不安強めだった小学生ひとりっ子

夫婦無職で移住

現在私だけゆるめの共働き 

 

物価高がこわいよ~不安

老後資金用のお金を上げていこうと、最近夫婦で意思共有をはかりましたコインたち

夫婦共に自営業ですが、今月収入少なめ悲しい

 

通販で微妙なズボンを買ってしまうくらいには無駄遣いをしてしまう派ですが、ストレスのない節約は取り入れていきたい宇宙人くん

 

そこで、目をつけたのが、洗濯指差し

洗剤に全くこだわりがない、私です。

一時期、とみおかクリーニングの洗剤を使っていましたが…。

現在、アタックゼロのワンハンドタイプ使用中。

ワンハンドタイプが使いやすいんですよねイエローハーツ

片手でプッシュできるので、歯みがきしながらでも、液だれすることなく洗剤を入れることができるなんて、忙しい朝には神お願いスター

 

ぶっちゃけ、洗剤何を使っても、洗浄力とか消臭力とか分からんのです知らんぷり

試しに、今までおしゃれ着洗剤を使って洗っていた服を通常洗剤で洗ってみましたが、私みたいな鈍感には、違いが分かりませんでした…知らんぷり

 

ってことで、おしゃれ着洗剤を新たに購入することをストップしました。

でも、めちゃくちゃ気に入っている服や冬はニットやセーターがでてくるので、一応は持っておきたい不安

場所の節約にはならず泣

 

柔軟剤は一切使っていないです。

タオル類は乾燥機を使えば、ある程度フワフワを維持できるしふんわりウイング

匂いは気にならないタチで。

変に匂いがあると、家族が嫌がるしちょっと不満

 

 

 

    

神経発達症/発達障害の子ども

(未診断含む)を対象に療育しています。

小学生ひとりっ子と夫との3人家族

 

 

昨日あげたブログ内の学習性無力感というワードともに、

今回テーマにしたプリゾニゼーション(刑務所化)は、

『犯罪心理学者が教える子どもを呪う言葉・救う言葉』という本にもありました。

数か月前に、最近の自分の育児は大丈夫か?と自戒の気持ちで読みましたよだれ

 

 

プリゾニゼーション(刑務所化)とは

刑務所に長期間居ると、指示待ちになったり主体性が低下したりすることで、自分で判断することが難しくなり、社会生活における色々な状況に対応しにくくなること。

 

皆がそうなるわけではないだろうし、過酷な状況下でうまくやり過ごしていくために適応した結果とも考えられるなと。

これって、特に年齢が低い子どもは置かれている環境次第で同様な体験をすることになるのでは?と思った。

 

著書では、家庭が例に挙がっていた。

「お姉ちゃんなんだから、下の子の面倒をみなさい」といった役割を期待する声かけ。

「友だちと喧嘩してはいけません」といった、親目線的には躾けとしてのことばがけ。

日常生活に落とし込んで想像すると、どれもこれもプリゾニゼーションを促すような気がしてきた、、、

「食べたんだから歯磨きしなさい」「もう寝る時間過ぎてるじゃない、早くベッドに行きなさい」

「今すぐ宿題しなさい、早く終わらせて!」

規則正しい生活を送る為に、指示出しまくってる親いるんじゃないかな。

 

でも、家庭だけではないよね。

家庭ほど閉鎖的ではないけど、園や学校だって似たようなものだと思う。

要は、枠組みがある中で、1から100まで命令・指示を出して子どもを動かそうとするのではなく、子どもが考えて行動できるように自由・余白を残しておくと良いってことだよね凝視

 

 

うちの場合は、

ひとりっ子なので、家庭内で「お姉ちゃんなんだから~しなさい」は一生あり得ないワードではあるが、「もう2年生なんだから、~しなさい」は十分にあり得るし、実際言っちゃってることもある。

