息子くん母国語難民の危機。
まったくやる気なっしんぐの暴れん坊だから日本語も英語も怪しすぎる・・・。
この間現地校の先生にも
「もうちょっとどうにかしないと・・・」と言われてぐったりして帰ってきました。
学校から無意味な宿題を毎日家でやらされることになってて
娘ちゃんが息子くんの学年のときから文句言ってるのにさ。（他のママさんたちもね）
学校の方針で変えないらしい。
これは特殊な宿題で算数の問題が10問でたり、とかスペルを10個覚えてくる、とかいう他人が見てもわかるような問題じゃないので
「家で手伝えないんだからどうにかしたいんだったら先生がなんとか言ってやってよ」
とあの例のクールなゲイ（私予想ｗ）に言っておいたら
翌日、息子くんと話し合ってくれた模様。
この先生、はっきりぐっさり言うけどちゃんとフォローもするからいいやつ。
このままエンジンかかってくれると・・・かかんないだろうけどなー。
しかも日本語補習校がこの土曜日で終業だったのね。
息子くん1年生終わっちゃったよーー。
しばらく春休みなんで気持ちがすでにだらけてるようだし。
娘ちゃんは2分の１成人式ってことで2時間目の授業で父兄の前で作文を読んでくれました。
ハラハラして感動するどころじゃなかったがなｗ
2ヶ国語習ってる子は1ヶ国語の子よりも語学の発達が遅れることはよくあることでそのうち脳みその中に革命が起こってすべてにつじつまがあるらしいのだけれども・・・
うちの子供たちに脳内革命は来るのかっっ
と、こんな自分の子だけでも不安要素いっぱいなんですがね。
今、お昼にお手伝いしてる学校で、一人女の子、すっごく頑なに英語を話さない日本人の女の子がいて
学校で話する大人はわたしだけ、っていう・・・
でも私のところに来ても「何かを失くした気がする」とか「だれだれちゃんが私を怒った」とか
ネガティブに気を引こうとするのね。
多分、私が唯一の心のよりどころだろうからそういう風に来るのはまったくかまわないし助けられるなら助けてあげたいけど
そんな心配ごとで気を引こうとしなくたっていいんだよ、って。
で、もちろん、他の先生たちはその子と喋ったことがないので私が話してるのを見るとびっくりして
「あの子、何言ってたの？」って寄って来るってな感じ。
心配で担任の先生にこの間相談してみたら担任の先生もどうしたらよいのやらのお手上げに近い状態らしく
「今度の懇談会の時に同席して欲しい」
って頼まれたのね。
その時は息子くんもお世話になったし私も大好きな先生なので是非力になってあげたいって思っていいよって即答したんだけども
あとあと考えて、懇談会だしアタシなんかが同席するべきなのか、とかいろいろ考えて
担任の先生から一言あちらのご両親に確認とってそれでいいっていうのならってことにしてもらおうと思いました。
結構子供って順応性高いからまったく言葉わかんない環境に投げ出されてもなんだかんだですぐに吸収して半年もしたらある程度コミュニケーションできるくらいになってるんだけど
彼女はまったくわかってない感じでもなさそげだけれども頑なに英語を話すのを拒むらしくて。
で、言葉わかんない子ようのカンタンな写真等（鉛筆とか消しゴムとか）のファイルもあるから
身振り手振りでの会話だってできるはずなんだけども。
毎日学校に泣いて登校してきてるからこっちも切なくなってくるわ。
早く学校に慣れてくれるといいんだけどねー。
でも彼女は日本語はすっごく発達してるからやっぱダメダメなのはうちの息子くんの方か（泣）
脳内革命早く来い、来い。
ブログネタ：男性のスーツ好き？
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大 好 物。
メガネなんてかけてたらさぁー大変ｗ
でもスーツよりもカジュアルな格好の方が１００倍かっこよく見える人とかもいるから
まー人それぞれかしらね。
あ、今こっちのCMで上半身裸でマッチョの色男が芝生刈ってるコーラのCM思い出してましたｗ
そうそう。それから。
先日は私の内緒話にやさしいコメントありがとうございました。
みんな大好きだわ。
