湘南台アトリエ日和～アトリエsnowdropのブログ～

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02Jul
- 夏休みのイベントは「ジュートの染バックと石膏のたまご」
  ２０２５年夏のイベントアトリエsnowdropの夏のイベントは「石膏のたまご」と「ジュートの染バック」型紙を使用して自分の素敵なバックを作りましょう。染料を使用する本格的な染色です。小ぶりの使いやすいバックです！そしてこちらは石膏のたまご。風船の中に石膏を流し入れて作りますよ。ハサミで風船を切るときはドキドキです。割れても面白い！何が生まれてきたのかな？申し込みはホームページから。もうすでに満席の日時もあるのでお早めに！
27May
- 4月の作品
  4月の授業の様子・作品を紹介しますくらべて、作って！自分だけのオリジナルカラーリストということで感情の色・季節の色とテーマを決めて色彩感覚を養う授業でしたアトリエ・snowdrop on Instagram: "25/4 《　くらべて、作って！自分だけのオリジナルカラーリスト　》季節・四季の色 3原色だけを使い、自分で作った色や他の人が作った色から季節の色を選んでデザインしました他の人の作った色を取り入れることで自分では作らないような色が入ります色彩の幅が広がりますね四季をテーマに配置やタイトル、枠なども考えオリジナルのカラーリストを作りましたそれぞれの色彩感覚とデザインを見てあげてください #アトリエsnowdro…1 likes, 0 comments - 02snowart on May 19, 2025: "25/4 《　くらべて、作って！自分だけのオリジナルカラーリスト　》季節・四季の色 3原色だけを使い、自分で作った色や他の人が作った色から季節の色を選んでデザインしました他の人の作った色を取り入れることで自分では作らないような色が入ります色彩の…www.instagram.comアトリエ・snowdrop on Instagram: "25/4 《　くらべて、作って！自分だけのオリジナルカラーリスト　》季節・四季の色 3原色だけを使い、自分で作った色や他の人が作った色から季節の色を選んでデザインしました他の人の作った色を取り入れることで自分では作らないような色が入ります色彩の幅が広がりますね四季をテーマに配置やタイトル、枠なども考えオリジナルのカラーリストを作りましたそれぞれの色彩感覚とデザインを見てあげてください #アトリエsnowdro…1 likes, 0 comments - 02snowart on May 19, 2025: "25/4 《　くらべて、作って！自分だけのオリジナルカラーリスト　》季節・四季の色 3原色だけを使い、自分で作った色や他の人が作った色から季節の色を選んでデザインしました他の人の作った色を取り入れることで自分では作らないような色が入ります色彩の…www.instagram.comアトリエ・snowdrop on Instagram: "25/4 《　くらべて、作って！自分だけのオリジナルカラーリスト　》気持ち・感情の色 3原色だけを使い、自分で作った色や他の人が作った色から感情・気持ちの色を想像して描きましたこのオレンジはこんな気持ちの時の色だな、と想像しながら表情を描き加えていって仕上げました #アトリエsnowdrop #絵画教室 #造形教室 #子ども #小学生 #幼稚園児 #水彩画 #工作 #アート #ART #絵の具で色作り #カラー#三原色 …1 likes, 0 comments - 02snowart on May 19, 2025: "25/4 《　くらべて、作って！自分だけのオリジナルカラーリスト　》気持ち・感情の色 3原色だけを使い、自分で作った色や他の人が作った色から感情・気持ちの色を想像して描きましたこのオレンジはこんな気持ちの時の色だな、と想像しながら表情を描き加えて…www.instagram.comアトリエ・snowdrop on Instagram: "25/4 《　くらべて、作って！自分だけのオリジナルカラーリスト　》季節・四季の色 3原色だけを使い、自分で作った色や他の人が作った色から季節の色を選んでデザインしました他の人の作った色を取り入れることで自分では作らないような色が入ります色彩の幅が広がりますね四季をテーマに配置やタイトル、枠なども考えオリジナルのカラーリストを作りましたそれぞれの色彩感覚とデザインを見てあげてください #アトリエsnowdro…1 likes, 0 comments - 02snowart on May 19, 2025: "25/4 《　くらべて、作って！自分だけのオリジナルカラーリスト　》季節・四季の色 3原色だけを使い、自分で作った色や他の人が作った色から季節の色を選んでデザインしました他の人の作った色を取り入れることで自分では作らないような色が入ります色彩の…www.instagram.comアトリエ・snowdrop on Instagram: "25/4 《　くらべて、作って！