幼稚園での様子

くーちゃんの幼稚園の事を少し。。

一学期は、出来てたトイトレが

入園前に、急にできなくなり、

一学期は、おもらしすることが多かったのが、

二学期には、漏らす事もグンと減り

ちゃんとトイレに行けるようになりました。

外出しても、トイレと訴えるし、

本人がトイレに行きたくなくても

誘えばついてきて

用をたす事ができるようになったし、

近くにトイレがなくても、数分なら我慢もできるようになりました。

トイトレは、や～っと、完了みたいです

ただ、夜はまだオムツです。

膀胱に貯めれないようで、

朝のオムツは重いですね(^_^;)

夜のオムツ外しは、まだちょっと、先かな(^_^;)

幼稚園も大好きで、喜んで毎日行ってます。

お友達と遊ぶのが、楽しいみたいです。

が～次が本題。

どうも、先生の指示が一発で通らないようです。

一学期は、一連の流れの中で、今何をしたらいいのかわからず、

ぼーっとしてることがあるという話は聞いていたのですが・・

くーちゃん以外の何人かも、


指示通り　動けない子がいるらしいのですが、


その子達は、話を聞いてなかったから、分からない。


という、感じみたいです。

くーちゃんは、聞いたけど、スポッと抜けた？


または、すぐ忘れた？のか、



どうしていいかわからず、ぼーっとしている、


時には泣いてしまうそうです。

家でも、遊んだおもちゃを箱の中に片付ける事はできるが、


その箱をどこから出したのか覚えていないようで、


違う場所に持って行ってしまう。

とか

探しものがあり、探しに行ったが、


目に入ったものが気になって、そちらで遊びだしてしまい、


何を探してたのか、完全に忘れている。

とか、

朝、顔洗って、歯磨きを促しても、


洗面所でしていることは、手を洗ってる(^_^;)

などなど

こういったことが、多分　　幼稚園でも起きているのかなとか思います。

さて、どうしたものか。

幼稚園の先生も、二年目の新米さんで、

普通の子と同じ対応をしてるようで

指示が通りやすい対応を


特にはしてないようです。



って言っても　私も　どうしたら


指示が通るのか


悩んでます。

記憶力が無いわけではないような・・・・


ひらがなも覚えて　書いてるし　


簡単な絵本も自分から　すすんで　読んでるし


カタカナも頑張ってる


数字も１００までなんとか頑張って言えるようになってきている・・・・

でも　そういう事とは


また違うんだろうな～。




さて、どうしたものか。