america-jkのブログ

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21Apr
- アメリカ高校生活第47回　ICEデモ
  こんにちは、マルカです！1、2ヶ月前に結構衝撃的なことがあったのですが、書くのにだいぶ時間が経ってしまいました、、、。2月のとある日、私の学校ではある出来事が起きました。1時間目に、眠い目を擦りながら授業を受けていると、ドイツ人の友達が「10時のやつ行く？」と言ってきました。（その日は確か雪かなんかで2時間遅れのスケジュールだったこともあり、10時は、1時間目の授業中でした）私は、何も知らなかったので、「え、なに、10時に何があるの?!」と聞いたら、友達は、walk out ( 抗議のために教室から出るもの）があると言いました。そこで、すぐに「行くよ」と言えたらよかったのですが、私は結構既に学校を休んでいる日が多かったこともあり、欠席にされるのも怖かったし何があるのかもよくわからなかったので「え、、どうしよう、、でも行っていいのかな。」みたいな、ぼんやりとした返事をしてしまいました。そして、気が重かったですが10時になってしまいました。なんやかんや言って、その子は教室残るんじゃないかなと思っていたら、もう1人の友達（フランス人）と出て行ってしまいました。クラスでは、他に2人くらい出て行きましたが、その男の子たちは半分授業抜けられるのがラッキーという感じで出て行きました。先生は、今年から教師になったばかりで、あまり押しが強くない先生だったので、「え、なんかあるの今日？頑張ってね、、」みたいな感じでした。私は、少し心残りがありながらも教室で過ごしました。1時間目が終わった後、学校の半分くらいの人が外に出て行きました。それまでは何の抗議なのかもよくわかっていなかった私ですがプラカードを持っている人だったり色々な人が出ていくのを見て、やっとICEのデモだということに気づきました。ICEとは、Immigration and Customs Enforcementの略で、移民関税執行局といった感じです。何が問題なのかというと、ICEの取り締まりは、武装化していて強引なこと、子供と親が分離されたり、収容後の施設の環境などが人権侵害なのではないかという批判があるのです。実際、ミネソタ州のミネアポリスではICEが取り締まり中に、抗議していたアメリカ人の女性が車で現場を離れようとした際に「身の危険を感じた。」として発砲し、女性が死亡した事件がありました。これらのことを踏まえて、全国各地の高校で”Walk Out"が行われました。特に私の州は完全なBlue State (民主党派が多い）で、生徒もほとんどトランプ反対派なので逆に行かない方がおかしい感じの雰囲気が流れていました。先生たちも本当は行きたいという人もいたようです。特に私の英語の先生はプエルトリコの人なので、抗議に参加している人を、勇者と呼んでいました笑（欠席扱いにはされるけど）。私も、なかなかこんなことないしと思い、3時間目に学校を抜け出して覗きに行きました。10時には生徒による演説が行われていたらしく、それには間に合わなかったのですが、3時間目に行ってもまだ外の駅の近くで200人？もっと？くらいの生徒がプラカードを持ったり、Ice Out! と叫んでいました。移民追放に対する抗議が中心なので、南米からの移民の人だったりが多いのかなと思っていたらそんなことはなく、普段キラキラの白人の一軍みたいな人もたくさん参加していました。その日は、街中を、私の高校の生徒が抗議をして歩き回ったらしいです。ちなみに、周りの車もクラクションを鳴らして、ほめていたのが印象的でした。今日は、私の学校であったICE反対運動について書きました。私や、私以外の日本人は、やはり気軽に参加していいものなのか分からず（自分達のVISAが剥奪されるのも心配なので）大っぴらに参加はできませんでしたが、今回少し加わることができて貴重な体験ができたと思います。その中で感じたのは、民主主義のあり方についての疑問と、何と言ってもアメリカやヨーロッパの人の政治への関心の高さです。日本でも、自分達に関係ある話題だったら声を上げる若者もいるのかもしれませんが、このように高校の人がみんなで抗議というのはあまり聞きません。それに比べると、全国各地で若者を中心に抗議運動が起きているアメリカやヨーロッパは当事者意識や政治への関心が強いのだなと感じました。正直、日本の友達だと話すことがインフルエンサーが炎上したという話題だったり、芸能人の熱愛報道だったりすることが多いので、もっと周りが政治のこととかを話すのが普通になれば、投票率とかも上がるのかな〜と思いました。でも、アメリカでも本当に心から抗議をしたいと思っている人はどれくらいいるかわからないし、授業サボり目的だったり、参加している自分がかっこいい！という意識で関わっている人も多いと感じたので、本当のところは、わかりませんが、日本とは明らかに違うなとは感じました。
16Apr
- アメリカ高校生活　第46回　アメリカにおける刺青（タトゥー）の存在
  こんにちは、マルカです。今日はアメリカの高校のタトゥー事情について書いていきたいと思います。[data-toc]{background:#ffffffd9;border:1px solid var(--color-border-medium-emphasis,#08121a4d);border-radius:8px;display:flex;flex-direction:column;gap:8px;padding:12px 16px}[data-toc] h2,[data-toc] ol,[data-toc] p{margin:0}[data-toc] .toc-header{align-items:center;display:flex;font-weight:700;gap:12px}:is([data-toc] .toc-header) h2{color:var(--color-text-medium-emphasis,#08121abd);font-size:.875em}[data-toc] .toc-empty-message{color:var(--color-text-low-emphasis,#08121a9c);font-weight:400}:is([data-toc] .toc-empty-message) p{font-size:.75em}[data-toc] ol{list-style:none;padding:0}:is([data-toc] ol) .last.collapse a{border:none}:is([data-toc] ol) a{border-bottom:1px solid var(--color-surface-tertiary,#08121a14);display:block;font-size:.75em;padding:6px 0;-webkit-text-decoration:none;text-decoration:none}[data-toc] .h4,[data-toc] a{color:var(--color-text-medium-emphasis,#08121abd)}[data-toc] .h2{font-weight:700}[data-toc] .h3{font-weight:400;margin-left:8px}[data-toc] .h4{font-weight:400;margin-left:16px}[data-toc] [role=button][aria-expanded]{align-items:center;display:flex;font-size:.75em;font-weight:700;gap:4px;justify-content:center;padding:4px 0;text-align:center;-webkit-text-decoration:none;text-decoration:none}[data-toc] [role=button][aria-expanded=true]:after{mask-image:url("data:image/svg+xml;charset=utf-8,%3Csvg xmlns='http://www.w3.org/2000/svg' width='24' height='24' fill='currentColor' viewBox='0 0 24 24'%3E%3Cpath d='M20.97 14.55c0 .26-.1.51-.29.71a.996.996 0 0 1-1.41 0l-7.29-7.29-7.29 7.29a.996.996 0 1 1-1.41-1.41l7.29-7.29c.78-.78 2.05-.78 2.83 0l7.29 7.29c.19.19.28.44.28.7'/%3E%3C/svg%3E")}[data-toc] [role=button][aria-expanded=false]:after,[data-toc] [role=button][aria-expanded=true]:after{background:var(--object-low-emphasis,#08121a9c);content:"";display:block;height:1rem;mask-size:contain;width:1rem}[data-toc] [role=button][aria-expanded=false]:after{mask-image:url("data:image/svg+xml;charset=utf-8,%3Csvg xmlns='http://www.w3.org/2000/svg' width='24' height='24' fill='currentColor' viewBox='0 0 24 24'%3E%3Cpath d='M3.05 9.45c0-.26.1-.51.29-.71a.996.996 0 0 1 1.41 0l7.29 7.29 7.29-7.29a.996.996 0 1 1 1.41 1.41l-7.29 7.29c-.78.78-2.05.78-2.83 0l-7.29-7.29c-.18-.19-.28-.44-.28-.7'/%3E%3C/svg%3E")}[data-toc]:has([role=button][aria-expanded=false]) .last:not(.collapse) a{border:none}[data-toc]:has([role=button][aria-expanded=false]) .collapse{display:none}[data-toc]:not(:has([role=button][aria-expanded])):not(:has(.collapse)) .last a{border:none}:is([contenteditable=true],.no-js,#no-js) [data-toc] .collapse{display:revert!important}目次日本における刺青のイメージ 1. タトゥーを入れている先生が多すぎる 2. 高校生でも入れている人がたくさんいる 3. タトゥーショップの多さまとめ目次を開く日本における刺青のイメージ日本では、タトゥーをしている人が身近にほとんどいないと思います。温泉などに行っても、「入れ墨をしている人はお断り」というサインがあります。日本では刺青＝ヤクザというイメージが根付いているからなのかと思いました。ただ、アメリカに行くとそんなイメージは覆されます今回は、そんなイメージが覆される理由を3つ書いてみたいと思います。1. タトゥーを入れている先生が多すぎるアメリカの先生と日本の先生ではファッションから違います。日本の先生は、私服でも襟がついてる服だったりスーツだったりブラウスを着ている人が多いと思いますが、アメリカは、完全に自由なので、先生であってもパーカーを着ていたり、ワンピースを着ていたりとそれぞれの個性を出したファッションをしています。日本の先生にはタトゥーを入れている人が少ないと思いますが、アメリカの先生は 20%くらいの先生が入れています（体感）。はじめは驚きましたが、周りにあまりにも多いのでなんの違和感も無くなりました。これまでお世話になった先生でタトゥーを入れている人は、5人くらいです。目立たないところに入れている人も多いので実際はもっと多いかもしれないです。今期の、世界史の先生なんかは腕全体に大きいタトゥーを入れていて初めは少しビビりましたが、とても優しい人でした。