自分だけのオリジナルカラーリスト　》季節・四季の色 3原色だけを使い、自分で作った色や他の人が作った色から季節の色を選んでデザインしました他の人の作った色を取り入れることで自分では作らないような色が入ります色彩の幅が広がりますね四季をテーマに配置やタイトル、枠なども考えオリジナルのカラーリストを作りましたそれぞれの色彩感覚とデザインを見てあげてください #アトリエsnowdro…1 likes, 0 comments - 02snowart on May 19, 2025: "25/4 《　くらべて、作って！自分だけのオリジナルカラーリスト　》季節・四季の色 3原色だけを使い、自分で作った色や他の人が作った色から季節の色を選んでデザインしました他の人の作った色を取り入れることで自分では作らないような色が入ります色彩の…www.instagram.comアトリエ・snowdrop on Instagram: "25/4 《　くらべて、作って！自分だけのオリジナルカラーリスト　》気持ち・感情の色 3原色だけを使い、自分で作った色や他の人が作った色から感情・気持ちの色を想像して描きましたこのオレンジはこんな気持ちの時の色だな、と想像しながら表情を描き加えていって仕上げました #アトリエsnowdrop #絵画教室 #造形教室 #子ども #小学生 #幼稚園児 #水彩画 #工作 #アート #ART #絵の具で色作り #カラー#三原色 …1 likes, 0 comments - 02snowart on May 19, 2025: "25/4 《　くらべて、作って！自分だけのオリジナルカラーリスト　》気持ち・感情の色 3原色だけを使い、自分で作った色や他の人が作った色から感情・気持ちの色を想像して描きましたこのオレンジはこんな気持ちの時の色だな、と想像しながら表情を描き加えて…www.instagram.comアトリエ・snowdrop on Instagram: "25/4 《　くらべて、作って！自分だけのオリジナルカラーリスト　》気持ち・感情の色 3原色だけを使い、自分で作った色や他の人が作った色から感情・気持ちの色を想像して描きましたこのオレンジはこんな気持ちの時の色だな、と想像しながら表情を描き加えていって仕上げました #アトリエsnowdrop #絵画教室 #造形教室 #子ども #小学生 #幼稚園児 #水彩画 #工作 #アート #ART #絵の具で色作り #カラー#三原色 …0 likes, 0 comments - 02snowart on May 19, 2025: "25/4 《　くらべて、作って！自分だけのオリジナルカラーリスト　》気持ち・感情の色 3原色だけを使い、自分で作った色や他の人が作った色から感情・気持ちの色を想像して描きましたこのオレンジはこんな気持ちの時の色だな、と想像しながら表情を描き加えて…www.instagram.comアトリエ・snowdrop on Instagram: "25/4 《　くらべて、作って！自分だけのオリジナルカラーリスト　》気持ち・感情の色 3原色だけを使い、自分で作った色や他の人が作った色から感情・気持ちの色を想像して描きましたこのオレンジはこんな気持ちの時の色だな、と想像しながら表情を描き加えていって仕上げました #アトリエsnowdrop #絵画教室 #造形教室 #子ども #小学生 #幼稚園児 #水彩画 #工作 #アート #ART #絵の具で色作り #カラー#三原色 …1 likes, 0 comments - 02snowart on May 19, 2025: "25/4 《　くらべて、作って！自分だけのオリジナルカラーリスト　》気持ち・感情の色 3原色だけを使い、自分で作った色や他の人が作った色から感情・気持ちの色を想像して描きましたこのオレンジはこんな気持ちの時の色だな、と想像しながら表情を描き加えて…www.instagram.comアトリエ・snowdrop on Instagram: "25/4 《　くらべて、作って！自分だけのオリジナルカラーリスト　》気持ち・感情の色 3原色だけを使い、自分で作った色や他の人が作った色から感情・気持ちの色を想像して描きましたこのオレンジはこんな気持ちの時の色だな、と想像しながら表情を描き加えていって仕上げました #アトリエsnowdrop #絵画教室 #造形教室 #子ども #小学生 #幼稚園児 #水彩画 #工作 #アート #ART #絵の具で色作り #カラー#三原色 …1 likes, 0 comments - 02snowart on May 3, 2025: "25/4 《　くらべて、作って！自分だけのオリジナルカラーリスト　》気持ち・感情の色 3原色だけを使い、自分で作った色や他の人が作った色から感情・気持ちの色を想像して描きましたこのオレンジはこんな気持ちの時の色だな、と想像しながら表情を描き加えてい…www.instagram.comアトリエ・snowdrop on Instagram: "25/4 《　くらべて、作って！