、流行のおもちゃも好きではありますが、
こういう考えて、創造するおもちゃは本当に長く遊べますね。
もう今すぐにトッキュウチェンジャーとトッキュウブラスターを
売り飛ばしたい!!!




