もの凄くご無沙汰してしまいました

書きたいことは沢山あったけれど、色々バタバタしてしまい、完全に見る専門になってしまってました…
色々お伝えしたいこともあるけれど、まず今日のタイトルのこと。
ハルくん、只今1歳10ヶ月。
なぜだか変な方向に進みまして…
人を笑わせたくてたまらないらしく、日々変な顔したり変なダンスしたりして過ごしております

思い通りにならずいじけた時はバタンと倒れて死んだふり。
怒られた時なんて、寝たふりが進化して、目をつぶって手を合わせてお祈り始めちゃってます
←お見せできないのが残念すぎる!
どこでそんな技を習得するしてるのかなぞですが、面白すぎて、まじめに怒ることもできず吹き出しちゃったりしてます

そんな面白キャラになったハルくんなのですが、実は未だに言葉が出ません。
正確にはここ最近「やーだ」だけ使うように。
こちらの言ってることはほとんど通じてるし、色んな事を理解していて指示も通るし、物の名前もわかってて指差しはします。
でもしゃべらないんですよねー…
人をひっぱったり叩いたりして呼び、指を指して「あー!」ですべてを伝えてるかんじです

一歳半健診の際には、そのうち喋るだろうから様子見でって言われてました。
けれど、もうすぐ2歳も見えてきて、いくらなんでも遅くない?と。
聞こえてるし、わかってるからいつから喋るんだろうけど、じゃぁいつまで待っててよいの??と。
で、区の1歳半〜2歳の子の集い?みたいなのに参加してみました。
保健師さんと個別相談もできると書いてあったので。
それが先月。
保健師さんからは、そのまま様子見てもいいと思うけど、心配ならフォロー健診があるから受けてみる?と。
ぜひ‼️
ということで、今日行ってきました。
始めに保健師さんとの予診(聞き取り)、続いて身体測定、そして小児科の診察、必要があれば臨床心理士さんとお話しという流れでした。
今回の小児科の先生は、もうすぐ2歳となると、やっぱり遅いね、と。
臨床心理士さんまでつなげてくれました。
私からの聞き取りと、その場でのハルくんの様子を見て、どう関わっていったらいいかを教えてもらいました。
色々聞いたのですが、1番納得したのが私とハルくんの関係性が近すぎるということ。
・「あ」だけで何でも理解してもらえる。
・不安になったり飽きたりしたらべったりくっつ くことで察してもらえる。
だから言葉を必要としていない。
なので、
・敢えて「あ」では伝わらないふりを4.5回に1回位して困らせること。
・同級生位の通じ合えない子たちとの関わり合いを増やすこと。
を提案されました。
それとは別に、一緒に遊んでる時の「できた」とか何かが「面白い」とかの共感は言葉でオーバーに詳しく‼️とも言われました。
今のハルくんの状態は人との関係が一方通行で
、自分の思い通りに人を動かそうとしている。このままいくと頑固になるって言われました

若干厳しい言い方ではあったけれど、なるほどなって思いました。
2人目なのもあるのか、何となく全てを察して、極力思い通りにさせてあげているなと。
もちろん、人に迷惑をかけることとか危ないことはさせないようにしてますが…
いざやろうとすると難しいのですが、ちょっと察しを悪くしてみたいと思います。
それでどんな変化があるのか、すぐには出ないのか??
また経過をお伝えしたいと思います

何だかんだでおにぎりちゃんも可愛い弟くんのこと、察してくれちゃうんですよね