自分だけのオリジナルカラーリスト　》気持ち・感情の色 3原色だけを使い、自分で作った色や他の人が作った色から感情・気持ちの色を想像して描きましたこのオレンジはこんな気持ちの時の色だな、と想像しながら表情を描き加えていって仕上げました #アトリエsnowdrop #絵画教室 #造形教室 #子ども #小学生 #幼稚園児 #水彩画 #工作 #アート #ART #絵の具で色作り #カラー#三原色 …2 likes, 0 comments - 02snowart on May 2, 2025: "25/4 《　くらべて、作って！自分だけのオリジナルカラーリスト　》気持ち・感情の色 3原色だけを使い、自分で作った色や他の人が作った色から感情・気持ちの色を想像して描きましたこのオレンジはこんな気持ちの時の色だな、と想像しながら表情を描き加えてい…www.instagram.comアトリエ・snowdrop on Instagram: "25/4 《　くらべて、作って！自分だけのオリジナルカラーリスト　》季節・四季の色 3原色だけを使い、自分で作った色や他の人が作った色から季節の色を選んでデザインしました他の人の作った色を取り入れることで自分では作らないような色が入ります色彩の幅が広がりますね四季をテーマに配置やタイトル、枠なども考えオリジナルのカラーリストを作りましたそれぞれの色彩感覚とデザインを見てあげてください #アトリエsnowdro…2 likes, 0 comments - 02snowart on May 2, 2025: "25/4 《　くらべて、作って！自分だけのオリジナルカラーリスト　》季節・四季の色 3原色だけを使い、自分で作った色や他の人が作った色から季節の色を選んでデザインしました他の人の作った色を取り入れることで自分では作らないような色が入ります色彩の幅…www.instagram.comアトリエ・snowdrop on Instagram: "25/4 《　くらべて、作って！自分だけのオリジナルカラーリスト　》季節・四季の色 3原色だけを使い、自分で作った色や他の人が作った色から季節の色を選んでデザインしました他の人の作った色を取り入れることで自分では作らないような色が入ります色彩の幅が広がりますね四季をテーマに配置やタイトル、枠なども考えオリジナルのカラーリストを作りましたそれぞれの色彩感覚とデザインを見てあげてください #アトリエsnowdro…2 likes, 0 comments - 02snowart on May 2, 2025: "25/4 《　くらべて、作って！自分だけのオリジナルカラーリスト　》季節・四季の色 3原色だけを使い、自分で作った色や他の人が作った色から季節の色を選んでデザインしました他の人の作った色を取り入れることで自分では作らないような色が入ります色彩の幅…www.instagram.comアトリエ・snowdrop on Instagram: "25/4 《　くらべて、作って！自分だけのオリジナルカラーリスト　》気持ち・感情の色 3原色だけを使い、自分で作った色や他の人が作った色から感情・気持ちの色を想像して描きましたこのオレンジはこんな気持ちの時の色だな、と想像しながら表情を描き加えていって仕上げました #アトリエsnowdrop #絵画教室 #造形教室 #子ども #小学生 #幼稚園児 #水彩画 #工作 #アート #ART #絵の具で色作り #カラー#三原色 …2 likes, 0 comments - 02snowart on May 2, 2025: "25/4 《　くらべて、作って！自分だけのオリジナルカラーリスト　》気持ち・感情の色 3原色だけを使い、自分で作った色や他の人が作った色から感情・気持ちの色を想像して描きましたこのオレンジはこんな気持ちの時の色だな、と想像しながら表情を描き加えてい…www.instagram.comアトリエ・snowdrop on Instagram: "25/4 《　くらべて、作って！自分だけのオリジナルカラーリスト　》季節・四季の色 3原色だけを使い、自分で作った色や他の人が作った色から季節の色を選んでデザインしました他の人の作った色を取り入れることで自分では作らないような色が入ります色彩の幅が広がりますね四季をテーマに配置やタイトル、枠なども考えオリジナルのカラーリストを作りましたそれぞれの色彩感覚とデザインを見てあげてください #アトリエsnowdro…4 likes, 0 comments - 02snowart on May 1, 2025: "25/4 《　くらべて、作って！自分だけのオリジナルカラーリスト　》季節・四季の色 3原色だけを使い、自分で作った色や他の人が作った色から季節の色を選んでデザインしました他の人の作った色を取り入れることで自分では作らないような色が入ります色彩の幅…www.instagram.comアトリエ・snowdrop on Instagram: "25/4 《　くらべて、作って！