宿題を学童で終わらせたかどうかの確認や読書に夢中で就寝時刻を30分以上過ぎてしまっている時には、「もう22時近くになっているから、そろそろ寝てはどうかな~?」といった声はかけるし、私の心の余裕が無いときは、「宿題して!今して!さっさとして!」と自分の脳容量数パーセントを占めている宿題チェックを終わらせたいがために、理不尽に急かすこともある。

家庭が刑務所化とまではいっていないと思いたい。

思いたいが、日々習い事が多いと、子どもの自由時間が少なくなるので、管理されすぎた生活になりつつあるのかもしれない驚き バランスが難しい

 

    

神経発達症/発達障害の子ども

(未診断含む)を対象に療育しています。

 

 

学習性無力感とは

努力して行動したとしても状況が変わらない、結果がでない経験を繰り返すことで、

やる気を失い行動しなくなる状態。

心理学者セリグマンが提唱。

 

 

もともとやる気が無かったわけではありません。

失敗を何度も繰り返していくうちに、「自分が何をしたって無駄だ」という学習をしてしまい、状況を改善することを諦め、無気力となる。努力することを放棄してしまう。

学習性無力感に苛まれてしまうと、「別の方法も試してみよう」「次は成功するかもしれないからもう一度やってみよう」という気持ちが湧いてきません。

 

発達障害特性由来で、何かと上手にできない、毎回他の子より遅い、テストの点が低い、かけっこはビリ…

だけど、これまた発達障害特性由来で、自分を他者視点で捉えにくかったり、他者への興味が乏しいことで自分と他者を比較しなかったりすると、幼少期には学習性無力感が顕著にでてこないかもしれない。

小学生中盤以降になってくると、発達障害グレーゾーンの子たちも精神的な年齢が育ち、自分を客観視できるようになり始め、他の子はできるけど自分はがんばってもできない感を感じることが増えてくるように思う。

すると、学習性無力感が生じてくる。

ちょうど、教科学習も抽象的な概念を取り扱うようになり、勉強難易度も上がる頃。

 

こんな壁にぶつかった時、

小さい頃行っていた療育では、出来なかったことも少しずつがんばっていたら出来るようになったな~という経験から、「もう少し頑張ってみるか」と踏ん張ってもらえると嬉しい笑ううさぎ

そんなことを言語化したり思い出したりする子どもは殆どいないと思うが、脳が覚えてくれていたら成功だと思っている。

子どもがどうにか踏ん張っている期間に、大人がSOSに気付いて、子どもが何に躓いているか察して療育のようにスモールステップで指導・アドバイスし直すことができる環境であればと願う。

 

 

こんなことを知識として持っていても、自分の子に対して学習性無力感に陥らないように対応できているかと自問すると、『忘れてた…真顔アセアセ』となる。

結果ではなく、子どもが取り組んでいるプロセス・過程を褒めたり認めたりすることで、学習性無力感を予防するのがセオリーだが、私は一応結果も褒める

だって良い結果を得たなら喜び合いたいじゃん

普段からプロセスも褒めていれば、良くない結果が出た際にプロセスのみ言及しても、不自然ではないし。

 

ただ、プロセスを賞賛しようと心構えしていても、発達障害特性由来でがんばっているように見えない子たちもいる。大勢保持が困難で姿勢不良だとやる気が無いように見えたり、表情や態度から愛想を感じられにくく、頑張っていることを大人にうまくアピールできない層の子たち。

こういう子たちの理解が広がってくれるといいなと思ううさぎ

 

    

ゆる~い共働き 3人家族

小学生ひとりっ子

移住後の生活

 

 

PTA活動の一環としてある旗当番

 

個人的には、意義ある活動だと思っている。

うちの子は歩いて登校しないけど、うちの子のように不安が強い子にとって横断歩道を渡る際に大人がいることでホッと安心する子もいるだろうし

自分の子の通学路ではない場所の旗当番担当になる事態が発生するのも仕方がないと思う。

なぜ?と思う点

下三角一か所に大人2人以上要るか?

