現在、小学２年生の長男。
3ヶ月ほど前に、自閉症スペクトラム(ASD)の診断を受けたよ
言い方は悪いかもしれないけど、保育園時代から上の子とは違って扱いにくいなあ、と思ってて。
でも男と女の違いなのかな？と思って、その時は大して気にはしてなかったの。
日中寝ても30分後には起きたり(乳児期)……
どんなに直してもうつ伏せで寝たり(生後5ヶ月～)とか……
給食の時間に、眠いからと1人だけテーブルに突っ伏して寝たり(2歳当時)……
今思えば、これも特徴の1つなのかな？わかんないけど。
言葉を話すのが遅くて、会話が成り立つようになってきたのは年長の初め頃。
これはASDの特徴だと先生に教えてもらったよ
同じ学年の子が2歳でペラペラと喋っていて、早いなーと思いつつ、うちの長男はもうちょっとあとかな？とまだ楽観視してたなあ…。
長男が周りの子と違うかも？と感じたのは、小学校に入ってから
初めての授業参観のとき、先生が話してるのに鉛筆で遊んだり教科書を開かなかったり。
隣の席の女の子から、｢ここだよ｣と言われて手伝ってもらったりと、授業に集中していない様子が気になって
｢まあ、まだ1年生になったばかりだし、こんなものかな？｣なんて思ってたけど、頭を悩ませたのが毎日出される宿題。
当時の宿題はプリント学習がメインだったんだけど、すぐに｢つかれた｣｢やりたくない｣と言って投げ出しちゃったの
しまいにはプリントに落書きを始めたり、ぐちゃぐちゃに線をなぐり書きしたり……。
どうしたものかと思っていた頃、タイミングをはかったかのように救いの紙が
学校で配られた教育相談の面接についてのおたより。
｢これだ！｣と思ってすぐに面談希望の連絡をしたの
そこから、長男が自閉症スペクトラムと診断されるまで、何度も学校側との面談を重ねていくことに
長くなるので、続きはまた次回書きます
読んでくれてありがとう