自分だけのオリジナルカラーリスト　》気持ち・感情の色 3原色だけを使い、自分で作った色や他の人が作った色から感情・気持ちの色を想像して描きましたこのオレンジはこんな気持ちの時の色だな、と想像しながら表情を描き加えていって仕上げました #アトリエsnowdrop #絵画教室 #造形教室 #子ども #小学生 #幼稚園児 #水彩画 #工作 #アート #ART #絵の具で色作り #カラー#三原色 …4 likes, 0 comments - 02snowart on May 1, 2025: "25/4 《　くらべて、作って！自分だけのオリジナルカラーリスト　》気持ち・感情の色 3原色だけを使い、自分で作った色や他の人が作った色から感情・気持ちの色を想像して描きましたこのオレンジはこんな気持ちの時の色だな、と想像しながら表情を描き加えてい…www.instagram.comアトリエ・snowdrop on Instagram: "25/4 《　くらべて、作って！自分だけのオリジナルカラーリスト　》気持ち・感情の色 3原色だけを使い、自分で作った色や他の人が作った色から感情・気持ちの色を想像して描きましたこのオレンジはこんな気持ちの時の色だな、と想像しながら表情を描き加えていって仕上げました #アトリエsnowdrop #絵画教室 #造形教室 #子ども #小学生 #幼稚園児 #水彩画 #工作 #アート #ART #絵の具で色作り #カラー#三原色 …2 likes, 0 comments - 02snowart on May 1, 2025: "25/4 《　くらべて、作って！自分だけのオリジナルカラーリスト　》気持ち・感情の色 3原色だけを使い、自分で作った色や他の人が作った色から感情・気持ちの色を想像して描きましたこのオレンジはこんな気持ちの時の色だな、と想像しながら表情を描き加えてい…www.instagram.comアトリエ・snowdrop on Instagram: "25/4 《　くらべて、作って！自分だけのオリジナルカラーリスト　》季節・四季の色 3原色だけを使い、自分で作った色や他の人が作った色から季節の色を選んでデザインしました他の人の作った色を取り入れることで自分では作らないような色が入ります色彩の幅が広がりますね四季をテーマに配置やタイトル、枠なども考えオリジナルのカラーリストを作りましたそれぞれの色彩感覚とデザインを見てあげてください #アトリエsnowdro…3 likes, 0 comments - 02snowart on April 30, 2025: "25/4 《　くらべて、作って！自分だけのオリジナルカラーリスト　》季節・四季の色 3原色だけを使い、自分で作った色や他の人が作った色から季節の色を選んでデザインしました他の人の作った色を取り入れることで自分では作らないような色が入ります色…www.instagram.comそのほかの作品もInstagramにて紹介していますのでぜひご覧ください
02May
- 鉛筆
  鉛筆画、デッサンの世界学年が上がって鉛筆画やデッサンに興味を持つ子もいると思いますアトリエsnowdropでは鉛筆画やデッサンの指導もしています白と黒だけの世界で立体感や質感を表現していくのは難しいことですが達成感がありますまた形をとることが早く、上手になるとデッサンだけでなくイラストやマンガにも活きてきます4年生以降、1時間半を自分で考え集中できる子に限りますが興味のある子はぜひご相談ください↓は最近アトリエのAtria、Capellaクラスの子が描いた作品ですアトリエ・snowdrop on Instagram0 likes, 0 comments - 02snowart on April 25, 2025www.instagram.com#アトリエsnowdrop #絵画教室 #造形教室 #子ども #小学生 #幼稚園児 #水彩画 #工作 #アート #ART #陶芸 #染色 #色鉛筆画 #デッサン #鉛筆画 #アクリル画 #湘南台 #楽しくアート #初心者歓迎 #体験授業#体験レッスン受付中 #体験できます
30Apr
- 5月の授業内容更新✨
  授業内容更新しました5月の予定・授業内容を更新しました同じ内容を体験できるＢ体験も受け付けています詳しくはＨＰをご覧ください予定のページhttps://snowdrop-art.com/info.html#アトリエsnowdrop #絵画教室 #造形教室 #子ども #小学生 #幼稚園児 #水彩画 #工作 #アート #ART #色鉛筆画 #デッサン #鉛筆画 #アクリル画 #湘南台 #楽しくアート #初心者歓迎 #体験授業 #体験レッスン受付中 #体験できます
19Apr
- くらべて、作って！自分だけのオリジナルカラーリストの解説