また、前期の陶芸の先生なんかは鍵の形のタトゥーだったり渦巻きのタトゥーを腕に入れていて、もはや芸術やファッションという感じでした。このタイプのタトゥーをしている人は結構よく街でも見かけます。腕に大きなバラのタトゥーをしている人もいました。2. 高校生でも入れている人がたくさんいる高校生でタトゥーを入れている人には、二種類いると思います。一種類目が、男子とかが腕にしっかりするような典型的なタトゥーです。大人と違い、不良系統の人が入れていることが多いです。ただ、みんな実際話してみるといい人なことが多いので、タトゥーをしている人＝怖いというイメージは無いです。去年、ある日、前に座っていた子の腕に、急にタトゥーが入っていて驚きました。二種類目が女子高生が入れるタトゥーです。女子高生の場合、腕全体に入れるというようなことはなく、指にハートの小さいタトゥーがあったり手にひし形の細いタトゥーを入れていたりと手などに小さく入っていることが多いです。また、デザインもシンプルで幾何学的模様だったり形だったりすることが多いので、怖いイメージは全くありません。特に、指に入れている人は指輪とか一緒にしているとすごくおしゃれに見えます。アリアナ・グランデとかの手や腕を見てもらえばわかりますが、ああいうデザインが多いです（彼女ほどたくさん入れている人はほとんど見かけないです。みんな1つか2つです）。3. タトゥーショップの多さ最後に、タトゥーショップが多いことでタトゥーを身近に感じるようになりました。私の家の近くだけでも２つくらいあるし、ピアスを開けるショップとタトゥーショップが一緒になっていることも多いし、本当にショップが多いので、簡単にできるものなんだ！という印象になりました。まとめ今回は、アメリカにおけるタトゥーの存在について書いてみました。上にも書いた通り、アメリカではタトゥーは一般的なものでタトゥーをしているからどう、などという偏見すら、もうなくなっていると思います。また、日本のアニメでヤクザがしているようなガッツリしたタトゥー以外にも、芸術的だったり、おしゃれなデザインのファッションタトゥーもたくさんあるので、アメリカに来るとタトゥーのイメージが変わると思います。読んでいただきありがとうございます。
05Apr
- アメリカ高校生活　第45回　アメリカの高校で流行っているもの＜水筒編＞(Owala)
  こんにちは〜今日はアメリカの高校で流行っているものシリーズ第２弾です。いつも第１弾とか書いておきながら、それで終わることが多い私ですが、今回は春休みで時間もあるということで第２弾を書いてみようと思います。今回は、水筒です。私は、中学生の時からNalgeneというBPAフリーのボトルを使っていたのですが、他の水筒が欲しいと思いはじめました。そこで、学校の人が持っている水筒を凝視したところアメリカで人気の水筒がわかったので、紹介したいと思います。①Owala（所持率　80％くらい）Owalaはアメリカのユタ州で生まれた水筒ブランドです。Owalaは人種、性別、雰囲気を問わず本当に多くの人が持っている水筒です。違う水筒を使っていた人もOwalaに買い替えている印象があります。Owala の Free Sipは、ストローと普通に飲むという二つの方法で飲めるのが魅力らしいです。また、色の展開が20色以上あり、奇抜な配色でアメリカっぽい色合いなのが特徴です。日本でも最近流行ってきているという記事を見ました。私も、どの水筒がいいか調べまくったところ、保冷力、飲みやすさなどOwalaの評価がとても高いので、スポーツショップなどに実際に見に行ったのですがしっくりくる色がなくて買うのをやめました（子供っぽく見えなくもないところが悩み）。アメリカは本当に流行りのスパンが短いのでOwalaブームもいつまで続くかわかりません。②Stanley　（所持率　10％くらい）少し前に爆発的に流行ったのがStanleyです。見た目が本当に可愛くて、持ってるだけでテンションが上がるというのが魅力だと思います。一時期は、どこにいっても売り切れだったそうです。アメリカのブランドなので、日本に帰る前に自分用のお土産に買おうと思っていたのですが、よく調べたら、ストローが洗いにくくて不衛生だったり、こぼれやすいという口コミが出てきたので断念することにしました。学校でも一時期すごい数の人がたくさん持っていたのですが、最近は徐々に減っていっているのでやはり性能的にはOwalaの方が良いのかなと思います。ただ、机の上に置くだけで絵になるし、見た目が唯一無二で可愛いのでそこがやはり捨て難いポイントです。ちなみに、Owalaは男子でも持っている人がたくさんいますがStanleyを持っているのは、女子がほとんどです。③YETI 　（所持率　5％くらい）上の二つに比べて持っている人は少ないですが、確実に持っている人はいます。ただ、YETIが流行ったのは少し前なのかなと思います。YETIは、OWALAやSTANLEYと違って、ファッションアイテムというよりも山登りとかアウトドア系のブランドのイメージがあり、実用性重視の人が使っているイメージです。YETIの場合、どちらかというと水筒よりも、コップのようなタンブラーが今は普及している印象です。④その他　（5％）その他は、色々なブランドのタンブラーの人だったり、私と同じようにNalgeneの人だったり、男子だったらGatoradeの水筒の人をよく見かけます。ただ、圧倒的に上の三つをよく見かけるので、あまり目立ちません。また、アメリカの学校には給水機（結構ハイテクで水筒を置けば10秒くらいで補充できる機能もついてる）がそこら中にあるので、水筒を持っていなくても困らないです。ちなみに、Hydro Flaskとかも一時期人気だったようですか、最近は持っている人をほとんど見ません
28Mar
- アメリカ高校生活　第44回　日本人でよかったこと＆よくなかったこと
  こんにちは。今日は、アメリカの学校生活で日本人でよかったと思うことと、よくなかったと思うことを書いていきたいと思います。日本人でよかったこと①学校にアニメ好きがいると、鼻が高いです。クラスに絶対2人ぐらいは、アニメが大好きな人がいる印象があります。「鬼滅の刃」のパーカーを着ていたり、そういう話をしているので、耳にした時は誇らしい気持ちになります。アニメという文化があって本当によかったです！！また、個人的にはジブリが大好きなのですが、先週友達に誘われて近くの映画館で「千と千尋の神隠し」が上映されていたので見にいきました。外国人の友達がジブリを見ようと誘ってくれることも初めてだったし、映画館でジブリを見るのも初めてだったので新鮮でした。アメリカ人のお爺さんや小さい子供もたくさん来ていて、ジブリが幅広く受け入れられていることがすごいと思いました。普遍的な何かがあるのかもしれません。日本人でよかったこと②アメリカに行くと、日本の人気っぷりを改めて感じることができます！日本出身だというと、だいたい（3人に1人くらいは絶対に）日本、本当に行ってみたい国なの！だったり、日本行って本当によかった！と言われます。さらに東京出身というと、大都市のイメージがすごいのか、シティーガールなんだ！と言われたりします笑。日本では外国人問題があるので少し複雑な気持ちにはなりますが、やっぱり言われると嬉しいし自分の国が日本でよかったと思います！ただ、別に日本が人気な国だからといって自分もすごい人気になるわけでは一切ないです。ただ、初めて話す時の印象がちょっと良くなるだけで、本当に自分が頑張らないと、友達を作るのは難しいです。日本人でよくなかったこと①日本人だと歴史の授業で気まずい時があります。真珠湾攻撃や、南京大虐殺など日本が加害者となっている戦争や残虐行為の話の時です。今、授業で南京大虐殺についてやっているのですが、アメリカの授業では、原因や結果（どういう被害があったかなど）を特に詳しく勉強するので、勉強していて「これは流石に日本ひどい」と思うようなことがたくさんあり、肩身が狭い気持ちになりました。ただ、先生たちはすごく配慮してくれる人が多いのでそこは救いです。今日授業に早く着いたので、先生と雑談していたのですが、「今やっている内容どう？」みたいなことを聞かれて「すごく申し訳なく思う」と言ったら、「どの民族もどの国も必ずそういう道を通るから仕方ないよ、Don't be sorry.」と言ってくれました。来週、それについてエッセイを書くので、まだ少し気まずい時間は続きそうですがまあなんとかやっていこうと思います。去年の真珠湾攻撃を学んだ時も、クラスメイトにも絶対日本兵を恨んでいる人いるだろうな、、と思って周りの目が気になりました。日本人でよくなかったこと②日本人に限った話ではありませんが、日本人、韓国人、中国人などの東アジア諸国の人は、教育熱心で価値観が狭いというステレオタイプで見られることもあります。実際、アジア人は、アイビーリーグ（東海岸の有名校）の大学に、なんとしてでも入ろうとしている人が多く、SATなどの統一試験対策も特訓用の塾に行ったりしている人が多いです。また、小さい頃から英才教育のイメージが強い弦楽器をやっている人、成績優秀な人、団体のリーダーを務めている人などもたくさんいます（大学に合格する瞬間の動画みたいなのがよくインスタで流れてくるのですが、トップ校に合格している人はアジア人ばかり）。実際、補習校で会う人もとても優秀だし、優秀なアジア人も多いと思います。そのせいで、周りに自分もステレオタイプとして見られることも多くあります。別の人種の人たちからは、オーケストラにしろ大学受験にしろアジア人が全てガチすぎて、またアジア人かよ！という風にマイナスに捉えられることが多いと思います。唯一、スポーツだけは、アジア人以外が活躍している分野というイメージです。私の学校はアジア人がそんなにいないのですが、それでも少しステレオタイプで見られると思います。例えば、私はもともと真面目なタイプだから宿題をちゃんとやっているだけなのに、アジア人だから親が絶対Aじゃなきゃダメって言われてやっていると勘違いされたりします。また、私はチェロをやっていますが別に幼少期からやっているわけではないのに、弦楽器をやっているアジア人は課外活動として大学受験の売りになるように小さい頃からやっているのだと決めつけられます。実際、アジア人はそういう人が多い（申し訳ないけどアメリカに住んでいる韓国人は本当にこのステレオタイプの人に当てはまる人が多すぎて自分もついそうやって見てしまうこともある）のですが、それでマイナスなイメージを持たれるとちょっと嫌な気持ちになります。
15Mar
- アメリカ高校生活　第43回　アメリカの高校で流行っているもの　＜リュック編＞
  こんにちは、マルカです。今日、3月のSATを受け終わったので少しだけ解放感に浸っています！（またすぐ5月にありますが）数学は、結構できたけど、英語はやはり難しく特に初めの６問くらいの英単語問題が難しすぎました。まあ、アメリカの高校生が受ける共通テストみたいな感じなので日本人には難しいのは当たり前かもしれないです。今日は、アメリカの高校で流行っているもの、所持率（私の独断と偏見）を紹介したいと思います！私は、結構、人の持ち物を興味深く観察していて、自分は持っていなくても、何が流行っているか、クオリティが良さそうかなど知識ばかりあるので、紹介しないともったいないかなと思いました笑。リュックNorth Face Jester / Recon Backpack : 所持率60%持っている層：アメリカファッションが好きな人たち、華やか系の人たち。男子も女子もこれが一番多いかなと思います。日本ではあまり見かけませんが、一番メジャーなバッグです。このリュックには白、黒、紺、緑、ピンクなど色々な色がありますが白を選んだ人はかなり汚れているので白以外がいいと思います。とにかく、アメリカで一番人気のリュックです。JanSport Backpack : 所持率20%前は、もう少し持っている人たくさんいたと思うのですが、最近減ってきている印象です。このリュックに関しては、黒かグレーか紺など地味な色の人が多いです。日本の女子高生もよく持っていると思います！アメリカでは、特にこだわりのない無難なものを選びたい人がJanSportを選んでいる印象です。Eastpak : 所持率5%ヨーロッパ勢は、これが一番多いです！！アメリカに来るまで全然見たことなかったのですが、お母さんに聞いてみたら昭和に流行っていたらしいですね。個人的には、一番おしゃれだなと思いました。フランス人の友達もこれの紺色を持っています。ピンクも結構可愛いなと思いました。ただ、シンプルな作りなのでもっと収納が欲しいという人はNorth Faceがおすすめです。LL Bean: 所持率5%偏見かもしれませんが、一部のロボットオタクや化学オタクだったり真面目でいい人が持っている印象です。