9月に動画で受講した市の講演会のレポートを兼ねて、同じように初めての経験をする、似たような境遇の方の参考にもなれば…と私のアウトプットとして記録します。
○慢性疾患児の学校生活
と言う題で、ある特別支援教育コーディネーターの先生のお話を聞きました。
慢性疾患児と言っても、障がいの種類や程度はさまざまですが、ここではたいぴくんに焦点を当てて記録します。
○現在のたいぴについて
毎朝ワーファリンとアスピリンの服用。
運動制限無し。
(おそらく小学生までは大丈夫かな？とのこと)
通常通り公立小学校の普通クラス予定。
事前にアンケートがあり、私が聞きたかったことはこちら。
①病気について、まず誰に伝えればよいのか
②どのように説明するのが望ましいか
③いつごろ相談すれば良いのか
え、普通〜。と思うかもしれませんが
第一子の小学校スタート。ただでさえ、未知過ぎるわけで、結構重要ポイントでした。ははは
♡答え♡
①担任の先生(基本ですよね)
しかし、担任が分かるのは入学式あたりなので事前に話をするのは難しい。→→→教頭先生、養護の先生、更に担任の先生。
②伝えるポイント
○具体的に、どの場面でどんな配慮や支援が必要かを整理してから(一呼吸置いて、リラックスして伝えよう)
○医学の専門用語は避けるのがベター(誤解を招くなどの防止)例えば、たいぴの場合ジャテン手術が成功しなくてあーでこうで、○○法で…など説明するのではなく、シンプルに、最後13日で手術をしています。など簡単に。難しい言葉は言わない。
○率直に
仕方ない、どうせ無理だと思い込まずに…一緒にがんばります！子どもの為に協力します！のスタンスで。
○学校生活管理指導表の活用
これは主治医と相談し、検査の結果から作成していただきます。…のかな？
③学校説明会はだいたい2月。その際、お時間頂けませんでしょうか？とお伺いをたてる。
4月の相談がベターだが、なんせ先生方超絶忙しい時期。学校側の予定に合わせて、こちらも予定を組むことを大切に(基本な)一方的な都合にならないように、要相談。
こんなところでした。
続く→→→