  比べて、作って！自分だけのオリジナルカラーリストの解説今月の授業はぱっと見たところだと本人たちの頑張りが伝わりにくいのでどんなことをしたのか、どんな意図なのか解説しようと思いますまずは季節の色のカラーリストを作った子たち季節の色、四季の色はその名の通り四季それぞれのイメージの色です自分で作って塗った色や、お裾分けしてもらった色からその季節にあう色を選別していきます全部を使い切るのではなくそれぞれの季節が同じ数になるようにバランスをとって足し引きをして調整しましたリスト自体のデザインも自分で考えました季節のモチーフを配置したり、統一感を持たせるデザインにしたり工夫をしています次は気持ちの色、感情の色のカラーリストを作った子たち同じく自分で作って塗った色や、お裾分けしてもらった色からその色はどんな気持ちの色か、を想像してもらいました気持ちを表す表情を上から書き込んでいきます驚いた顔、楽しそうな顔などなど色々な表情、気持ちを考えて描いているのでぜひ聞いてあげてください今回は塗ったものから選んで仕上げているので実際に作った色、塗った紙はもっと大きくて種類もあったので大変だったと思います完成作品は小ぶりに見えますがその分要素がギュッと濃縮されているので本人たちにも解説を聞いてみてくださいね#アトリエsnowdrop #絵画教室 #造形教室 #子ども #小学生 #幼稚園児 #水彩画 #工作 #アート #ART #陶芸 #染色 #色鉛筆画 #デッサン #鉛筆画 #アクリル画 #湘南台 #楽しくアート #初心者歓迎
08Apr
- 平日が狙い目！！
  新規入会募集中！　今なら平日がお得アトリエsnowdropでは新しく入会する生徒さんを募集していますまた進級・進学により平日（月曜・火曜・金曜）のクラスが定員人数にゆとりがありますそこで月曜・火曜・金曜のクラスに通いたい方へ向けた割引をご用意することにしましたブログをご覧になり入会時にこちらのキーワードを書いていただいた方限定で入会金にあたる年会費を500円割引します平日クラス＊対象＊・ブログをご覧になり、入会時にこちらのキーワードを書いていただいた方で平日クラス（月曜・火曜・金曜）に通う方・Spicaクラス、Atriaクラスに通う方（Capellaクラスは対象外）＊期間＊2025/4/10〜終了する場合は別途告知します＊適用方法＊入会情報入力時に備考にキーワードを記入もしくは入会情報入力後LINEにてキーワードと割引適用希望の旨をお知らせください＊割引金額＊年会費より500円引き平日クラスの人数に余裕のある間だけの割引ですのでこの機会にぜひ！！まずは体験から、お待ちしています#アトリエsnowdrop #絵画教室 #造形教室 #子ども #小学生 #幼稚園児 #水彩画 #工作 #アート #ART #陶芸 #染色 #色鉛筆画 #デッサン #鉛筆画 #アクリル画 #湘南台 #楽しくアート #初心者歓迎 #平日 #平日割引 #月曜 #習い事 #子どもの教室 #平日に習い事 #割引 #火曜 #金曜
29Mar
- 3月のアトリエの様子
  今月の授業の様子をお届けします下書きを元に点を打つように描いていきます全体を見たり、部分を見たりを繰り返して明暗にも注意して完成です#アトリエsnowdrop #絵画教室 #造形教室 #子ども #小学生 #幼稚園児 #水彩画 #工作 #アート #ART #陶芸 #染色 #色鉛筆画 #デッサン #鉛筆画 #アクリル画 #湘南台 #楽しくアート #初心者歓迎
07Mar
- 毎年恒例
  ちょっと暖かくなったかと思ったらまた冷えてきましたねアトリエsnowdropでは毎年3月、春アートの時期にアクリル画に取り組んでいます今年も色々と試しの作品を作ったり計画を立てたりしていますよ試しに作品を作ってみて、違うやり方にしよう、となることもありますこれもその一つですより良い案が思いつきましたのでまた今試作をしています3月の内容も楽しい創作活動になりそうなのでお楽しみに新入会・体験も募集していますので興味がある方はぜひ#アトリエsnowdrop #絵画教室 #造形教室 #子ども #小学生 #幼稚園児 #水彩画 #工作 #アート #ART #陶芸 #染色 #色鉛筆画 #デッサン #鉛筆画 #アクリル画 #湘南台 #楽しくアート #初心者歓迎
10Feb
- 25.1月の授業
  ペタペタ貼ろう！オリジナルステッカー作りの内容をちょっとだけお見せします構成し、模様や柄を描きスタンプする位置を自分で決めて名前をスタンプして完成可愛いパッケージも作りました
11Jan
- 模様を描く
  2024年１２月の開催された湘南台駅地下スペースでの展覧会。無事に終わりました。沢山の方に見てもらえ、感想もいただきました。ありがとうございました！タイトルも子ども自身が考えました。ユニークなタイトルを紹介します。おしゃれな作品名ですよね！次回、他の子の作品も紹介します！
11Dec
- 自由研究はお勧めです！