正直、ファッションが好きな人はあまり持っている印象はありませんが、支持者は意外とたくさんいます。中学生とかにも持っている人多いかなと思います。Herschel ：所持率2%調べたら、カナダの会社らしいです！このバッグを持っている人もチラチラ見かけるのですが可愛いなと思いました。持っている人も比較的おしゃれな人が多いですが、なぜそんなに流行っていないのか不思議です。サマースクールで知り合ったブルックリン住みのおしゃれな友達もこれでした。Under Armour ：所持率5%（％の掲載順がおかしなことになってすみません）スポーツをやっている人は持っている人が多いです。Under Armour は、洋服ブランドとして廃れてきているのですが、リュックはスポーツ系女子、男子などの人も持っている人が多いです。最近気づいたのですが、スポーツをやっている人は、リュックが二つ必要らしくて、一つは Under Armourなどの人が多いです。その他：3%その他の3%は、ファッションにこだわりがあり、リュックではなく、あえて肩掛けのカバンを持っている人達です。シニアになると肩掛けになる人も結構たくさんいます。豹柄のバッグを持っていたり、Longchampのバッグ（アメリカの大学生の一部で流行っているらしいです）を持っている人もいます。Longchampは、日本に住む私の祖母が愛用しているバッグなので正直驚きました。あとは、スポーツチームの人は、チームで配られる学校のオリジナルのリュックを使っていたりもします。本当は、水筒、スマホケース、アクセサリーなどもっと色々紹介する予定だったのですが書いてみたらリュックだけですごく長くなってしまったので、続編にすることにします。私の父方の祖父、父ともに物への関心が強いタイプで、その血が私にも引き継がれているようです。私自身もリュックだけでこんなに書けていることに驚いています。ちなみに今回のブログはフォーマットとか写真を頑張って入れたのですが予想以上に大変だったので、今後はやめるかもしれないです。
06Mar
- アメリカ高校生活　第42回 2学期スタート/ 演奏審査会に行ってきました！
  お久しぶりです。前回は、2学期が始まったばかりの時にブログを更新したと思うのですが、それから本当にたくさんのことがあったので余裕が出てきたら少しずつ色々と書いて行きたいと思います。（今結構SATとかで忙しい時期なんです涙）オーケストラ復活！！！私事にはなりますが、前回のブログで書いた通り、陶芸をやめて自習の授業を取りました。しかし、いざ行ってみると自習のクラスに私1人と先生しかいませんでした。先生は、とても友好的な雰囲気の人だったので私に気を遣ってかなりたくさん話しかけてきて、私も答えたりと、特に自習という雰囲気ではありませんでした。何より1人で勉強するところを先生が監視するのは流石に気まずいと感じたので絶対にこのクラスは変えると決心しました。その先生が、たまたま吹奏楽の先生で、「楽器とかやってる？」と言われた時に「去年までオーケストラでチェロを弾いていました」と私が言ったことで、「なら戻ってきなよ！！好きなら絶対続けるべきだよ！」と説得され、オーケストラに戻ることになりました。オーケストラの先生のところに行ってもう一度戻っていいかを聞いたりするのは結構緊張しましたが、なんとか変えられることができました。今は４限目にPhilharmonic Orchestraをやっています！去年オーケストラをやめてから今までかなりブランクがあるのと、なんとなく弾くのを避けていたこともあり、とても不安だったのですが、今は、すごく楽しいです。もちろん途中から入ったので完全に人間関係的に仲間に入れてもらっているわけではありませんが、優しい人も多く結構仲良い友達が2人います。もう一回始めてみると、やっぱりオーケストラが自分は好きだなということを改めて感じました。今は、WeberのDer Freichuzという曲を演奏しているのですが本当に綺麗な曲で楽しいです。是非聴いてみてください。また、管弦楽団に入るのは初めてだったので弦楽器だけとはまた違った魅力を感じています。既にコンサートなどもあり、昨日はAdjudicationと言って同じ学区の高校が集まり、審査を受ける会にも行きました。審査会は、11:00から15:00までで、楽器を積んだバスに乗って行きました。バスの中では、先生がみかんとGoldfishというアメリカの定番のスナック菓子をみんなに配りました。12:00くらいに他の学校に着く予定だったのですが、1人バスに乗り遅れて置いて行かれた子がいて、その人を拾うために一回戻ったので少し遅れました。ちなみに、遅れた子は、学校の前に戻ると玄関の前でコントラバスを抱えて泣きそうな顔をしていてとても切なかったです。無事全員を乗せて学校を再出発して、ようやく会場に着くと他の高校の人のオーケストラの人がたくさんいました。講堂で初めに他の高校の演奏（20分くらい）を聴いた後、軽く練習しに他の部屋に行きました。いつもは厳しいおじいさんの先生なのですが昨日はすごく優しかったです。なぜか、全員分の楽器の音の一人一人チューニングしてくれて、さらに4秒吸って4秒止めて4秒吐いてといった緊張をほぐすエクササイズ？も行いました。ステージに上がり、一曲目のDer Freichuzを演奏しました。本番になると全然弾けないと思っていましたが、途中までは意外とちゃんと弾けました。ただ途中から、チェロのエンドピンが滑ってしまい、全然弾けませんでした。何とか持ち直し、二曲目のPriceの Dances in the Canebrakes (ちょっと変わった曲）を三楽章弾きました。三楽章に入る直前に、サックスの人が鼻血が出てしまい5分くらいティッシュを探したりする時間があり、舞台の上でみんな待ちました。タイミングがかなり悪かったですが、おかげで緊張がほぐれました。演奏をしている間は、3人くらいの専門家の人たちが、演奏を聴きながら、それぞれ自分のマイクに向かって同時進行でコメントをします。オリンピックのフィギュアスケートの解説みたいな感じです。演奏中はコメントは聞こえてきませんが、後から聞くことができます。審査会の最終的な結果は、後で送られてきたのですが全部Superior という最高評価でした！舞台での演奏を終えた後は、Sight Readingという音大のテストなどでもよくある、いきなり楽譜を渡されて２分間楽譜を眺めた後、初見で弾くというものを行いました。とても、難しくて、曲のリズムがシンコペーションだったのでそれがすごく大変でした。演奏はかなりグダグダでした。私たちの先生は、 Sight Readingはする意味を感じないしあの曲は難しすぎたなどと言っていました。全部の審査を終え、最後に別の高校の演奏を聞いた後、帰りました。私の学校はそこまでアジア人がたくさんいるというわけではないのでオーケストラでもアジア人だらけというわけではないのですが、他の高校は本当にオーケストラが全員アジア人でした。友達も、「Racist（人種差別者）になるわけではないけど本当にアジア人が多いね。」と言っていました。アジアンアメリカンは教育熱心な家庭が多いので、皆すごく上手で幼少期から弦楽器を習っていて勉強とかもすごいできる感じなんだろうなと想像しました。ちなみに、チェロは全員アジア人の男子で驚きました。弦楽器をやる男子はアジア人以外ではあまりいないようです。また次回お会いしましょう。byマルカ
29Jan
- アメリカ高校生活　第41回　海外JKの平凡な一日
  お久しぶりです、マルカです！一月は、TOEFLやら受験（書類送ったり）やら学校の期末で忙しくて更新が遅くなりました…。冬休みに日本でゆっくり過ごしてリフレッシュできました。「国宝」も見れたし髪も染め直せたし箱根駅伝も見れて満足そしてついに、先週の金曜日に1学期が終わり、今週から2学期が始まるはずだったのですが、土日に雪が降ったので月曜日から木曜日まで学校が休みになりました。嬉しいのですが意外とやることがなくて暇してます（寒すぎて外で雪遊びする気もしません）。2学期からは、陶芸をやめてResource（自習）を取りました。本当は、Eastern Asiaという韓国と日本の歴史、映画や音楽などを学ぶクラスが取りたかったのですが人気すぎて取れませんでした。さんざん悪口を言った陶芸でしたが、今思えば周りの会話を盗み聞きしたり、焼きあがった作品を見たりしたのも結構楽しかったです。でも、次からは自習で宿題とかできるのでその時間を有効活用していこうと思います。今日は、卒業までの時間も少なくなってきたということで記録に残しておきたいので私の平凡な1日を紹介します。（平日ver.）7:00　　　起床。最近は朝から-16度とかなので寒すぎて起きるのが苦痛でしかないです。7:00-7:25　顔洗ったら朝ごはんを食べる。一回、眠すぎてご飯食べずに学校行ったこともあります。7:25-7:30　着替えて歯を磨く。日本の女子高生だったらメイクとかしたりおしゃれすると思うのですがアメリカでは誰にも注目されないし目立たない存在なのでいつもスウェットとスウェットパンツで日焼け止めだけ塗って出ています7:30-7:45　学校に移動する。だいたいお父さんが仕事の通勤のついでに車で送ってもらいます。学校が45分に始まるのですが43分とかに着いています。7:45-8:30　学校1限目、数学です。朝から眠い中での数学ですがなんとか耐えています。一応このクラスにはインドネシア人の結構仲が良い友達がいます。優しくて明るくて頭が良くて将来インドネシアを背負っていく人材だと思います。とても努力家で、SATなどをすごく頑張っていて高得点を出していました。また、大学も何十校も受けていてハーバードなども受けていましたちなみに、オーストラリアのモナッシュ大学に受かったらしいです。数学の話に戻りますと、私の席は後ろの方なので半目で授業を受けています。眠くて負のオーラ全開のはずなのですが、勇敢なフランス人の少年によくどうでもいいことを話しかけられます笑。こうしてぼんやりと数学を過ごし、インドネシア人の友達であるありさちゃん（仮名）と一緒に2限に向かいます。私たちはたまたま2限が教室が近いので一緒にいつも三階まで行っています。ありさちゃんと話すと元気が出るのですが、私は内向的なので誰とも話したくないなという日もあります。8:35:9:25 　２限目は、世界史です。友達がいないので静かに授業を受けています。先生がすごくいい人で大好きです！（１限目と分量の差があり申し訳ありません）9:30-10:15　３限目は、英語です。小さいクラスなので比較的気楽に過ごせています。ただ、一番授業が大変で宿題もちゃんとやらないと成績がAが取れないので集中しています。10:20-11:05　実は、これで最後の授業です。陶芸の話はさんざん前に書いたと思うので割愛します。シニアになり、単位をある程度取っていたので申請をして４限までになりました。11:05-11:25 家に歩いて帰る。足早で帰っています。周りに車で出かける生徒やスタバに歩いていく生徒が多くいます。11:25-11:45 のんびりする。4時間くらいしか行っていないですが、学校に行くとかなり消耗するので一旦ソファに転がっています。最近、M!lkにハマっているのでYouTubeを見たり、日本のドラマも見ます。11:45-12:30　昼食12:30-18:00　勉強と遊びを交互にします。帰ってから母と2人きりで孤独なのが悩みです。本当は運動したり料理したり楽器演奏したりしたい気持ちがあるのですが面倒臭くてやらないことが多くあります。最近は、勉強では集中することを一つに絞ってそれを終わらせることを意識しています。例えば、TOEFLの参考書を一冊終わらせると決めたらそれをずっとやっています。遊びは基本動画を見たりすることです、、、(⌒-⌒; )18:00-19:00　休憩 / 入浴19:00-20:00　夕飯20:00-21:30　学校の宿題。手をつける気になれないことが多いので、いつも後回しにして最後の方にやることが多いです。21:30-22:00　歯を磨いたり韓国語を勉強したりしています。時によっては本を読んだり日記を書いたりもします。22:00　就寝。睡眠時間を十分に取らないと疲れすぎて次の日ひどい影響があることを知ったのでちゃんと寝ようとしています。ただ、最近は結構考え事が多くて眠れません。改めて自分の1日を書いてみて、かなり自由時間が多いのにあまり有効活用できていないことがわかりました…。日本の受験生はたくさん勉強していると思うので自分もしなくてはという気持ちが強いのですがなかなか1人だと意志を保つのが難しいです。運動なども全然していないのでもう少しアクティブにこれからは生活しようと思います。せっかく午前中で終わるので2月からはカフェで勉強したりショッピング行ったりしようかと考えています。ただ、毎週土曜日は補習校に通っているので朝から晩まで結構予定が詰まっています。宿題もすごく多いので何気に大変ですが、1週間の中で一番社交をする機会なので楽しみでもあります。3月に卒業するので、今は卒業に向けてスピーチの原稿を書いたり卒業式に着ていく袴を選んだりしている時期です。
