TESOL教育の質は（かなり）、結集英国ベースの関連英語教育の専門家は、なぜ、どのように人々が職業を入力知りたいです。それが行われた初期の研究では、ELTへの参入は、多くの場合、入手可能な情報で混乱していると、彼らが選択したトレーニングコースについての不十分な情報に判断をしていることを示唆しています。
広い範囲があり、最初のトレーニングコース尊敬から英国の提供、上のトリニティCertTesol ケンブリッジESOLセルタの資格指導スキルの正式な観察が含まれていないその多くは短いオンラインまたは週末コースへ。
彼は彼のコースを選んだ前に、最近、120時間の証明書のコースを完了したデビッド・フィリップスは、簡単にアクセスし、独立した情報の恩恵を受けているだろう。「のコースや頭字語の困惑させる数あるESL / EFLの世界が。私は違いが最後に私のコストにあった、彼らの間であったかを理解するのに苦労し、」フィリップスは語りました。
「私の資格は、経験がなく、セルタ、トリニティコースとほぼ同じシラバスを持つにもかかわらず、英国ではほとんど役に立たないようです。」
このようフィリップスなど教師が研修コースは、雇用の面でにつながる場所を知るために学校認定の複雑なシステムをナビゲートする必要があります。
認定英国、ブリティッシュ・カウンシルとの間のパートナーシップ英語英国、ELTの学校やプロバイダの関連は、英国の語学学校のための主要な品質保証スキームです。それは教師が特定の資格を持っていることを要求するの短い停止したが、それは教師の資格が認定をサポートするためにに準拠する必要があり、詳細な基準を提供します。実際にはそこにこの記述に合う、非常に少数があるので、基本的に認定英国では、彼らが認定機関で教えることを希望する教師のための異なる初期研修資格の有効期間を超えるかなりの影響力を持っています。
以下のための場所での厳格な認定と検証手順もあります語学学校は、他の国では。Associazione ItalianaのScuole・ディ・リングエ（AISLi）は、イタリアの国家機関です。ジュリー・ウォリス、AISLiのための教育担当官によると、それが認定し、学校は「最低限の要件と同等か、セルタ」で教師を採用する必要があります。
多くの初期のTESOLトレーニングコースの提供者はまた、いくつかの検証機関の一つに支配の場所で認定手続きを、持っています。しかし、これらは、彼らが賞認定に使用した基準でかなり変化します。他の人がいない間、いくつかは、対面研修コンポーネントと評価授業実践が必要です。
ジェニーPugsley、かなり委員会の共同議長と現在のプロジェクトに取り組んでいる研究者の一人は、これらの事実は、業界の部外者への不透明なままであることを認識：「あなたは通りに人や女性に状況を説明しようとした場合、それは非常に聞こえます退屈な。これは、検証の問題がセクシー作る方法を、私たちの問題です。彼らは、オフ入れているが、実際には非常に重要な。」
これらの問題や初期の異なるタイプの相対的な利点についてのより良いコミュニケーションすることは明らかである英語トレーニングコースが必要とされています。難易度はに関する情報を提供するウェブサイトの膨大な数と競合しているELTコース、および独立と正直なアドバイスを人々を操縦する方法を知っています。
「かなりで我々は、この上で懸命に働いてきましたが、私たちは絶対に明確な方法で人々に出て情報を得る上でも、懸命に働く必要があると考え、」Pugsleyは語りました。かなりのウェブサイトを持っており、のような主要な組織によって承認されている情報シート作成する英語英国 EAQUALS、国際語学学校の認定機関を。
ただし、トレーニングコースについての情報が囲まれている方法は複雑になる可能性があります。いかなる組織が規格外のコースであることを認識されているものの命名に関わる潜在的な訴訟リスクできる独立した助言を与えることを主張しない、また彼らは、特定の組織を支持するように見えることでバイアスを表示することができます。-だろう教師は混乱し、業界の概念と言語に取り組むために残されています。
「私の印象は、人々が職業の状態を評価する時間と時間を過ごし、そこだすべてのトレーニングと、彼らが何をするかの非常に洗練された決定にダウンチャネリングされていないということである、」Pugsleyは語りました。一つの結果は、彼女は信じて、多くの人が便利に彼らの選択を基づかされていることです。
これは、ELTの最初のトレーニングコースのための理想的な状況が包括的であることかもしれ認定スキーム明確な最低基準を持ちます。しかし、これは巨大な仕事であろうと、そのサービスの必要性を確信するだろうか成功した企業は見ることは困難です。