 前回私が担当した場所には、がっつり信号がある横断歩道に大人3人が任命されていた

 それなら、できるだけ多くの危険個所に大人をばらけさせた方がよくない?

 サボっていないか、見張るためのシステムなのかな?

下三角これに関しては、免除制度があってもよくない?

 クソ寒い地域です。真冬に赤ちゃんをおんぶして立っている保護者を見かけると、世知辛いよ驚き

下三角当番後、専用ノートに感想を書くことを強いられる

 ココが危ないなど安全面での気づきを書くならともかく、挨拶を返す子が減ったというような小学生のマナーに関する感想が散見される。何だよソレ。子どもたち目線で考えると、旗当番ある日は、あちらこちらに大人が居過ぎて挨拶疲れしてんじゃねとか思うけど。

下三角旗を次の人に渡すための連絡手段として、携帯番号が記されたプリントを各地区小学生家庭に配布される

 個人情報の扱いが雑すぎる…

 旗当番の前の担当者を連絡先に登録するわけないよね?知らん番号からかかってきたら、基本出ない派なんだけど私。

 みなさん、ちゃんとシュレッダーにかけて捨ててるとは思えないんだけど

下三角旗当番するよう任されているその時間、自分の子どもはどうなんの?

 学校が開いてない時間帯から、旗当番しますよね。

 自分の小学生っ子は、その間一緒に旗当番するの?

 うちみたいな核家族でさ、父親は仕事へ出発済、母親は旗当番へ、子どもは留守番して自分が通常登校する時間に家を出て、施錠できるってさ、まぁ世の中できる子が大多数なのかもしれんけど、できない子もいるやろうーーー‼‼‼‼

 

 

変えたいPTA

変える元気がでないPTA

結局、役が過ぎ去るのを耐えるPTA

 

    

移住後ゆる~い共働き 

小学生ひとりっ子

完全核家族

 

うちの小学生、不安が強い一人っ子なので、留守番断固拒否宇宙人くん

小学校の登校下校も送り&迎え要請あり状態宇宙人くん

学童保育は行ってくれるだけ、ありがたいチューリップ

 

ということもあり、夫は平日がんがん仕事してもらい、私は季節により異なるが平日2~4日程度で半日~16時頃には帰宅できるほどの短時間しか仕事をしていない。

 

小学生のうちは仕方ないか~泣き笑い

中学生になれば、寧ろ『一人で居る時間も欲しい』とか言うんだろうな~泣き笑い

そしたら、私はもっと自由に働けるかな~ひらめき

なんて、思っていましたが、無理ムリむり不安もやもや

【部活動の地域移行】が本格的になってきました。

小さな田舎村に住んでいることもり、隣町との協力で地域移行が進められています。

ということは、選ぶ部活によっては、放課後に隣町の中学校やその部活の活動拠点地まで送らねばなりません!!

部活専用送迎バスが登場してくれれば話は別ですが、現実的に運用は難しいと思われるため期待できない。

市バスや路電などほぼ機能していないような田舎です!

自分の時代の価値観で言うと、小学生の間は色々な習い事をつまみ食いするように経験して、中学から高校で1つの部活動に専念する感覚だった。

運動できる子が兼部していたり、ピアノを本格的に習っている子は帰宅部だったりというイメ―ジ。

これからの時代は、中学校以降、部活というより習い事が続くという感覚なのかな。

そしたら、運良くどこかの会社で正社員として雇ってもらえたとしても、生活破綻するわハートブレイク

17時退社だとしても、子どもが希望する地域移行した部活動の送迎に間に合う気がしない。

子どもが柔軟に自分のスキを追求するためには、私がフリーでいなくてはならない気がする。

私が先行して仕事していると、私の生活スタイルに合う部活動を選ぶことになってしまうような気がする。

 

うわぁ~子が育つにつれて、手が離れると思いきや、全くそんなことないんだーーーあんぐり

私がバリバリ仕事するせいで、子どもの選択に制限をかけるなんてイヤだしさ

できるだけ、子どもが自由に、親の都合に気を遣わず自分に正直に生きてほしいと願うけどさ

大学に進学するか知らんけど、県外大学進学して独り暮らしするまで、私は家族のために仕事をセーブして生きるしかない!