19Dec
- アメリカ高校生活　第40回　初めてのディスカッション！！
  こんにちは、マルカです。今日初めて対面ディスカッションが英語の授業で行われました。アメリカの高校ってディスカッション多そうと思ってる人が多いと思うのですが、実際には全然なくて今日が高校生活三年目にして初めてのディスカッションでした。オンラインで意見を投稿し合うという形式など、ディスカッションらしいことをしたことはあったのですが、今回は対面でだったので緊張感が違いました。前日に、議題が発表され、資料を自分で作ってディスカッションをします。「The Kite Runner」というアフガニスタンが舞台の小説を読んでいるのですが、その本に関して、「父親と主人公の関係性の変化」や「罪の意識が主人公の成長にどのように影響するか」という二つについて話し合いました。教室に入ると、先生が机を円状に移動させていました。クラスが25人くらいいるので、半分に分かれて行う予定だったのですが、気が重かったのか休んでいる人が多く、今日は半分くらいしか生徒がいなかったので、半分に分かれず全員で行うことになりました。私の仲良くしている友達も今日は休んでいました。ただの、ディスカッションだったらいいのですが、成績がつけられるので皆、緊張した面持ちでした。円状に座り、先生の「準備できたら誰からでも話していいよ。勇気のある人は誰かな？」という言葉で始まりました。まずは、勇敢なスポーツ系男子の発言から始まりました。成績が付けられるとなると、普段は静かに授業を聞いている私のようなタイプも含め、みんな仕方なく頑張ります。全員が話すタイミングを見計らっている感じで、獲物を取ろうと息を潜めている動物のようでした。1人が話し終わるとすぐに誰かが話そうとするのでタイミングが難しく、何度も「あ」と2人くらいが同時に発言しようとしてしまう場面がありました。おとなしい仲間だと思っていた子が発言したのをきっかけに私も焦り、発言をするタイミングをずっと探していました。ここだ！っと狙いを定め、"adding onto what he said... "と私もすかさず挟みました（同時に発言する人もいたが、あ、先にすみません。というジェスチャーをして頑張って話した）。このディスカッションでは、本の文章を引用して（何ページにあるかも言う）、それを根拠に主張をしなければならないので本を片手にページを捲りながら話し合いました。自分が発言する時、アメリカの高校生活でトップ３に確実に入るくらいの心臓の速さで自分でも驚きました。ただ、話し始めると意外と落ち着いて話せました。緊張していることがバレないように、姿勢をよく、堂々と話しました。結果的には、2回話せましたが結構言いたかったことを他の人に言われてしまっていたりしてなかなか大変でした。中には、普段全然授業に集中していない人が鋭い点をついたり、饒舌になったり、点数稼ぎに必死で "I agree with him..."などと付け足しっぽい感じに入り込んでおきながら、全然違う話をする人もいました笑。先週からずっと心配だったので終わってよかったです。。成績はわからないですが、久しぶりに授業で発言をしたので少し新鮮な気持ちもありました。緊張をするのも、場数を踏んだらなくなると思うので、いい経験だったかと思います。
10Dec
- アメリカ高校生活　第39回　JLPT（日本語能力試験）を受けてみた
  2025年も残り1ヶ月になりました！今日は、朝起きたら-8°で一日中寒く、冬が来たことを実感しています。あと2週間くらいで冬休みなのですが、日本に帰るのでとても楽しみです！去年は、時差の関係で紅白歌合戦を昼間に見ていたし、全然お正月も楽しめなかったので今年は年末年始を日本で迎えられるのがとても嬉しいです。先週の土曜日に、JLPTという日本語能力試験の1級を受けてきました。英検の日本語版みたいな感じなのですが、帰国子女受験をする際にJLPT1級の資格が必要な大学もあったので、受けてきました　家の近くの会場は予約が、一瞬で埋まってしまったのでわざわざ他の州に前の日に2時間半かけて行って、泊まってから受けました。大学の教室のようなところで受けたのですが、すごく古きよき大学のキャンパスの雰囲気で可愛かったです。クリスマスの飾り付けもされていて、ハリーポッターの世界観っぽい感じでした。中に入ると、受付の人がいて、パスポートやチケットを見せた後に自分が受ける教室に行きました。教室には20人くらいしかいなくて、思ったより学校の授業みたいな感じにリラックスして試験を受けられる感じでした。人種もアジア系が多いのかと思ったら白人7割、黒人1割、アジア系1割、インド系1割という感じでした。みんな日本文化大好きなアニメオタクとかなのかな、とか色々想像していたのですが本当に普通にアメリカ人という感じでした。1級は、もちろん日本で教育を受けてきた人であれば受かる内容ですが、「管轄」という漢字の読み方なども出てきたり、読解の文章もかなり難しいので「この教室にいる人たち日本語そんなにできるのか、、」というのがとても不思議でした。また、みんな近くの人と話したりするのですが英語で話すので、「本当にこれから日本語の試験受けるんだよね？」と一瞬戸惑いました。年齢層は大体18歳から30歳くらいでした。始まるまで時間があり、周りの子たちが結構積極的に話すタイプで私も会話に参加しました。主に5人で話しました。トヨタで通訳として働いている26歳の男性（普通に見たら絶対日本語できると思わない雰囲気の人）と日本のインターナショナルスクール出身で現在大学生のインド人の男性と、18歳で大学1年生の少年と、23歳の真面目そうな女性（11歳から日本語勉強中）でした。大学院は日本に行きたいから、とか、ただ楽しみで、など受けている理由は人それぞれでした。それまで私は自分が日本人だということを封印していたのですが、ついにここで、「私、日本人なんだけど日本の大学受けるのに必要だから受けてる」と言ったら、みんながいきなり「えー！日本人なの！なんでいるの！」とか、「ずるい〜笑」とかめちゃくちゃ流暢な日本語で言われて一瞬脳が一時停止しました。本当に不思議でした。特に、大学1年生の少年は、学校のクラスメイトに普通にいる雰囲気で、金髪なのもあって（偏見ごめんなさい）いきなりめっちゃ発音のいい日本語が発せれた時にかなり戸惑いました。みんな、それぞれ「日本語できるのに、日本で道聞いたら日本語できることに驚かれて道教えるのを忘れられる」とかそれぞれ色々思うことを試験が始まる前の１０分くらい話しました。JLPTは紙でマークシートの試験なので、それに番号など色々記入してから受けました。言語知識・読解セクションが110分、聴解が60分で、間に20分の休憩がありました。初めの読解、言語知識セクションでは、「周到な準備」と「強固な準備」を迷ってしまったり（結局、正解の「周到」にしたのですが、私も一応帰国子女なのでご了承ください）、いくつか読解の問題を悩んだりしました。でも、30分くらいで全部解き終わりました。周りがすごい一生懸命試験を受けている中で、1人日本人が受けてしかも余裕そうにしていたら感じ悪いかなと思って3回くらい見直ししたり、悩んでる風にして時を待ちました。休憩の後の、聴解は読解よりだいぶレベルが低くて、全部できました聴解の間にずっと日本語聞いているのが疲れるから（？）配慮で「一度休みましょう」と言ってピアノの穏やかな音楽が30秒くらい流れるのですが、それがとても斬新で面白かったです。日本語とは言え、合計200分のテストを受け終わった後はとても疲れました。帰りも、少し友達になった人たちと話して、無事帰りました。アメリカ人は、名前とか連絡先とか全然聞かないので、全員名前も知りません。ただ、みんないい人たちでした。今日本で移民受け入れが問題になっていますが、こういう日本が純粋に好きでリスペクトしていて日本語を一生懸命学んでくれているような人材は大切にしたほうがいいと思いました。豆知識私の学校は、車通学が上級生は許可されていて、また、全生徒昼休みに外に食べに行くことが許されているので車を運転してどこかへ行く人が結構多いのですが、みんな調子に乗って駐車場でさえあり得ないくらい飛ばすので本当に危なくて嫌です。
12Nov
- アメリカ高校生活　第38回　アフガニスタン人の男子とタリバンについて発表した話
  こんにちは、マルカです。私の住むところは今日は氷点下で帰り道、冷蔵庫の中にいる気分でした。アメリカの冬は過酷です今日は、英語の授業でアフガニスタンについて学んだことを紹介したいと思います。①本を読む前にその背景について学ぶ私の高校の英語の授業では、本を読む前にその本の背景について学ぶことがよくあります。来週あたりから『The Kite Runner』というアフガニスタン人の男の子についての本を授業で読むのですが、今回はその前にタリバンの歴史について２週間ほどリサーチをするという課題がありました。最終的には調べたことをクラスで発表しました。②グループワークとプレゼンクラスで、グループに分かれてそれぞれのグループがアフガニスタンにまつわるトピック（イスラム教の歴史、タリバンの政策、タリバンの歴史、アメリカの介入などなど）を担当し、調べてそれを最終的にプレゼンします。グループ分けは、自分がやりたいトピックを第三希望まで提出して先生が決めます。私は、The Rise of the Taliban　（タリバンが権力を得るまで）を第一希望に出して通りました。その後、グループに分かれてそれぞれが調べた情報を共有してスライドにまとめます。そこで驚いたのが、私のグループにアフガニスタン人の男の子がいたことです。私は陰キャなのでクラスメートを把握していないのですが、今回同じグループになったことで初めてその子がクラスにいることを知りました。学校全体にはアフガニスタンから移住してきた人が10人ほどいるので、そこまで珍しい訳ではないのですが、さすがに一緒にタリバンについて学ぶのは気まずいんじゃないか、、というふうに最初は思いました。ただ、さすがアメリカなだけあって同じグループの他のメンバー達がその子に「いつアメリカに来たんだっけ？」とか、「タリバン好きなの？」とか、そこまで聞く？というくらいにズバズバ質問していて、その子も「タリバン好きなのか」という質問に対しては苦笑していましたがそれ以外は全部答えていたので、気まずくなさそうで良かったと思いました。むしろ、他のグループよりもみんなでちゃんと話し合うことができたので良かったと思いました（個人的にはデリカシーに欠けないようにリスペクトをしつつ質問するのが意外と難しかった）。1週間くらい一緒に準備をしていると、完全に腹を割って話せるようになりました。私は、『I am Malala』というパキスタンのマララさんの自伝も読んだことがあり、個人的にその地域の人に興味があったのでパシュトゥーン人なのか、アフガニスタンのどこ出身なのかなどを聞いたりしました。話によると、5年前にアメリカに来たそうです（どこ出身かは地名を聞いてもどこかわからなかった）。その子は、アフガニスタンの歴史（ソ連侵攻の前くらいからも）についてもとても詳しく、グループの人がスライドにまとめた内容が正確か全て確認してくれて、また、「ムジャーヒディーンとタリバンは関係ないのか」や「なぜマドラサがアフガニスタンではなくパキスタンにあるのか」などの私の細かい質問も全部答えてくれたので、すごいなと思いました。また、驚くことに彼は去年アフガニスタンに親戚に会いに行ったらしいのですが、その時の光景と私たちが読んでいる記事に書いてある情報が微妙に違ったりしたこともわかりました。例えば、今アフガニスタンでは厳しいメディア規制が行われていると書いてあったのですがその子が行った時はみんな普通にテレビを見れていたらしいです。私はそもそもアフガニスタンに行けたこと自体に驚き、大丈夫だったのか聞いてみたら、国内では何個かのチェックポイントがあって、そこで車の中（？）とかを検査されるらしいのですが、怪しいものを持っていないかなどの検査を通過できれば大丈夫だと言っていました。それと、何度もその子が言っていたことがあるので書いておきます。その子からのメッセージ：タリバンの影響でイスラム教の人とタリバンのことを同じように見る人がいるが全く別物なのでそこを理解してほしい！まとめ日本にいた時は、クラスにイスラム教の子がいるということがなかったので、テレビなどで得る情報で勝手に偏見を持ってしまったりしていたのですが、アメリカの高校に来てからイスラム教の友達もできて印象が大きく変わりました。元々、そこまで中東に興味なかったのですが、中東がとても身近になったことによって歴史や宗教にも興味が湧きました。また、私は日本の歴史について聞かれても全部答えられる訳ではないと思うのですが、今回グループで一緒になった人が自分の国のことはなんでも答えられるという感じで、とても尊敬しました。
