記事のことです

すみません

「通級指導教室の先生、担任の先生」の記事を

非公開にしましたが、また　内容を少し変えて

新たな記事にしなおそうと思います。

この記事をたくさんの方が見ていただいたようで

ありがとうございました<(_ _)>

ピンチはチャンスとよく言ったもので

今回の事は発覚してよかったあとしみじみ思いました。

高学年になり落ち着いてきたので　年齢とともに社会性と

協調性が身についてきたと思いましたが　やっぱり

まだ同学年レベルに足りてない事を実感しました。　

KY発言も　最近少なくなったようだけど（と本人が言ってたの＾＾；

自覚があるのかな・へ・？）、クラスであまり目立ちたくないから

発言を控えてだけで　やっぱり周りの空気を読むことは苦手なんだと

思いました。担任の先生とは　これからはちょっと注意して、様子を

みていこうという話になったのでよかったです＾＾。

この事がきっかけで、担任の先生とゆっくり話せたし

通級指導教室の先生には中学校の進路の話も聞けたし

情報がいろいろ入ったので　私は逆にラッキーだったかな(〃☯‿☯〃)。

中学校の事も滅茶苦茶心配だけど、6年生のこの今も

手を抜いたらダメなんだと思いました。

高学年の配慮は付かず離れずといった微妙な距離感が必要。

そして　将来の事　進路の事を意識しだす大事な時期

なんだよね、、。息子の夢の話とかをじっくり聞いて

あげたいと思いました＾＾。

でもさ、、、今のあこがれが農業高校、農業大学なんだよね＾＾；。

バイオの研究とか言ったらカッコいいけど　美味しいものが

食べたいのが理由らしい。多分「銀の匙（マンガ）」の

影響だろうなあ。

サンデーからコミックスが出ている「銀の匙」

大人もおすすめです＾＾！よかったら読んでみてください♪

（鋼の錬金術師の作者が描いています）

あれ？変な流れで記事が終わっちゃいましたね＾＾；

ではでは　次は　修学旅行帰ってきた編で、、(´･ω･`)/~~

にほんブログ村

ぽちりが励みになります

その後、、、

夕方、担任の先生から電話をいただきました。

私の手紙を読み、朝の電話で伝えたかった事を

理解してくれたようです。

このまま修学旅行に行かすとトラブルを起こすかも

しれないという不安を察して下さり、

通級の先生からは、起こりうるだろうトラブルを想定して　

先手をうつ事や、もし起こってしまった時のトラブルの対処などを

先生に説明してくださったようです。

息子はというと、気楽なもので

「〇〇のアトラクションが　なんと午前中に

行けることになってん！」

「□□先生（担任の先生）が言ってくれた！！

よかったーー！担任が□□先生で」

「ほんとによかったーーーー＞▽＜」

と、ウキウキで帰ってきました。

すっきりした様子にちょっとほっとしたのですが、

こちらの気も知らない　いつもの気ままでマイペースな息子に

段々イライラしてしまい

ついに　晩御飯の態度が悪かった事がきっかけで　

私が切れてしまい　口走ってしまいました

「どれだけ　私が心配したと思ってるの！！！！！」

「今朝、担任の先生にいろいろ相談したり、

通級の△△先生にまで連絡して　お世話に

なったんだからね！！！！！！」

「午前中にアトラクションに行けるようになったのは

私のおかげなのよーーーヾ(｡｀Д´｡)ﾉ」

と、、、

そしたら、息子の言った言葉が

「お母さん、、、　

ちょっと過保護すぎるんちゃう？」

「そんなことしたら　僕　いつまでたっても

成長できないし」

(　 Д )　　　　ﾟ　　　ﾟ　　　　ぽーーーーん

もう　

アスペっこ、、

育てるの、、

無理かも、、、

と思った今日この頃でした。

にほんブログ村

ほんとに過保護だと、自分でもわかってますよ(｀ε´)

でもできるだけ　パニックにならないように

大きなトラブルにならないように、、

先生や周りの人と連携して　ここまでやってこれました（T　T)

修学旅行までは、なんとか守れたかもしれないので

これからは、口や手を出さず　見守ることも

大事ですね、、、

こういう子は　痛い目に合わないと覚えない

そうだと思います＾＾；

いつかは分からないいけない事が沢山あります

いっぱい傷つくかもしれないけれど、、、

子供が立ち直って頑張れることを信じよう

修学旅行の手紙、、【高学年の注意点】

手紙を書きましたよーーーー

我が子あてではなく　先生あてに、、(´;ω;`)ウウッ

（↑私の住んでいるところでは、修学旅行に行くとき

親からの手紙を子供のお弁当に入れることになっているのデス）

この土日にその手紙（子供宛ての）を書こうと思ったのですが、

修学旅行が段々不安になってきて、息子が修学旅行の行動班に

なじめていないので　多分、息子が班のメンバーとトラブルを

起こすだろうと思い、過去の経験から予想できるトラブルを

まとめて手紙にしました。

朝、それを持たせ、その後お世話になった通級の先生に

朝一番、連絡を入れました。的確なアドバイスをいただき、

通級の先生からも小学校へ電話してくださることになり、

少しほっとしました。

ここで、思ったのが　高学年の注意点です！

本人が落ち着き、トラブルが少なくなった為、学校側もつい安心して　

配慮が無くても　もう大丈夫かな＾＾と思ってしまいがちだけど

本人は変わらず　こだわりや自閉傾向を持ち続けているので

細やかな配慮が必要です！！（表だって支援するのではなく、

陰で支え　さりげなくフォローしていただけると有難いです）

高学年になると　幼い時のように　なんでも報告しなくなるので　

大きなトラブルになってから、親の耳に入ることも少なくないです。

それと、先生から明らかに優遇されるようなフォローは、周りの皆から

反感をかってしまうので　高学年の配慮はとても難しいのです。

それから　大きな行事の前は　できれば　先生と打ち合わせをした方が

いいと今回つくづく思いました（過去、いろいろトラブルが

あったお子さんは特にね、、＾＾；）。

いろいろと決まってからは　後から変更できないし、行事の直前に

問題があった事を伝えられても、当日になんとか頑張ってとしか

言えないからです。受動タイプの自閉傾向のお子さんは一見なにも

問題がないように思えますが、修学旅行などはとてもストレスを感じると

思うので　特に配慮が必要です。

（息子は幼い時は積極奇異でしたが、今は落ち着き、ぼーっとした

天然さんになりました）

親でも　もう大丈夫よね？と思ってしまう事があります。

何十人と子供を見ている先生は　親よりもっと見落としてしまう事が

あるでしょう。だから今回の事は私の責任だなあと、

とても反省してます。同じような思いをしてほしくないので　

今回、この事を記事にしました。

最後に、、

校外学習がうまくいくには　一緒になる班の友達関係が一番重要です！

（低学年は先生や支援員などの大人がサポートがある方がいいですね）

スケジュールの見通しも大事なんだけど、仲のいい友達がいる

（又は信頼できる大人がそばにいる）といないでは、その子の

ストレス、緊張の度合いが変わってきます。

さらっと記事にするつもりでいたのに　気持ちが入りすぎて

長くなってしまいました＾＾；　すみません。

今年の秋にお子さんが修学旅行に行かれる方、

子供が不安を感じることなく行けるように　いっぱいの笑顔で

見送ってあげてくださいね♪

（来年の6月に修学旅行を控えてる方、

私のような失敗をしないために　6年生の始めに　

先生ときちんと話し合う事をおススメします＾＾）

↓押してもらえると励みになります

にほんブログ村