んで、私の仕事業界において50歳手前の年齢で正社員雇用を狙えるわけがない悲しい

狙う必要があるのかも謎。

 

 

 

保育園時代も漠然と『小学生になったらラクになるかな~』なんて想いを巡らせていましたが、全く逆だった。

小学生になったら、

下三角日によって学童利用するか異なるためその連絡

下三角学校行事(年間予定にはない~探検みたいな遠足が急に入る)や授業(プールや冬季スポーツ)によって準備に神経巡らす

下三角その日や週の疲労度によって家勉を課すかダラダラ時間を優先するかどうか判断したり

下三角体力&精神力がある子だと習い事を掛け持ちするため、送迎&その後の夕食準備を済ましておく必要があったり

下三角食材調達の買い物に行くタイミングを見計らったり

下三角親の疲労度とは関係なく、友だちと遊ぶ約束をして家にお招きするし

下三角何かと経験させなければのプレッシャーはあるし

下三角クラス内に何かしらの感染症者がでたら学級閉鎖にならないよう祈らなきゃならないし

 

保育園時代は、早朝・延長保育があるため、朝早くから預けられて定時に上がって迎えに行けば、正社員として仕事できた。

なんなら、土曜保育もあったし。

(病院勤務時代は土曜出勤だったので、時折土曜保育を利用していた。小学生の今、学童は土日休みだ。働き方を変えないと、詰んでたな…)

コロナ禍は特別だったが、基本学級閉鎖は無いので、自分の子以外の健康面に想いを馳せなくていいというだけでも、働く側としては精神的安定につながる真顔

 

 

今のゆる~い働き方を正当化して継続できると思えば幸せなのかもしれない真顔ふんわりウイング

 

    

ゆる~い共働き 3人家族

小学生中学年ひとりっ子

移住後の生活

 

始まりました、小学校のプール授業。

昨年度までは、プールを喜んでいた娘ですが、今年度は嫌がっています。

やはり、精神的な成長でしょうか。

下三角着替えるのが面倒くさい

下三角プールの水深が深くなり、安心して楽しめない

まだ泳げないので…

下三角水泳を習っている子たちと明確なレベル差がついた

下三角人の目が気になる

水着がダサいと思っているのか、身体面の成長変化を気にしているのか、異性の目を気にしているのか

 

昨年までは、「水遊びだーイエーイ」の感覚だったのでしょう。

心が複雑になってきているチーン

 

親側としても、毎日水着を洗って翌日までには乾かしておかなければならないし、毎朝「プール授業参加の可否」をスマホで連絡しなければならない手続きが増えるので、手間です真顔

忘れないようにしなければアセアセ

 

 

移住後に気付きましたが、この辺りの屋外プールは水がすんごい冷たいのです。

移住前は、太陽がでている日の屋外プールって、朝いちばん以外は寒いと感じることがなかった記憶です。

が、この辺りは1日中水が冷たいし、水から出ても屋外で温まる感覚がなくて、ずーーーと寒い。

湿度が低く、標高は高いので木陰は涼しいくらいなので、水がぬるくならないびっくりマーク

なんなら、市営の屋内プールの水も「温水と名乗っていいのか?」というくらい冷たく感じます。

レジャープール級になると、ようやく温水を感じるニヤニヤ笑

 

 

プール授業、先生方も大変気を遣うだろうな~ガーン

毎回、公開授業にして、家族を巻き込んでしまうのも面倒なんだろうか?