30Oct
- アメリカ高校生活　第37回　アメリカの授業の特徴
  こんにちは、マルカです。3年目にもなるとアメリカの授業に慣れすぎて、特徴などをあまり意識した事がありませんでした。最近、改めて見てみるとアメリカの授業スタイルに、どの授業にも共通する点が見えてきたのでそれについて書きたいと思います。①一次情報の分析世界史、歴史、英語でとても多いのが、一次情報の分析です。例えば歴史では当時の新聞や写真、憲法の原文等を見たりして、そこから何が読み取れるかというのを分析します。最近、世界史の授業で江戸時代の日本が、ヨーロッパの影響をどのように受けたかというテーマについて学びました。その時は、日本が西洋の医療を取り入れたという主張をするために杉田玄白の「蘭学事始」の英訳されたものの一部を読みました。ホロコーストについて学んでいた時は、実際に収容所に行った人のドキュメンタリーを見ました。日本の歴史の授業では、教科書などの二次・三次情報を読み、解釈を含めた解説を与えられていることが多い印象ですが、アメリカでは事実から何が読み取れるかを自分で考え言葉にする能力が求められます。日本の教科書にも、写真などが説明の補助的なものとして添えられていたりはいますが、アメリカでは説明よりも前に、まず資料を見てからがスタートという感じです。私は、すでに解説されている歴史を読む方が、物語のようにテンポ良く学べたり、先生の個性が教え方に出るので日本の歴史の授業の方が好きでしたが、アメリカで学ぶ資料分析のスキルは実用的だと思いました。②思考力や突飛なアイデア＜論理的に説明する能力アメリカ＝自由な発想というイメージを持っている人が多いと思います。私もそう思っていました。しかし、実際は授業ではアイデア力などよりも論理的に説明したりする能力の方が重視されます。例えば、英語の授業では「本から証拠を引用して主人公の生い立ちを説明せよ。」というように自分の主張を客観的に説明することが重視されます。正直、誰が書いても同じになるような感じですエッセイの課題なども「例を二つあげる」「第一段落の主張の文にはこのテンプレート（言い回し）を使用する」などと、ぎちぎちに条件が決まっていて、自由に書くというよりは論理的に問題文で聞かれたことをしっかり答えるということをします。また、全体像を捉えることにも重点が置かれています。例えば読解の場合、日本の国語の授業では細かい文に注目することが多い気がしますが、アメリカではその一つ一つの文は証拠の一部という位置付けで、結局その文が文全体に果たす役割など、どいういう大きなアイデアにつながるかが大事です。正直、楽しいとは言えませんがこのお陰で論理的に物事を見ることができたかなと思います。まとめこのように、一見「自分の好きなようにやっていいよ！」と言われそうなアメリカの課題や授業スタイルが、実際には、かなりテンプレートが決まっていたり、客観的な分析が多かったりします。✳︎ただ、このような型にはまった内容以外にもポスターを作ったりスライドにまとめたりすることは多く、そこは見栄えが大事で、実にアメリカンだと言えるでしょう。（もちろん見やすさやデザインも評価対象です）豆知識🌱セラミックの授業で、男子がHawiian Fruits Punchという真っ赤なジュースの1リットルボトルを直接ぐびぐび飲んでいて少し驚きました。
13Oct
- アメリカ高校生活第36回　シニアフォトの撮影（卒業写真！）
  こんにちは。今週の木曜日に、Senior Photo（卒業写真）を撮ったので紹介したいと思います。①Senior Photoって？📸シニアフォトとは、シニア（アメリカの高校の最終学年である4年生）の人たちだけが撮る卒業写真です。学生証の写真と、Yearbookと呼ばれるアルバムに載ります。シニア以外の学年の人たちも、顔写真は撮り、アルバムや学生証にも載るのですが、ほぼ流れ作業という感じで撮られるのであまり大ごとではありません。シニアフォト以外の写真は一回しか撮ってくれないしみんな写真写りも悪いです😢シニアフォトは、専門の業者が来て夏休みまたは、放課後に撮るので普通の写真撮影よりは正式な感じです。②Senior Photoの過程人によって撮る日程は変わるのですが私は木曜日の放課後15:30からでした。シニアフォトは卒業写真のように結構ずっと引きずられる大事な写真なので本当に緊張しました。１週間前くらいから肌のコンディションのためにお菓子を食べるのをやめたり頑張っていたのですが、当日昼寝をしてしまって起きたら家を出る直前で焦ってメイクをしたりしたのですごく疲れました…。まず、シニアフォトの写真撮影のために学校に着いたら正面玄関のドアが閉まっていて焦りました。Chipotle（メキシカンファストフード店）から食べ物を買って帰ってきた先生と、生徒二人と一緒に「開かないね〜😭」と一緒に言っていたのですが撮影の時間に間に合わなくなりそうだったので内心とても焦りました。私の学校では、安全管理のために生徒が中からドアを開けると退学になるのでみんな怖がって中にいる生徒も開けてくれませんでした。一緒にいた先生は、放課後なら誰でも学校に入れるからそのルールは通用しないのにと言っていたのですが。。しばらくすると、清掃員の人が気づいて開けてくれてやっと中に入れました。ダッシュでカフェテリア（撮影場所）に行って業者の人に名前とメールを言って撮るためのカード？みたいなのをもらいました。ここからが驚きです。シニアフォトを撮る際は、統一するためなのか業者が用意した服、男子はスーツ・女子はVネックの黒いドレスのトップ（ベルベット生地…？）みたいなのを全員着て撮影します。何着かラックにかけてあり、上だけをその服に着替えるスタイルです。私は、更衣室みたいなところで着替えるのかなーと思っていたらまさかその場で着替えなければいけないという感じなんです。カフェテリアで放課後戯れている生徒とか業者の人とかみんないるんですが周りがそのまま普通に服を脱いでタンクトップだけになるので私もそうしました(⌒-⌒; )日本じゃあり得ないです。指定のドレストップ？みたいな上を着たら写真を撮るコーナーに行って、写真を撮ってもらいます。一応隣に鏡が置いてあるので自分の姿は直前までチェックできます。顔をしっかり決めたら、写真を撮る人に「Are you ready?」とかなんとか言われて撮影されます。結構何枚も撮ってくれました。照明もいつもより本格的で座り方の指示も結構、細かかったです。そしてここでもう一つの驚きポイントなんですが、最後にばらの造花を持たされて写真を撮りました笑。3分くらいで全部撮り終わり、またその場で洋服に着替えてチェックアウトをしに受付の人にカードを渡します。カードを渡したら、家で撮られた写真をチェックするリンクとアクセスコードが書いてある紙をもらって帰ります。私は、シンプルに最低限の写真を撮るyearbookコースだったのですがdeluxコースとかの人は、ガウンを着て撮ったり2026と書いてあるオブジェを持って撮影したり、何回も着替えたりしていました笑。ちなみに、隣でdeluxコースの写真撮影をしていた人が、友達の元彼でめっちゃ目があって気まずかったです。（微妙に知り合い）③写り家でチェックしたらいつもよりはマシな写りでドレスのトップのおかげか大人っぽく見えました。髪を夏の間に茶色く染めたのですが、それも少し良い効果をもたらしていました！！ひとまず安心です😌😌
03Oct
- アメリカ高校生活　第35回　Trader Joe'sで買ってよかったもの五選
  こんにちは！すっかり秋になってきましたね。学校帰りにTrader Joe's に行くことがあるのですが買ってよかったものを紹介したいと思います！！（アメリカに住んでる人向けかも）今日は、Yom Kippurというユダヤ教のお祭りがあるので学校が休みです！一つ目が、このミニバッグです。バッグの形のケースで、中に大きなエコバッグが入っています。前にWhat's in my bagの時に紹介しましたが、とても便利で、いつもバッグに入れています。($2.99)二つ目は、お好み焼きです。最近、アジア系の食品に力を入れているのか、お好み焼きやキンパなどかなりレベルが高いです。お肉とかは入っていないベジタブルお好み焼きなのですが、私は結構気に入ってます！ソースは甘すぎるという噂を耳にしたので家にあるおたふくソースをかけています。値段は、$4.99です。三つ目は、グリークヨーグルトです。特に、このHoney味がおすすめです！一つなんと$0.99で安いのにすごく美味しいです。ただ、甘いので食べすぎないようにしています。ヨーグルトが日本のよりも硬い？感じで美味しいです。四つ目は、ピザです！($5.49)　ピザの中でもこれが一番おすすめです。これがなぜ美味しいかというと、生地が薄くてパリパリしているところと、上に乗っているお肉も美味しいところです。塩分が多いので私の家では、生のルッコラと一緒に乗せて食べています。合わせて食べるとすごく美味しいです。最後は、なんと言ってもチョコプレッツェルです！！！！($4.29)　激推しの商品です。ミルクチョコレートは甘すぎるのでダークチョコレート味が美味しいかなと思います。シンプルな味で止められない限り永遠に食べ続けてしまいそうになるくらい美味しいです。全部一気には食べられないので、上の方がジップロックになっているのも、グッドポイントです。冷蔵庫で冷やすとさらに美味しいですよくTrader Joe'sに行くので他にも良いものがあったら紹介します！今3年目で結構たくさんの商品を試しているのですが今回は厳選した５つのおすすめを紹介しました〜。（個人的な意見）豆知識最近、高いビルの周りにspotted lanternflyという羽根の中が赤くて、小さいのに、十階以上にも飛び上がる能力がある虫が大量発生しています。すごく気持ち悪くて、夢に出てくるくらい不快です。植物のすす病を引き起こすので殺さないといけないらしく、みんな踏みまくっています。私は絶対に踏みたくないので避けて歩いているのですが、なかなかそれが大変です。スマホ歩き注意⚠️ イケメンの男子が手で握りつぶしていてショックを受けました。一昨年はこんなのいなかったのに　
27Sep
- アメリカ高校生活　第34回　もうすぐ最終学年1ヶ月目終了
  こんにちは。学校が始まってから1ヶ月が経ちました。あんなに嫌がっていた学校ですが今月は、1日しか休まずに通うことができました😌　今日は近況の報告をしていきたいと思います。1時間目：数学（Precalculus)今年は、負担を減らすのが目標なので数学はHonorsではなく普通のを取りました。先生は、シカゴの大学を卒業して今年から入った若い女性でとてもいい人です。すごく頑張って教えてくれるし、アメリカの先生にしては面倒くさがり屋ではなく「困ったことがあったらメールでもなんでもいいからしてね！」と言ってくれたりとても親切です。部屋も、すごく可愛くデコレーションされていてクラスの雰囲気も良いです　難易度も全然問題ないので数学は一番お気に入りのクラスです。まだ1ヶ月目なのでクラスで人の入れ替えが結構あるのですが、今週からインドネシア人の女の子が入ってきました。席が隣になったので最近はよく話しています。ちなみに、インドネシアはイスラム教なのでその子はヒジャブをかぶっています。今年からアメリカに来たらしいのですが、日本が大好きらしく京都大学のエンジニアリングの学部を目指していると言っていました。日本語も2年前からインドネシアで習っていたらしく、発音が上手で驚きました。また、アジア人だからなのかとても真面目で、昨日は2時までSATの勉強をしていたらしいです。2時間目：世界史（Modern World History）正直、あんまり楽しくはないですが可もなく不可もないクラスかなと思っています　世界史の先生は、30代の男性で、ロックバンドとコーヒーが好きらしいです。家族のルーツはアルメニアらしいです。先生は「チル」（リラックスした雰囲気？）であんまり課題も出さないしちゃんと教えてはくれますけどあんまり「これやれあれやれ」という感じじゃないので結構良いと思っています。　ただ、やっている内容があんまり興味なくてそれが問題点です。地図のことだったり、コロンブスがアメリカに来た話、シルクロードとかをやっているのですが、もちろん大事なことなのはわかっているもののあまり興味が湧きません。