先日のブログに書いた
大学のレポートの不合格通知
おとといレポートと講評が返ってきました
講評読んでなんか・・
感謝の念で涙出そうになった・・
「不合格です」
から始まる短い講評文は的確で
1.不合格の理由を生徒が納得＆理解できる
2.合格に至るレベルの理解を生徒が得る為の
道筋（答えではない）が明確に示されている
3.生徒にやる気を起こさせる
が完璧でした（私はそう感じた）
生徒（＝私）に対して
何の思い入れもなく書いている印象なのが
とても良かったのです
※通信制の場合どんな人が書いてるのか分からないので
当然といえば当然でしょうが
その分余計に講評してくれた先生の
学問する者に対する純粋で変わらぬ思いが
ストレートに伝わってくる感じがしました
敬意、とか、誠実さ、みたいな
沢山あるだろうレポートのたったひとつに
こんなに隙のない講評をもらえるなんて
先日のブログに
「酷評されてたらどうしよう?」
などと書きましたが
そんな風に思うなんてなんと失礼なことだと
大いに自分を恥じた次第です
これはオーラソーマでいう
「無理強いしない」の実践でしょう
頑張りましょうなんてどこにも書いてない
よくできましたとも書いてない
それなのに生徒（＝私）が
ムラムラとやる気が出るという、ね
イタリア人が食べにくる高田馬場のイタリアン
見た目のプリティさと
本物そっくりの巣と
巣の中の卵を割ると中にちゃんと黄身もある
食べる過程のアトラクション感がたまりませんでした!
・・いやいやつまり
生徒という卵がかえるサポートをする
先生に敬意を表して
ということです
私も先生なので
大いに刺激を受けました、今回の不合格で
受かるかなぁ 受かりたいなぁ
ブログをお読みいただきありがとうございました
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