最近、子どもたちの会話に

英語が増えだしました。

 

先日の継承語教育についての

リサーチへの協力も

今回の日本一時帰国も

 

我が家にとって、

いい振り返りになる、

そんなことを感じています。

 

今日は、

そのリサーチのレポ

という形でお届けします。

 

おうち日本語を頑張っている親子や

これからおうち日本語を頑張る親子に

届いたら嬉しいなと思います。

 

☝こんな記事も参考に

 

また、複数言語習得に頑張るご家庭にも

もしかすると参考になるかなと思います。

 

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研究に協力した ある思い

我が家は
カナダ人の夫
日本人の私
 
カナダ生まれ、カナダ育ちの
9歳男の子
7歳女の子
市内の公立小学校へ通う
2人の子ども
 
こんな家庭です。
 
 
冒頭にも話したように、
最近は、
夫(子どもたちにはお父さん)が入ると
英語での会話になってきています。
 
これまでは、どちらかというと
周りの同じような家庭に比べて、
日本語会話率がだいぶ高めの我が家でした。
 
それが、今年に入り、
断然英語が多くなってきました。
 
 
私だけではなく、
こういった複数言語を使用する国で暮らしている
子育て中のご家庭には
次のような思いが出てくるのではないでしょうか?
 
  • このまま、日本語学習を続けることに意味があるのかな?
  • 果たして、私(日本人のママやパパ、もしくは夫婦)以外の家族は、日本語に対してどんな思いを持っているのだろうか?
  • この先、どんなふうに継承語としての日本語学習に取り組んでいったらいいのだろうか?
 

リサーチの協力が 気づきと今後に繋がる!

以前、Heritage Languagesの
研究協力依頼を受けて、
ヨーロッパ圏の研究機関がある大学の
リサーチを受ける予定でいました。
 
それが、私の療養中と重なってしまい、
残念ながら受けられなかったんです。
 
そして、今回、
通い始めた補習授業校のおたよりに、
 
アルバータ大学で継承語研究の協力案内
を目にしました。
私もとても興味深い分野ですし、
実際、継承語教育アドバイザーでもあるので、
我が家のおうち日本語に関して、気づきが得られたり、
今後の子どもたちや親御さんへ繋がったりすると思い、
早速、申し込みをしてみました。
 

流れはこんな感じ

今回、家族全員が研究対象にして頂いたので、
研究発表等に関する同意や
プライバシー等の同意をフォーム上で
やり取りをはじめに行いました。
 
その後、
私たち夫婦のみ、
私だけのインタビュー、
夫だけのインタビュー、
夫婦揃ってのインタビュー、
という流れで、かなりの数の質問に
1時間ほど答えていきました。
 
それから数日後、
対面にて家族4人で大学まで足を運び、
約2時間ほどのセッションを受けて
終了です。
 
我が家はこんな流れで
協力をしてきました。
 
 

一度受けてみるといいかもしれません!

インタビューを受けて、
 
継承語教育に関する気づきや
これからの日本語についての気づき・方向性、
 
家族四人でのセッションで
新たな思いや気づきが
 
それぞれにありました。
 
今日は、レポとして
お届けしましたが、
 
『継承語』
『おうち日本語』
というテーマで、気づきや思いを
またお届けしていけたらいいなと
思っています。
向き合ってみて、
初めてわかることがあったので、
 
現在、おうち日本語に取り組んでいる方や
これから、おうち日本語をって考えている方、
言語に関してお悩みの方、
そんな方々に参考になりますように。
 

 

 

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