交易とかの話はあまり身近な感じがしないのでもう少し現代の話になるのを待っています。そんな世界史のクラスですが、治安悪めの人が３割くらいクラスにいます。それがちょっとだけストレスです。どこかからかマリファナの匂いがしたりするんですよね…。先生が彼らの席を離したり、ちゃんと対応してくれるものの、ちょっとだけ心配なクラスです3時間目：英語（English)本当に癖が強い女性の先生です笑。すごく仲良くなったら良いと思うのですが私的にはちょっと苦手です。プエルトリコ出身の40歳くらいの先生らしいです（普通にめっちゃ早い英語話すし英語の先生やってるくらいだから全く英語に問題はない）。まず、クラスに入るとラテン音楽が大音量で流れているんですよね。それで先生がリズムに乗っています。さらに、チャイムがなるとみんなに「Buenos Dias!!!」とめっちゃハイテンションで挨拶してしばらくスペイン語で何か言います（何言ってるかは不明）。クラスにラテン系の子が何人かいるんですがその子たちはとにかく気に入られている感じです。あと、面白いのがクラス全員の生徒の名前をスペイン語アクセントで発音します（例 Gracie は Glaiciみたいな感じに）。クラスにプエルトリコの大きな旗もあるし自国愛強めな先生です「タフで強い女性」というのが似合う感じの先生で、とにかくテンションが高いです。「英語が第二言語の子ももしかしているかもしれないけどネット使わないで自分の力で頑張って！私は小さい頃英語不完全だったけど今の私を見て！英語の先生になったのよ。」というポジティブ精神も持ち合わせています。省エネで生きていくと決めた私には眩しい明るさです。また、先生は生徒との距離が近く、初対面から「Are you okay,boo?」みたいな感じのことを言って頭を撫でたりする感じでとても積極的です。やる気がないよりはもちろんいいんですがこういう感じの先生って結構、生徒の好き嫌いがあるので、気に入られようと思うと疲れますあと、チャットGPTとかを使って宿題をやってはいけないという話をするときに、「別にあなたたち使ってもいいわよ。だって私はお金もらって教えててあなたたちが授業料無駄にするだけだからね。」という独特な説得の仕方をします（やる気ない系の生徒をやる気にさせるのが得意な先生）。ただ、やる気に満ち溢れていてちゃんとしている先生なのかなと思ったら、たまに適当なところがありそれが少し気になっています。例えば、エッセイの個人面談を一人一人やると言っていたのに3人くらいやった後に急にやらなくなったり、私が休んでいたときの課題を聞いたら何もないと言ったのに実はあって０点にされていたりなどなど。この先生の授業に慣れるのにはもう少し時間がかかりそうです4時間目：陶芸（Ceramics)オーケストラをやめた話を前にしたと思いますが、陶芸はストレス発散にもなるかなと思って期待していました。ただ、思ったより時間がなくて４日で一つの作品を仕上げないといけない感じなので、あまりゆったりと好きなようにできる感じではありません。今は、モンスターを粘土で作っています。アメリカ人が結構みんな器用でびっくりしました（失礼）。セラミックをやって私は手先が不器用なので美術系より音楽の方が合っているなと思いました。二学期からはクラスを変えるかもしれないです。ただ、Glazing(?)という、焼いて陶器みたいな感じになった粘土に色をかける作業だけめっちゃ楽しかったです！先生は、なんと、去年の英語の先生の双子の先生です。怒る内容も、怒り方も、顔も、声も同じで、違うのは髪型とタトゥーだけなんですが、本当にほぼ同一人物です。向こうは私と初対面なんですが私はもう一年前から知っている気でいます笑。慣れているという面では、この先生でよかったです。同じクラスの子で、3限目が英語で4限目が陶芸の子がいるんですが二連続双子の先生なのどんな感じなんだろう、と思います。性格的には、最低限のことだけちゃんとやる、自分のことを大事にする系の先生です。自分が話しているときに生徒が何人か遅れてきたりするとドアの音がうるさいと言って怒ったりします。ただ、怒り方がすごく論理的で冷静なので逆に怖いです。そんな先生ですが、夏の間に赤ちゃんが生まれたらしく、11月から育休を取るらしいです。娘の近況をスライドで動画付きで毎授業説明してくれるんですが、赤ちゃん可愛かったです。豆知識最近、韓国語の勉強を頑張っています。Duolingoの連続学習記録が今87日目です！日本で韓国語の単語帳も買ったし、たくさんコンテンツも見ているのでいつか韓国語を第三言語と言える日が来たらいいなと思っています。私の学校に韓国人が一人とかしかいないのでなかなか実践できないのですが韓国人がやっている韓国料理屋さんとかが30分くらいドライブするとあるので、食べにいく時はなるべく韓国語を話しています。
08Sep
- アメリカ高校生活　第33回　シニアあるある（シニアサンライズ・おそろいジャージなど）
  こんにちは！！新学期が始まって２週間ほどが経ちました。午前中だけだからか、順調に進んでいてちゃんと学校に通えています。今年は省エネでいくと決めたのであまり学校で話さないので金曜日に、同じ高校の日本人の友達と放課後会うのがとても楽しみです。（学校内では同じクラスがない限りほとんど会えない）まだ軌道には乗っていないのであまりたくさんブログが書けないと思いますが、もう少ししたら先生がどんな感じだったかなども書いていきます。今日は、Seniorあるあるを紹介します。アメリカでは、小学校５年間、中学校３年間、高校４年間という教育システムなので高校に4学年あります。1年生から、Freshman, Sophomore, Junior そして最終学年の Seniorです。４年間の間でだいぶ皆大人っぽくなるのでSeniorの生徒はほとんど大人に見えます。私は、日本の大学受験に合わせるために早卒業をするのでJunior（3年生）をスキップして今年Seniorになりました。Seniorは４年間の中で一番特別な歳なので他の学年にはない様々なことが行われます。①シニアサンライズまずは、シニアサンライズです。シニアのみんなで朝日を見よう！というイベントです。行われる時期は学校によって違うらしいのですが私の学校は新学期の初日にありました。さすがに初日から6時半に校内のフィールド集合はきついので私は行かなかったのですが、結構行った人が多そうでした。ただ、学校が始まるのはもっと後なので朝日を見た後、話す友達がいないと始まるまで暇そうです。私の学校の場合は、学校のフットボールフィールドで行われましたが海が家の近くにある友達はみんなで海に見に行くと言っていました！②おそろジャージ・シニアTシャツ続いては、シニアのおそろいTシャツ・ジャージです。新学期の初日に、「Senior」とホットピンクの字で書かれたTシャツを女子がみんな着ています。これは学校が販売しているもので、シニアしか着ません。さらには、シニア限定で結構可愛いジャージを買うことができます。男子は、バスケのユニフォームみたいになっているデザインで、女子は長めで裏に背番号とかが書いてあるスポーツジャージ？？みたいなデザインです。両方とも学校のオリジナルデザインでシニア限定グッズです。フットボールの試合がある時や学校の初日に着ます。③車デコレーション私が一番驚いたのは、これです。アメリカでは運転免許を16歳で取れるのでシニアになると自分の車で移動したり学校に行ったりできます。そこで、シニアの子たちは車に水性？のカラフルのペンでSenior！と書いたりデコレーションを書いたりします。"Senior car"と検索したら色々と出てくると思うのですが、窓にも書かれていたりして結構なインパクトがあります。日本だとあり得ない感じです笑。大体、シニアの子たちは窓を開けて友達を何人も乗せて音楽をかけて一緒に歌いながらドライブをします。これからもシニアになって色々なイベントなどがあったら紹介していきたいと思います。
23Aug
- アメリカ高校生活　第32回　惨めな気持ち
  こんにちは、マルカです。これまでのアメリカ高校生活で、惨めだったことのうちの一つ、席決めを紹介します。新学期あるあるなのですが、一年生の初めの方でまだアメリカに来たばかりだった時の席決めに関する苦い思い出があります泣。アメリカの高校では、毎回クラスの人が全員入れ替わるし移動教室なので、（大学みたいな感じ）毎回のクラスでどこに座るかが重要になります。特に、一番初めの日に座ったところが今後の班やグループワークに関わってくるので大事です。それを当時の私は知らなかったのでゆっくり教室に行ったらもうほとんどの席が埋まっていて、たまたま大人っぽい女子グループが5人くらい座っているテーブルに何も考えず座ってしまいました。学校が始まってから２日目とかで張り切っていたので話しかけようとも思ったのですが、もうみんな小学校や中学校から友達というような感じだし、とても大人っぽい見た目に超スピードの英語が飛び交っていて部外者が話していいのかなとかいう弱気な気持ちになってしまって空気的に話に入っていけない感じでした。さらに、その時によく意味のわからないたくさん課題が配られて英語も難しいし友達もできないし泣きそうになりました。また、アメリカはグループワークやペアワークがたくさん行われるのですが、好きな人と組んでいいということが多いです。生物の教室に本当に友達がいなくて、周りが次々と二人一組を組んでいったりグループを作っている中で必死に当たりを見回して友達になれそうな人がいないかを探し回りました。そして「先生にペア組めなかった子こっち来てー」と言われてペアを組むときにすごく悲しい気持ちになりました。あまりそういう経験が日本でなかったのでプライドが傷付けられました笑。結果的には生物は大好きな授業になったのですが1学期は大変でした。その日から、教訓を生かして、初日から優しそうな子がいる席を見極めてそこに座って自分の交友関係を固めることを頑張りました。愛想笑いを駆使して友達を作っている間に、どのクラスにも３、4人仲良い子がいるという状態をついに作り出しました。少しでも仲良い子がいると、その子の友達とも友達になれてどんどん交友関係が広がっていきました。これで安泰だ、と思っていたのですが、そのように友達ができると今度は別の問題が浮かび上がります。それは、英語ができない問題です。私は、昔アメリカにいたこともあり、ある程度の会話はできるのですがやはり気の利いた返事ができなくて「私と話してて楽しいかな？」と思ってしまったり本当は何を言っているか聞き取れなくてもせっかく話してくれているし話の腰を折りたくなくて、「Really?!」とか言って適当に誤魔化したりしていることが増えていきまいた。その度に、自分って英語できないんだな、と思って萎えました。英語のドラマをシャドウイングしたり自分なりに頑張って少しは普通に話せるようになったのですが、やはり本当の自分を見せることができないし、ありきたりなことしか言えなくて「日本語だったらこういう風に言えたのに」というふうに考えてしまって悔しい気持ちによくなりました。家族や日本の友達に話したりすると、「日本語できるんだしいいじゃん！」と言われて一度はそれで納得していたのですが、補習校（土曜日に日本の勉強について行くために行く学校で結構アメリカに永住しているが、日本語を維持したい人が多く通う）の子たちは英語がネイティブなのに自分と同じくらい日本語ができたり、アメリカの高校には４ヶ国語話せる人がいたりして、2カ国語で苦労している自分が小さい人間に思えたりしました。新学期があと４日とかで始まるんですが本当に怖すぎて日本にずっといたいなと思っていますが頑張ります　心配事の96％が怒らないという言葉を信じてなんとか行ってきます　語れるネタが増えるくらいに強気に思って頑張る！
08Aug
- アメリカ高校生活　第31回　アメリカのJKが日本の〇〇を持っていてびっくりしたこと