大人の目が増える方が、生徒が溺れていることに気付きやすくて良さそうだけど真顔

 

 

水泳 Item

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    

神経発達症/発達障害の子ども

(未診断含む)を対象に療育しています。

 

 

現在うちの子が所属しているクラスの席がコの字になっているらしく、

私としてはトラブルの元になるのではないかと危惧しております。

 

そこで、教室の環境調整/学習について

大多数の子が集中しやすいであろうこと、且つ手っ取り早くできることを考えてみました。

 

下三角黒板が見えやすい、書き写しやすい座席

窓側や廊下側の座席は内側に向けて傾ける。

横一列に並んでいると、自然と上半身を先生・内側に向けなければいけない。

上半身をひねった状態を保持するムダな疲労とストレスを回避するために、左右列の席位置を最初から内側に傾けておけばいいと思うのです。

うちの子のコの字席なんて、身体をひねりまくって論外なんじゃ…汗うさぎ

コの字で2列、隣同士の席に隙間がないので、前列の子が席を離れる時に、「後ろごめんね」を繰り返すストレスよ汗うさぎ

 

下三角机上は勿論、壁かけフックやロッカーが整理整頓されている

これが荒れていると、集中に響きますよね。

 

下三角掲示物の整理整頓

子によっては、最低限の掲示物が望ましいが、子どもたちが完成させたアート作品などを飾るのをゼロにしなくてもいいかなと思っている。

飾られると単純に嬉しいだろうし、他の子の作品を見る機会にもなるし。

だけど、貼りっぱなしはよくない。子どもたちが無関心になった頃に、次の掲示物に変更するか一旦取り除くかしてほしい。そして、四隅はきっちり止めて、風でヒラヒラ動かないように固定してほしい。←意外と、注意が奪われます。視野周辺で動くものがあると、反射的に注意が向いてしまいます。これは、どうしようもないことなので、四隅を固定してあげればいいと思う。

 

下三角黒板周りはできるだけシンプルに

黒板に貼りっぱなしの定規とか使わない時は片した方がいいかと。

先生の教材などをしまっている棚もカーテン等で隠してしまった方がいいだろうなと思う。

 

下三角机の上や横

・よく物を落としてしまう子の机には、左右前方に低い壁を作ってしまった方がいい。

落ちる度に、当人も周囲の子も気が逸れてしまう。

・机の横は引っ掛けることができるようになっているが、沢山ひっかけていると、通行人が引っかかってしまったり、落としてしまったりする。トラブルの元になることが多いなら、何も引っ掛けないくらいでもいいかもしれない。

 

下三角給食前後は換気

発達特性が強くない子、定型発達の子でも意外と匂いに敏感な子は多い。

出来るだけ不快指数を軽減させたいので、匂いがこもらないように喚起してあげてほしい。

 

下三角床のゴミゼロや掃除道具の整頓

これは、皆気持ちよく過ごすために必須な状態。

 

下三角先生も授業時間を守る

子どもたちも時間を意識して生活しているので、先生方も授業を延長しないようにお願いしたい。

この授業終わったらすぐトイレに行って、図書館行って~など予定を立てている子もいますし、

集中が切れてしまっている子もあと1分我慢して座っておこうと耐えている子もいるだろうし、

お互いに時間は守れるといいなと。

 

 

他にも考えれば考える程、それぞれのクラスに合った修正ポイントはでてくるだろうけど、

どのクラスにも当てはまりそうな大まかなものを挙げてみましたうさぎ

 

    

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小学生中学年ひとりっ子

移住後の生活

 

 

 

↑の日から数日は

赤ちゃんぴえん「今日は告るタイミングなかったー」

赤ちゃんぴえん「今日は休み時間に(告りに)行けるかなー」

と言っていたので、なんやかんやで告白できていませんでした。

 

このまま時が過ぎるかと思いきや、

ついに好きな子に告白したらしいのです。

そして、付き合うことになったらしいのです。

 

おめでとう拍手飛び出すハート

 