  嬉しいお知らせが届きましたアトリエでは自由研究のサポートをしていますが、今年、自由研究を頑張った3人が木原記念こども科学賞で優秀賞を受賞いたしました。タウンニュースにも掲載されました。３人とも３月くらいから取り組み、何度も実験、まとめを繰り返し研究を完成させました。やる気がなければ自由研究は出来ません。よく頑張ったと思います。光学顕微鏡でみたアーバスキュラー菌根菌のvesicle。これを見るまでにどれだけ実験を繰り返したか。簡単に見れるものではありません。PC作業が得意でない子も夏休みが終わるころには操作が出来るようになっていました。アトリエでは筑波大学の大学院生や卒業生にお願いし、実験方法、データのまとめ方などをアドバイスしてもらいました。自由研究というと夏休みに宿題だから仕方なくやるという子も多いと思います。そのため、ネットで面白そうな実験を調べ、それをやって終わらせるパターンもあるようですがそれでは本当にもったいない！自分で何も考えていませんよね。自由研究は計画を立てる、調べる、準備する、根局よく観察する、実験をする、分かりやすい文章を書く、まとめる、データから考察する、問題が発生したら解決方法を考えるなど沢山培われる能力があります。そのような力を養えて、しかも面白いのが自由研究です。だから小学生のうちから自由研究をすることをお勧めしていますが、ここで問題なのは、最初から一人ですべてできるようにはならないということです。どのように計画を立てるのか、どうやれば調べられるのかなど一緒にやらなければ分かりませんよね。しかも自由研究にはまとめの方法、論理的な文章を書くなどいくつかのお約束があります。それを覚えておけば、中学、高校、大学のレポートにも困りません。でもそれだって、最初は分かりませんよね。しかもここがポイント。１回やってみたくらいでは子どもは覚えません。根気良く付き合う必要があるのです。あと、大事なのは本人のやる気。それを上手に引き出すのは保護者の腕の見せ所です。中学生になると思春期になり親のかかわりはぐっと減ります。子どもにかかわることが出来る小学生のうちに親子で自由研究に真剣に取り組み、楽しんでほしいです。
07Dec
- 中学生や高校生の鉛筆画
  アトリエには小学生や幼稚園児さんだけでなく中学生や高校生も絵を描きに来ています。12月１８日、湘南台駅地下アートスクエアに展示される中学生や高校生の鉛筆画をちょっと紹介しますね。高校生の作品。目が何か訴えていますよね。クジャクとユリを描いた作品の一部分です。こちらは中学生の作品の一部分。風景も描かれストーリーを感じさせる作品です。こちらも中学生の作品。鉛筆画的なものを描くのは初めてですが頑張りました。他の子の作品も次回紹介いたします。お近くの方、１８日に湘南台駅に立ち寄れる方は是非ご覧ください。
28Nov
- 小学生、幼稚園児の粘土工作
  9月と10月の授業は粘土工作でした。テーマはお店屋さん。美味しそうなホールケーキが並ぶケーキ屋さん。特大のカットケーキもありますね。こちらもケーキ屋さん。ブルベリーとイチゴのパイは特大サイズ。クマの店員さんが包んでくれますよ。コーヒーとセットです。選ぶトッピングもありますよ。粘土工作は手先が器用になるのでお勧めです。他のお店屋さんも次回ご紹介いたします♪
24Nov
- ライトを入れて楽しめる粘土工作
  12月のアトリエsnowdropの授業は「粘土で作るケーキやお家」ライトを入れることでクリスマスの飾りとしても楽しめます。初めて体験する方は通常授業体験B（２回。通常授業料の半額）でこの可愛い工作が作れますよ！詳しくは体験授業のページをご覧ください。体験授業について森のお家のイメージ。もちろん自分で自由に作ります。こちらはケーキのイメージ。チョコケーキやフルーツケーキなど色々作れそうですね！ライトを入れた様子はアトリエのInstagramをご覧ください。参加お待ちしています♪
09Jun
- 今年の夏イベントは電子工作と水彩画
  夏休みの予定をそろそろ考える頃ですね。アトリエsnowdropの夏休みARTイベントは電子工作と水彩画です。１時間半で楽しめる電子工作は振動モーターを使った工作です。動きがとてもユニークで幼稚園児さんから小学生まで楽しめます。イベントI 【　まるで宇宙船？！振動で動く電子工作　】イベントI 【　まるで宇宙船？！振動で動く電子工作　】1回2時間　料金3700円対象：年長〜小学６年生（年中・年少は1時間or保護者同伴）今年のイベントは電子工作です！でも難しすぎることはしないので安心してくださいね振動モーターを使った動く仕組みのあるメインパーツに装飾を施していきます動きを楽しみながらそれに合わせた世界観を想像しましょう持ち物ハサミ、筆記用具、手を拭くタオル、飲み物、ノートイベントⅡは『伸びやかに描く水彩画』水彩画は下描きをせず、色を自分で作りモチーフを見ながら描きます。イベントII 【　伸びやかに描く、水彩画　】イベントII 【　伸びやかに描く、水彩画　】1回2時間　料金 3500円対象：4月時点で3歳以上の未就学児・Spicaクラス（1時間半）小学1年生〜６年生・Atriaクラス・Capellaクラス単発の水彩画ですといっても2時間あるのでしっかりモチーフと向き合うことができますよよく観察してのびのびと色で描く水彩画は普段描いている絵とはまた違った仕上がりになります広がる色彩の世界を楽しみながら描きましょう持ち物筆記用具、ボロきれ、手を拭くタオル、飲み物、ノート楽しい２つの夏ARTイベント。是非ご検討ください！