  こんにちは、マルカです。今日は、日本のものでアメリカで流行っていて私が驚いたものを３つ紹介していきます！①シルバニアファミリーまず一つ目は、シルバニアファミリーです。私が、小さい頃によく遊んでいたあのシルバニアファミリーです。私は、ドールハウスを二つも持っていたし、人形も何匹も持っていたのですごく愛着のあるものです！そのため、ある日、数学の授業で友達のリュックにシルバニアファミリーがついていたときにすごく驚きました。「え、なんで持ってるの？！」というのが正直な感想でした笑。どうやら、Urban Outfittersというアメリカのブランドでシルバニアファミリーのキーホルダーが売っているようなのです。そのブランドは結構個性的で人気なブランドなんですが、それがオシャレな人たち界隈で流行っているようなのです。少し誇らしく見ていました。②モンチッチ二つ目は、モンチッチです！モンチッチも小さい頃持っていました。これも、シルバニアファミリーと同じような感じで小さいモンチッチのキーホルダーが売られているようで、結構流行っているらしいです。Urban Outfittersというブランドで売られています。すごく可愛くて私も欲しくなりました。③マイルドライナー三つ目は、マイルドライナーです。これは、日本のJKもみんな使っていると思います。日本製の文房具はやはり使いやすくて安いので、アメリカでもすごく人気なようですが、その中でも浸透しているのがマイルドライナーです。日本好きな子たちが使っているのかと思いきや、クラスの中心人物的アメリカン女子も使っていてびっくりしました。多分みんな日本の文房具メーカーと知らずに使っているんだろうなと思い、いつか教えてあげたい気持ちになりました。アメリカの高校で、日本の見覚えのあるものを持っている人を見かけると、テンションが上がります。特に上二つは面白いのでぜひネットで調べてみてください笑！豆知識アメリカで日本の意外なものが流行っているのとは逆に、日本に来てみたらTrader Joe's のバッグを持っている人をよく見かけます。これも、私からしたら結構面白いです。あまりにも持っている人をよく見かけるし（しかも若い人から年齢層が高い人まで）たまに、アメリカでも入手困難な限定盤のトレジョバッグを持っている人がいるので驚いています！みなさん、どこで手に入れているんですか？
07Aug
- アメリカ高校生活　第30回　シカゴ演奏旅行②
  こんにちは、マルカです。今、私はもと、行っていた日本の学校の合宿の動画を見てしまい、行きたかったなと思って落ち込んでいるのでアメリカの演奏旅行のことを書いて気を紛らわそうと思います。演奏旅行は早朝から始まります。行き先が、シカゴなのですが私が住んでいる州からは遠く、10時間以上かかります。なので、早朝に出発して1日かけて皆でバスに乗ってシカゴに行きます。前日の夜に、荷造りを終わらせてスーツケースを学校に運ばないといけないので、朝はスーツケースを持たずにリュックだけで行きます。朝6時集合だったのですが、外が真っ暗で、人がたくさんいて何が起きているのかよくわからない状況でした。その後、学校の門が開けられると全員が校舎内へなだれこみ、スーツケースなどを持ってバスに乗り込みます。人がいないだの、バッグがないだの言い出す人が出てきて、6時に集まったのに結局出発は8時半でしたなんのために頑張って早く起きたんだろう。バスの席は、仲良い子と一緒になれてハッピーでした。ただ、バスの中で10時間以上本当に暇で、皆話したりするしかないのですがずっと英語はきついです。だから途中で疲れたら寝たふりとかをしていました。後ろの方ではカードゲームをしたり歌ったりしている人もいました。こういう時、大体はしゃいでるのって後ろの方ですよね！3時間くらいすると、ご飯を食べたりトイレに行くためのサービスエリアに降ろされます。サービスエリアの食べ物はアメリカの場合本当に不味くて、日本との差を感じました。ど田舎のサービスエリアだったせいか、Panda Express や Chick-fil-Aなどのチェーン店はなく、無名の店しかありませんでした。どれも特に美味しそうじゃないのに行列で仕方なく中華料理を食べることにしたら本当にびっくりするくらい美味しくなくて驚きました。ブロッコリーやご飯やチキンが食感や味付けを含めて全て微妙でした。日本のサービスエリアのラーメンが美味しいことに気づきました。そんなこんなでいろんな州を通り、「まだ〇〇州なんだっ」などと友達と言ったり、「馬がいるー大草原だー」などと言って写真を撮ったりしながらついにシカゴに来ました。周りの人は、AirPodsで音楽を聴いてる人が多く、イヤホン持って来ればよかったと本当に後悔しました。音楽は聴きたかったので、私は、スマホを耳に当てて電話しているように音楽を聴いていました。シカゴに着いたら、もう夜の11時とかでした。結構綺麗で大きなホテルにつき、大広間に行って部屋の鍵をもらい、部屋に向かいました。ただ、200人ほどいるのでエレベーターを乗るのに20分くらい待たないといけなさそうで、諦めて階段で行く人（特に先輩たちは何度も経験しているのか、多くが階段を利用した）がたくさんいました。私も、諦めて階段を上がりました。スーツケースを持って階段を上がるのは本当にきつくて、その中で友情が生まれていく感じでした。私が上がっているときに4人くらいいて、皆が「あと少し！」などと声をかけながら上がっていて山登りみたいでした。ただ、私は21階で、上に上がっていくにつれて人がどんどんいなくなっていきました。「じゃあお先にごめん！残りも頑張って！」みたいな感じに言いながらみんないなくなっていきます。私も自分の部屋の階に到達したのですが、そこで謎に自分の正義感が働き、すごく疲れていそうだった女の子の４階ぐらい上の階までスーツケースを運んで自分の階に戻るということをしたのですごく時間がかかりました。部屋に着いたら、ルームメイトがもうみんないて、みんなくつろぎながらテレビを見たり親に連絡したり荷解きをして、夜を迎えました。班ごとに、シャペロンという担当の大人がいるのですが（誰かの親がボランティアでやっている）その人が部屋にきて、全員いるか確認したり明日の予定を確認してくれます。それが終わったら、みんな寝ました。10時間以上のバスで身体中が疲れていたので何も考えず、揉めずにベッドなども決まり、すぐに寝ました。ちなみに、心配していたCちゃんはめっちゃアメリカ人っぽいけど全然いい子で安心しました。心配する必要なかったです。だいぶ、どうでもいい話が多くなりましたが読んでいただきありがとうございました！豆知識アメリカ人ってみんななんの躊躇いもなく、人の水とか飲もうとするのをよく見ます。複数回、「喉乾いたんだけど水飲んでいい？」と言っている人を見ます。これには理由があって、水飲み場が、学校のいろいろなところにあるので水筒を持って行かない人も結構います。でも、急に喉が渇いたりするので、水筒を持っている友達に水を恵んでほしいと頼みます。
05Aug
- アメリカ高校生活　第29回　演奏旅行　〜アメリカの一軍女子と同じ部屋になる危機〜
  ずっと書こうと思っていたのですが忘れていたので4月にあった演奏旅行がどんな感じだったかについて思い出して書いていきたいと思います！私の高校の音楽には、ピアノ、ギター、オーケストラ、吹奏楽、ジャズバンド、コーラスなど色々な授業があるのですが、ピアノやギターなどの個人で演奏する楽器を専攻する人以外は、全員演奏旅行というものに連れて行かれます。（もちろん高額なので、行かない人もいますが。）全部で4学年の音楽を専攻する人がほぼ全員行くので200人という人数で行きます。正直、私のオーケストラは２年生だけの中級クラスのようなもので、それほどやる気のある人が多いとは言えません。だから、10時間以上バスに乗って旅行してコンクールに出場する意味がどれほどあるのか、正直よくわかりません笑。＜泥沼のルームメイト探し＞演奏旅行は、ルームメイトを選ぶところから始まります。正直、これが一番ストレスでした…涙。仲良くないアメリカ人と二晩も一緒のベッドで寝起きして、食事も共にするのはかなり心が疲弊するからです。基本的に１部屋に４人で、４人をちょうど埋められない場合、先生が空きのある他の班に勝手に振り分けてしまいます。今回、私が仲の良いフランス人の友達（第24回で紹介した）とは絶対なろうと思っていたのですが春休みの少し前ということで「ハワイに家族旅行するから行かない」と言われてしまい、かなり焦りました。そこで、吹奏楽の日本人とアメリカ人のハーフの友達（仲良い）と、同じオーケストラのビオラのそこそこ仲の良い子と組むことになりました。しかし、残りの一人が決まらず危機的状況に陥りました。演奏旅行が近づくと、「4人になれなかった子たちリスト」という恐ろしいリストが発表されるのですが、その中に私たちの名前も載ってしまいました。そのリストの中には、金髪で高身長でモテモテな　「一軍パーティー女子のような子たちで構成された3人組」がいました。そのグループの4人目のルームメイトにいれられる可能性があり、私たちはビクビクしていました。私の友達も皆そう思ったようでなんとしてでも4人目を見つけようという話になりました。ここから泥沼の戦いが始まりました。3人組の子たちの中で仲良い子を自分達の班にリクルートしよう、つまり「引き抜きをしよう」となったのです。ですが、引き抜きをすることによって3人組だった子たちは2人組になってしまい、その2人は引き離されて他の班に入れられる可能性が確実に上がります。しかし、もう皆自分が助かるのに必死で他の班の子たちがどうなろうと気にしていないので実行することになりました。Sちゃんという私たち3人が全員が良い子を引き抜こうという話になり、友達が３日に渡ってメッセージを送り続けて説得しようとしましたが、「私は班員を裏切ることができない」と断られてしまい、泣く泣く諦めました。すると、もう1人の友達が（ビオラの）が、「Cちゃんという子が1人で余っていて私たちの班に入りたいらしい」と言ってきました。私は、ほぼ面識がない子なのですが、友達曰く自己中心的で性格が悪いらしく、そのせいで1人になってしまったらしいです。正直、よく知らないしCちゃんと同じ部屋で過ごすの疲れそうだなと思ったのですが、一軍パーティー女子の部屋に1人でいれられるよりはマシだと思い皆で相談してその子を4人目のルームメイトにすることにしました。なんとか決まってよかったですが、一軍パーティー女子と同じ部屋に入れられることを考えたら行くのをやめようか本気で考えたくらいでした。無事に決まってよかったです。豆知識アメリカの一軍女子をそんなに恐れなくてもいいじゃん、と思うかもしれませんがこれには深い事情があります。実は一軍女子も中身は子供っぽかったりするというのはわかっているし、その人たち自体はそこまで恐れていません。（もちろん威圧的だと思うが）威圧的だから嫌だという以前に根本的なライフスタイルが違うという事実が怖いです。私の常識や会話の内容と彼女たちの常識や会話の内容はおそらく全く違い、どちらかというとその人たちに合わせようと頑張る自分を想像すると怖いという感じです。まあこれは日本の高校でもあることかもしれないですがさらに人種も違うと本当に噛み合わない人間になると思います。
02Aug
- アメリカ高校生活　第28回　来学期心配
  お久しぶりです。更新が本当に遅くなってしまいました…。5月くらいから突然学校に行きたくない気持ちが高まり6月の半ばから夏休みが始まるまでずっと家で休養期間をとっていました。そのままどうしてもやらなければいけない課題だけやってほぼ学校に行かないまま夏休みに入り日本にきました。私はメンタルが病むとK - POPを見るようで、ここ2ヶ月くらいK - POPを見まくっています。やはりアメリカの高校生活は甘くないことを思い知ったので日本に帰ろうかとも迷ったのですが、いきなり環境を変えるとさらに大変になるというのと、日本に帰りたいという気持ちがなくなったので（そもそも人生に嫌気が差していて日本に帰っても…という感じだった）アメリカに来年も残ることにしました。頑張ってオンライン授業とかも受けて単位を取ったので一学年スキップして来年はジュニアではなくシニアになれそうです！また、心配すぎる来年の学校生活の唯一の救いというのが来年は午前中に帰れることです。取る授業は、EnglishPre-CalculusModern World HistoryCeramics　（陶芸）です。この4つしか取らないので来年からは11時半くらいに家に帰れそうで嬉しいです。実は、今まで頑張っていたすべてのことが今トラウマっぽくなっていて英語だったりオーケストラだったりTOEFLやSATの勉強などがすべてやる気がなくなってしまい、オーケストラを取るのをやめました。ご存じの通りピットオーケストラ楽しいだのオーケストラ楽しいだの言いまくっていたのに自分でもびっくりしています。オーケストラは毎回メンバーが同じなので、来年友達になんでやめたのか聞かれるのが気まずくて嫌だなと思っています。ちなみに夏休みは、今まで頑張ってきたことと全く関係ない韓国語をしています。人間関係も面倒だとすごく思い始めたのでInstagram や　Berealを消して夏休みは幼なじみや兄弟やいとこや母とばかり遊んでいます笑。たまに、アメリカから日本に帰国してアメリカの大変さがわかっている（私と同じような状況を体験した人）友達と会ったりもしました。残り1ヶ月くらいの日本の生活を楽しみたいと思います、、、。これからは全て頑張るのをやめたり自分にあった生き方を模索していきたいです。新しい自分✨