特に遊ぶといったデートの約束はしていないようだし、計画もないそう。

小学生中学年の付き合うは、両想いを確認できたことで満足なのかもしれませんにっこり

彼氏くんのご家族とはお話したことがほぼ無く、顔見知り程度。

相手の子が家族に恋バナする系なのか分からないので、こちらからお付き合いしていることを話題にできるはずもないし、遊ぶ約束をするようになるまでは放置でいいのかな知らんぷり

遊ぶ約束をし始めたら、連絡先を交換したいけど…不安

 

 

 

 

    

不安強めだった小学生ひとりっ子

ゆるめの共働き 

移住後の生活

 

 

病院から電話がかかってきて何事かと思ったら、

私が服薬している低用量ピル(重たい生理痛と子宮筋腫が大きくなるのを抑制するために内服)についてでした。

血栓症の可能性の有無を調べるDダイマー値が、飲み始めた当初0.6だったところ、現在0.9ガーン

1.0になるとアウトで、ホルモン療法に変更となり、薬の単価が約2倍に増えることになります。

やばいヤバイYABAIYO…無気力

 

大して稼いでいないのに、薬代がかかる一方だなんて驚き

 

ということで、本日より意識して水分補給し、運動することを決意しました昇天

産後以降、ダイエットなんて続くどころか『明日から』状態で約10年経過昇天

元々太りやすい体質だし、親も糖尿病既往だし、気を付けなければいけなかったのに先送りまくっていたので、本気で運動しなければびっくりマークと。

早速、かわいいバランスボールとゴム紐を購入ww昇天

どうせなら、痩せたいな~よだれ

 

下三角水分摂取

下三角身体を動かす&ストレッチ

下三角好物のグミを買うのを我慢する

 

 

 

 

    

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小学生中学年ひとりっ子

移住後の生活

 

娘の同性友だちが週末家に遊びに来てくれることがあるのですが、

最近は専ら

下三角ごっこ遊び

下三角人形遊び

下三角先生や友達の悪口

下三角恋バナ

をしています。

 

遊ぶ相手によっては、後者の話題で盛り上がっています。

話題の中心が人間関係になるお年頃に突入しているのだなと真顔

心配心配…心配性な私にとっては心配アセアセ

 

ただ、今どきの子の傾向なのかな?

感心するところは、悪口トークの時

オッドアイ猫「私は~ちゃんがキライ、ぶりっこだしさ~嘘つくんだよね」

ネザーランド・ドワーフ「へ~私は普通だな~」

ロップイヤー「うちは好きだよ」

と、互いに共感しすぎない。

気持ちや感じ方は人それぞれなんだよの精神が根付いている気がする。

私たち親世代の女子トークって、共感してなんぼだったと思うから、今の小学生はとても大人びているように見える。

私なんて、社会人になり数年経ったくらいに、ようやくその境地に至ったような…もやもや

 

 

そして、恋バナラブラブ

誰と誰が付き合ってるとか

ネザーランド・ドワーフ「私はトラ君が好き、セキセイインコ青ちゃんも好きみたい」

ロップイヤートラ君は1番ネザーランド・ドワーフちゃんが好きだけど、2番はセキセイインコ青ちゃんだよ」

オッドアイ猫「今のうちに告ったら?私も好きな人に告白する!」

 

あ~もう告白しちゃうんですか恐竜くん

早いな~恐竜くん

勇気はすごいな~恐竜くん

小さい田舎に住んでるから、これから大変だな~大ごとにはしないでくれよ恐竜くん 1番の本音 w 
 

 

告るとか言いながら、どうせ緊張して告れない日々が続くんじゃないかと予想しているのですが、

念の為、念の為に性学習用の本を探していますネガティブ

でも、そろそろきちんと教えておいてもいいかなという精神年齢になってきたし、重い腰をあげようと思います。

高学年になってしまった時の方が、こちらが恥ずかしくて質問に答えにくいかもしれないしなタラー

 

なんか、心配事が多いな~魂が抜ける

外で遊んどけ~オエー