14Oct
- アトリエでの作品への取り組み方について
  今回粘土工作に取り組むにあたって事前にご家庭で調べ学習をしてくる宿題を出すことにしました。毎度出すわけではありませんが、今回は事前に準備をしておくことで作品のクオリティが上がるためまた下記の理由もあり、課題を出すことにしました。夏休みのポスター、貯金箱制作の際に差があったのが「本人が理解しているか」です。何を作るのか、なぜこれを作るのか、を本人が理解して取り組んでいる場合となんだかよくわからないけれどやっている、という場合では完成度や取り組んでいる時のモチベーションに大きく差がありました。ただ楽しく物つくりができればいい、好きな絵だけ描くので良い、というアトリエもあるとは思いますがアトリエsnowdropではそうは考えていません。もちろん楽しさも重視していますが達成感や過程で身に付く力も大切にしています。特に工作は出来上がった作品はもちろんですが取り組む姿勢や過程が大事です。何を作るのか、どんなテーマなのか、などを自分で理解している子は制作過程でも自分で考えることができます。「○○を作りたいけど△△で作れる？」　「次の○○は△△のためにするの？」など質問も具体的で、積極的に取り組めます。逆に「何をしたらいい？」　「できたー」を連発する子は自分で理由や制作内容が理解できていないで作り始めている子が多いです。何を作るのか事前に理解してアトリエに来た子は下がきをはじめるのも早いですし大きく的を外しません。（事前に下書きをしてきてね、と言われた時以外は下書きまでは家でする必要はないですよ。）「粘土でお菓子を作るのか〜、どんなお菓子を作ろうかな〜」という気持ちできた子と「なにをするのかわからないけどお母さんに行けって言われたからきた」子では全然初動が違います。また理解して取り組んでいる子の方が制作も楽しんでいます。絵画や工作だけでなく他のことでも同じですよね『　先生や親に言われたことを何も考えず言われた通りやる　』　のは一見いい子に感じますがその場だけの話なので何も身につきません。自分で考えて行動できる子は自主性が身につくのはもちろん『　言われてやった　』のと違い自分自身で考えているので失敗したことも含めよく覚えています。せっかく色々な経験をしても全部その場限りで終わってしまうのではもったいないですよねぜひ色々なことに自主的に取り組み、吸収していけるようにしていきましょう！
18Jun
- 夏休みの実験イベント「自由研究トライアル・植物観察会」
  もうすぐ夏休み。でも今年も思いっきり楽しむ夏休みというわけにはいかないですよね。オリンピックは開催するけどステイホームなんて話しですし。早くワクチン接種が進むことを祈ります。家にいることがいつもの夏より多いならぜひ、自由研究しませんか？ということでそのきっかけを作り、やり方を学ぶのが「自由研究トライアル・植物観察会」です。当日は筑波大学でミヤコグサの根粒菌について研究をしている大学院生が指導してくれます。今回予定している物の中に「植物のタネ」を観察しようというのがあります。植物のタネは丸いと思っていませんか？実は様々な形があるのです。丸く見える物でもルーペで良く観察するとこんな風になっていたのかとおどろきますよ。ギザギザなのはなぜかな？考えると面白いですよね。その他、タネには色々な不思議がたくさんあるのです。そもそもここから発芽して大きくなるのですからすごいですよね。そんな不思議を見つけ調べる方法、実験する方法を一緒に考えます。コロナの影響で人数制限していますが１人１人に対応出来る人数なので、その他大勢のなかで終わってしまう実験イベントとは違い十分満足できると思います。定員になり次第終了。お申し込み始まってます！
- 自由研究を発展させる
  前回の続きです。せっかく興味あるテーマが見つかってもその先どう進めて良いか分からないという子も多いと思います。それを小学生の内に経験するのはとても大切。なぜなら中学生になると夏休みの理科の宿題が自由研究なんてパターンも多いからです。ではどのように進めてゆくのでしょうか。たとえば、捨ててしまうような野菜クズから根が出ていることを不思議に思った場合、その疑問を調べるための実験を考えます。この計画を立てることが大事。無計画に進めてゆけば上手くいかないのは当たり前です。それはどの教科でも、また社会で生きていく上でも必要なスキルですよね。まず、「色々な野菜を水につけて栽培する」ということが決まったなら、次は条件決めをします。実験には必ず比較対象となる物が必要です。この辺を理解せず全部ばらばらな条件で実験してしまうと、論理的な説明ができない実験になってしまいます。そして実験の目的、結果、考察という研究の流れが上手く行かなくなってしまうのです。実験の条件を決めるために予備実験をすることも多いです。分からないことは実際やってみて決める。その方法を教えます。その後、実験をした結果を受けて考え、さらにまた出た疑問を解き明かすための実験を考えることにより、自由研究はどんどん発展してゆきます。次回は実際、植物観察会でどんなことをするのか例を挙げてご説明します。夏休みのイベント！詳細はホームページをご覧下さい。