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アメリカ高校生活 第47回 ICEデモ

アメリカ高校生活 第46回 アメリカにおける刺青（タトゥー）の存在

アメリカ高校生活 第45回 アメリカの高校で流行っているもの＜水筒編＞(Owala)

アメリカ高校生活 第44回 日本人でよかったこと＆よくなかったこと

アメリカ高校生活 第43回 アメリカの高校で流行っているもの ＜リュック編＞

アメリカ高校生活 第42回 2学期スタート/ 演奏審査会に行ってきました！

アメリカ高校生活 第41回 海外JKの平凡な一日

アメリカ高校生活 第40回 初めてのディスカッション！！

アメリカ高校生活 第39回 JLPT（日本語能力試験）を受けてみた

アメリカ高校生活 第38回 アフガニスタン人の男子とタリバンについて発表した話

アメリカ高校生活 第37回 アメリカの授業の特徴

アメリカ高校生活 第36回 シニアフォトの撮影（卒業写真！）

アメリカ高校生活 第35回 Trader Joe'sで買ってよかったもの 五選

アメリカ高校生活 第34回 もうすぐ最終学年1ヶ月目終了

アメリカ高校生活 第33回 シニアあるある（シニアサンライズ・おそろいジャージなど）

アメリカ高校生活 第32回 惨めな気持ち

アメリカ高校生活 第31回 アメリカのJKが日本の〇〇を持っていてびっくりしたこと

アメリカ高校生活 第30回 シカゴ演奏旅行②

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アメリカ高校生活　第46回　アメリカにおける刺青（タトゥー）の存在

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