【広島 熊野】 小学校卒業までに、英検3級レベルの英語力をつけ、中学校で成績5を目指す英語教室 -2ページ目

【広島 熊野】 小学校卒業までに、英検3級レベルの英語力をつけ、中学校で成績5を目指す英語教室

小学校卒業までに、英検3級レベルの英語力をつけ、中学生で成績5を目指す小学生を中心英語教室。お子さんの性格や状態に合わせ、英会話、英検指導を行っています。熊野町、呉市押込、焼山


 


 小学校卒業までに

「英検3級レベル」

英語力をつけ

 

中学校で「成績5」

目指す

 

 

子ども英会話教室「アップル」の

藤井真澄です。

 

広島県安芸郡熊野町で

幼児から中学生までのレッスンを行っています。

 

 


 

 

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「小学生のうちに

身におきたい」

「身につけておくべき」

こととは何でしょうか?

 

 

そうすることで

どのような「問題」を回避できる

のでしょうか?

 

 

①英語の感覚

☆リズム

☆イントネーション

☆スピード

☆発音

これは大きくなって身につかせようと

すると、かなりの努力が必要に

なってきます。

小学生のうちに身につけましょう!

 

 

②基本の構文

(英検3級レベル)

一見難しい文法も

子どもは難なくこなせます!

楽しみながら、何度も

練習するので、身につきます。

 

日常生活で「日本語で言える」

ことは英語に置き換えても

言えるのです。

 

例えば、

現在完了

~に行ったことがある?

でも“Have you ever been to 場所?”

も小学校3,4年生でやってます。

日常生活でも言いますもんね!

 

 

③表現力

自己表現力が求められる

時代。実際の会話で使う語彙力を

身につけましょう!覚えるのではなく

実際の会話で使えるように。

 

 

④英語が楽しいと思えるように!

「英語」=「苦手」になってしまうと

全くやろうとしません

中学生になる前に、英語が

得意になって

せめて、苦手と思わないように

する意識を身につけましょう!

 

 

 

「小学生」の間に

しっかり英語の「土台」を作りましょう!

 

 

 


                       
          
                                
                                
                                
 

 

 

 

 

 

 

 

 

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※2024年

子ども英会話教室アップルは熊野町から

呉市押込に移転します!

 

 

 

 

 

 

 

最近の小学生は

忙しいですが

 

 

ただ、中学、高校生と比べても

まだまだ時間があるのが現状!

 

 

その「黄金期」といっても

過言ではない重要な時期に

やっておきたい3つのこととは

なんでしょうか?

 

「小学6年生までに

基本の日常会話のレベルが

理解できるように」

 

 

疑問文(5W1H)の質問文の意味と

受け答え、Yes/No questionなど

基本がわかるようになっておきましょう。

 

 

「小学6年生までに

ある程度の文章が読めるように」

 

 

ある程度長い文章が読めるように

なっておくと

中学生になってから、長文も

抵抗がなくなります。また

リスニング力もついてきます。

 

 

 

「英検3級レベルの英語力を

つけておく」

 

 

リスニング、スピーキング

ライティング、リーディング力を

つけ

 

 

小学生で必要な単語力600~700語

以上の1,250~2,100語触れておくと

中学生になった時に

実力を発揮!

 

 

 

「英語に自信をもって得意教科!」にできます。

 

 

是非一緒に「英語を武器」

していきましょうね!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

★今年度小学生、中学生は

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 来年度募集は秋から行います

 

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子どもだけじゃなく

大人でも

「やる気をキープする」

って大変じゃないですか?

 

 

特に子どもは

すぐに

「飽きやすい」のが

特性ですえー

 

 

また曖昧な目標設定

 

例えば

「英語は将来役に立つ」

「受験で必要」

「仕事で英語ができたほうが

いい!」

 

 

とまだ先のことを

言われてもピン電球

こない。

 

 

具体性的じゃないと

想像できないから

やる気がでない。

 

 

階段を一つずつ

上がっていくように

より具体的に

目標設定することで

 

 

やる気をキープできるように

なります。

 

 

「英検ジュニアで

〇%できた!」

 

「学校の英語の

テストで100点取れた」

 

「英語の発音がいいと

学校の先生に褒められた」

 

「英検〇級もっていると

かっこいいと言われた」

 

 

など

「将来役にたつように!」するには

いくつもの小さな成功体験を

用意しておくと

 

 

 

少しずつ先のことが

実感できるようになっていきます。

 

 

言語を習得するには

ある程度年月がかかり

 

 

果てしない先のように

思えて、挫折しそうになる

時もありますが

 

 

お子さんが前に少しずつ

進んでいけるよう

 

いつでも相談して

頂き

 

 

一緒に2人3脚で

帆走していきたいと

思います。飛び出すハート

 

 

 

 

 

 

 

 

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毎年感じるのが

「中学・高校英語が

どんどん難しくなってきている」

 

ということ!

 

 

日本の英語力の水準を

高くするだけで

 

子どもたちはついて

いけてないのが実状です。

 

 

中学生からいきなり

勉強しても

 

 

言語の習得は

長年を要するもの。

 

 

そうそう簡単には力はつきません。

 

 

楽しみながら

「いつの間にか英語力がついていた」というのが

私が子ども英語講師として働き出してからの

目標です。

 

 

子どもはいいも悪いも

「飽きやすい」

 

 

その性質を知っていないと

なかなか指導するのは難しいのです。

 

 

長く続けていくには

「楽しみながら身につける」のが

必然!

 

 

大人みたいに

欲があるわけじゃないので

創意工夫が必要!

 

 

言語習得は「長期戦」

 

 

じゃあいつから

学べばいいのか。

 

 

理想は「幼児」からですが

「小学低学年」からでも

十分間に合います。

 

 

秋から体験レッスンを

行っていきます。

 

 

是非この機会を

お見逃さないように!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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英語はいつから始めるのがベストでしょう?

 

 

小学低学年から始めても

遅くはないですが

 

 

 

最近は

3.4歳、年少、年中から

始められる傾向が

高いです音譜

 

 

それも今どきのお子さんは

よくYOUTUBE等を見聞きしている

からか、英語に馴染みが

あるーびっくり

 

 

諸説ありますが

 

 

実際、私が20年以上

児童英語講師として

1,000人以上の

お子さんを見てきて

肌感覚で感じるのは

 

 

 

「幼児は言語の吸収力が

小学生よりも高い!」

 

ということです!

 

 

実際レッスンをして様子を

見ていると

 

 

よく言われているように

「スポンジ」のように

どんどん吸収していきます 。

 

 

 

4月に入学して

3ヶ月経つ頃には

 

 

「英語で受け答え!」

「A→Zまでの認識と

音が言える!」

「英語の歌が3曲

完璧に歌える」など

 

 

できることがたくさん!

 

 

 

早くに

英語の土台を作っておくと

 

 

将来

困らないですね虹


 

 

 

 

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