えーーーー
前回の更新から、
なんと1年以上も空いてしまいました
Facebookにやや疲れて始めておきながら、
閲覧制限という技を得て、
Facebookをガンガン更新し、
またもやFacebookに疲れて、
戻ってきました
ガンガン本音をぶちまけていきたい
とこなんですが。
身元を探られて、
子どもに影響が
などと、
心配し過ぎて、
更新出来ずにおります
試行錯誤しながら、
更新していこうと思います
よろしくお願いします
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子どもが算数が苦手…
という知人からの話で
こりゃ他人事じゃないな～
自分もいつか同じような壁にぶつかるかも
と思い、
色々調べてみました
「子どもの数の捉え方」
子どもの頭の中って、
自分が無意識に経験したものだから、
あの時どうだったかな～と考えても、
わかるようでわからないもんですよね
大人でも色～んな人がいるように、
子どもだって、
人それぞれ色～んな得手不得手がある
この説明ではどうしてもわからないけれど、
別の発想だとグンと理解が深まる
そんな場合は多々あります
様々なアプローチもせずに、
◯歳になればこれが出来るはず、
小学◯年生で理解出来ないと心配、
などとひとくくりにされて、
「苦手」というレッテルを貼られてしまうと、
子どもにしてみれば辛いです
周りの大人の役割は、
そういう子どもに合ったアプローチを探していくことなのかな…と思います
さて、本題
「子どもの数の捉え方」
調べてみるとありましたありました
これは小学校教諭の方にとっては常識的なことなのかもしれませんが、
私にとってはとても新鮮でした
10進法が身についていない子は、
数字の列をカレンダーで数の列を認識している場合がある…とか
初めて数に接する子にとっては、
物の名前と数の認識を区別することが難しい…とか
その子にとって理解しやすいポイントを見つけることが大事なんですね
長女がひらがなを書くようになってきて、
まずは「書く楽しみ」が大事だと思うので、
多少違う場合でもしばらく様子を見ているんですが
（特に長女は横から正されるとモチベーションがグンと下がるタイプなのです）
いつまでもそういうわけにはいかないな～と思っていた所だったので
この「数の捉え方」を
「文字の捉え方」にも応用して、
少し勉強してみようと思います
勉強はやっぱり楽しい
子どもの頃は、
とにかく人に嫌われないように生きてきました
今もその名残は多少あって、
やや八方美人っぽい所はありますが
随分人に対して、
サッパリした心持ちになった気がします
年齢のせいもあるんでしょうね
今は育児休業中なので、
日常的に仕事の人間関係の中にはいません
つまり、
基本的には、
自分が好きな人としか関わらなくていい環境にあるわけです
ちょうど数年前にケータイの不具合で、
電話帳データが全て消えました
それがいいきっかけになりました
本当に自分にとって必要な人や、
尊敬していて関わり続けたい人とは、
共通の知人、年賀状のやりとり、SNSなどを通して、
ほとんど繋がりを取り戻すことが出来ました
そして…
連絡をなかなか取らなくなると、
その人が自分にとってどんな人であったか…
じっくり考える機会を持てました
元々、
「人を信用するかどうかは、自分の目と心で決める」という信念があるので、
相手にもそれを求めます
私自身のことを噂だけで判断した態度を取る人、
人によって態度を変える人、
損得感情のメガネで私を判断して接してくる人のことは、
心の底では信用してません
もちろん、
そういう態度を取らせる私自身がまだまだ未熟なんですが
今回の人間関係の断捨離
そういう…心の底では信用していない、
けれども立場上関係は断ち難い人と、
疎遠になるようにしてみました
簡単には縁を切れない親類縁者に関しては、
「嫌われても自分のスタンスを貫く」という姿勢で臨みます
もちろん！子ども達に害がない確信がある時に（害がありそうな場合は我慢です（笑））
（害がありそうな場合は我慢です（笑））するとすると！！
心がとてもスッキリです
穏やかな気持ちになります
自分の人生に集中出来ます
「人にどう思われるか」より、
「人をどう思うか」が大事
ま、多少のしがらみの中に居ないと、
自分の人間性は成長しないのでしょうが
それは、
そういう環境に居ないといけなくなった時に、
また修行し直したいと思います
何でも多く持っていればいいというわけではない
本当に大事なものに囲まれて生活することが、
こんなに幸せなことなんだと、
毎日実感しています
この投稿後に見つけたサイトですが。
なるほど納得