ニュージーランドでは２月から新学期が始まり、
クリスマス前に１年が終わるように、スクールの学期が４タームに分かれています。
今年は２月、６月と大きな地震に見舞われる中で、
２、３週間のスクールクローズがあったりと、
子どもたちもとてもばたばたした１年となりました。
なので、例年に比べて、先生と接する時間も密度も薄かったのも事実です。
まあ、娘はこのＹｅａｒ４、最悪に嫌いだったようなので、
良かったような、悪かったような？！気もしますが～
やっぱ、どこにでも、クラスを仕切る、いじめっ子っているのよな。
まあ、娘の場合は直接、いじめられたのではなく、
誰かが言われてるのをクラスの中で聞いているのが、
「Ｓｉｃｋ ｏｆ！！（うんざ～り）」
とのことでした。
不愉快よな～、はっきり言って。
学年の終わりに、１年間のＦｏｒｔｆｏｌｉｏ（学力が提示されているファイル）と
Ｒｅｐｏｒｔ（日本でいる通知表）を持って帰ってきます。
今日持って帰って来た、娘はすっごくエキサイトしてて、
ニコニコでした（←なぜか）。
Ｒｅｐｏｒｔの中には来年のクラスが書いてある紙があります。
娘は仲良しのお友達と全員クラスが別になったようです。
そして、気になるこのいじめっ子は、別のクラスだったようです。
良かったわ～、ほんま。
来年はＹｅａｒ５（時間が経つのはほんま早い！）になる娘。
クラスはＹｅａｒ６とのコンバインのクラスになったので、
かなりチャレンジな年になりそうです。
先生のコメントには、
ＭａｔｈもＳｐｅｌｌｉｎｇもＲｅａｄｉｎｇも
すべてがＹｅａｒ６に近いし、
こつこつと頑張れる力がＴにはありますと書かれていました。
後、歌うのが好き？！とも書いてありました
家で何もやらせない、外でしっかりと遊ばせて、好きなことをとことん
やらせてみる、という自由教育に気分を切り替えてから（←私のねえ～）、
何でも頑張れる力が付いてきた気がするし、
学力（どうでもいいと私は思ってる）もアップしてると思います。
さて、後一週間でサマーホリデー。
いろいろプランがあり、
ハムナースプリング（温泉）、キャンプ、マウンテンバイキング、フィッシング、
旦那と私が思いつく限りのアドベンチャーなことを娘と思いっきりする予定。
旦那がロングホリデーを取ってきたので、
娘が大喜び。
普段は、
「ダディーなんてさあ～、全然Ｔと遊んでくれへんよなあ！
おるのもおらんのもいっしょやわ！」
とグチぐちと言ってるのにね。
まるで私のコピー
