2016年１月：ＳＨＩＮＯＢＵ先生のレッスン

今年初めてのレッスンです。

今回は、家での学習支援をお願いしている特別支援教育士の先生が、

レッスンを見学したいとのことで来てくださいました。

ゆうくんも、ギャラリーがいることで、やる気満々です。

①プリント

まずはいつもの。絵を文字をマッチングさせて貼ります。

・数字のプリント

全部で６種類ありました。

数えて○をつける物から、線つなぎ、点数え、なぞりがき、どっちが多いか。

数えるときは、数字を飛ばして数えるときもありますが、直感でどちらが多いの感覚はつかみやすい様子。

情報量が多かったり、数えて比べようとすると混乱するらしく、

「数感覚」で選ぶ方がいいようです。

正確さや手指の動きは弱いけど、「数感覚」が強みになると言っていただけました。

②お買い物ごっこ

仕分けはお手の物です。

品物の数だけ十円玉をもらいますが、お財布に入れながら小銭の音を楽しんだりしていました。

同じ事をしながらも、常に新しい発見をしているようです。

③お料理ごっこ

先生に、鍋やお玉フルコース出すようにリクエストを欠かしません。

これも毎回同じようで、味・熱さ・臭いを付けたり、汁を足したりなど、新しく動作や言葉を増やしています。

④めいろ

ＳＨＩＮＯＢＵ先生とは初めてです。

普段から、ショートカットしがちですが、ゴールすると大喜び。

⑤なぞりがき

先生とのなぞりがきは、辛抱強く取り組みます。

ひと文字ずつ読み上げながら書いたり、先生によく話しかけながらしていました。

⑦iPad

数字を数えるアプリのようです。

この後お話中も、自分で判断して小さい声で遊んでいました。

こういうところは、本当に偉いと思います。

家庭学習での先生が教えている生徒さんには、以前ＳＨＩＮＯＢＵ先生の生徒さんだった子もいるとか。

いろんな縁でつながっています。

いつか、小学校の先生も見学してくれるといいなあ。

にほんブログ村