05Jun
- 自由研究のテーマ
  夏休みにアトリエsnowdropでは「自由研究トライアル・植物観察会」を開催予定です。そこで自由研究について書いています。2回目は自由研究のテーマについての話です。自由研究のテーマ探しはネットと答える人が今は多いかもしれませんね。でも前回お話しした通り、観察して気がついたこと、不思議に思ったことをテーマにするのが一番良いと思います。「自由研究、1日で終わらす」で検索すると確かに色々出てきますが、他の人の実験を何も疑問を持たずただ同じことをするだけでは発展性も得られるものも残念ながら無いと思います。それより何でだろうと疑問に思ったことを探究する経験はこの先色々な場面で役に立つことです。ただ、疑問に思ったことが全て解決できるわけではありませんし、小学生の自由研究に向かないテーマもあります。ではどのようにすれば良いのでしょうか。まず、疑問に思ったことを保護者の方が聞いてあげてください。「面白いことに気がついたね」と考えを否定せずに受け止めて下さい。そして、その疑問に思ったことを先に調べてみます。ちょっと調べればそれが小学生が自由研究のテーマとして取り組めるものなのかどうかが分かりますよね。特別な検査器具がないと出来ないことや、不確かなこと、例えば「植物に歌を聞かせると実が良くつくのか」などは小学生の自由研究には向きません。そんな向かないテーマを選んだ場合どうすれば良いでしょうか。その場合他の可能性も示してあげることで気持ちを変えます。例えば「植物に歌を聞かせると実が良くつくのか？」なら、「そうだね、それも良いけど、そもそもどうやって実がつくのかな？不思議だよね？調べてみようか」と誘導します。そこから果物、花粉の話や、子房の話、受粉、風媒花、虫媒花、植物の成長などいくらでも観察や調べることが可能なテーマが見つかります。植物観察会ではまずじっくり観察をして疑問に思ったことを聞きその疑問を探究するにはどのような観察、実験、調べ物をすれば良いか、研究を発展させる方法を教えます。詳しくはアトリエsnowdropのHPをご覧ください。次回も自由研究について書きたいと思います。参考になれば嬉しいです( ＾∀＾)
03Jun
- 自由研究の基本は、じっくり観察すること
  アトリエsnowdropでは夏休みに子どもたちの自由研究をサポートをしてきました。去年は休校期間から12名の子どもの研究をサポートし、科学展などに応募したところ4名の子どもが入賞・入選しました。自由研究に取り組んだ子どもたちはそれぞれPCの操作が上手になったり、文章を書くのが苦痛じゃなくなったりして、保護者の方からも、とても良い経験だったと言う声もいただきました。今年も個別研究の子はスタートしていて、観察実験を進めてます。そして夏休みには「自由研究トライアル・植物観察会」を開きます。そこでアトリエsnowdropの考える自由研究について、何回かに分けお話ししたいと思います。観察することとただ見ることは違います。漠然と見ただけでは気が付かないこともポイントを抑えてみると色々なことに気がつきます。観察力というのは自然に誰もが身につくものではありません。植物観察会では子どもにとって身近な植物を題材に観察とはどの様にするのかを学びます。これはアトリエで書く文章の見直しに普段から声かけしていることでもあります。自分が書いた文章を必ず見直す様に言いますが、子どもが「見ました」と答えても明らかな間違えにさえも気がつかないことが多いです。それは「ただ見た」だけであって「見直す」とは違います。「観察する」とは対象の実態を知るために注意深く客観的に見ることです。「見る」とはものの存在、形などを目で認めることなので観察とは全く違いますよね。観察することにより気がついたこと、不思議に思うことを忘れないうちにメモします。これが大きな動機、研究のきっかけになるからです。自由研究はネットで調べた面白そうな実験をその通りに行い書き写すものではありません。なぜだろうと不思議に思い、それを解明していく、発展させていくのが本当の研究です。このことを知らずに中学生になってしまうのは本当にもったいないことです。3年生から自由研究を毎年すれば3年間観察するということを学ぶことができるのです。それはこれからの学生生活に大いに役立ちますよね。ではどのように発展させていくのでしょうか？次回にこの話をしたいです。

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