学校生活も落ち着いてきたころ、
アレグロ
SL
みつばち
新グループになってから
初のグループレッスンがありました
事前に宿題が出されていたので、
レッスンもスムーズ。
ドレミで歌おう、弾こう
へ長調、ト長調に移調して歌おう
ハ長調で歌いながら伴奏して弾こう
楽譜に書かれた音でCDに合わせて弾いてみよう
両手奏確認(弾けるの前提)
いろんな種類の左手伴奏をやってみよう
⇒次回は右手変奏
あっという間にレッスンが終わりました。
幼児科さんのときみたいに先生がゆっくり何度も同じことを言ってくれることもない。
子どものとなりに座れないので、
我が子がぼんやりしてるとひやひや


案の定、次に何をするか聞いてなくて慌てる3号

レッスン後…
自分が子供のころ、J専帰りに母親のダメ出しを受けながら帰る時間がどうしようもなく苦痛だった私


それでヤマハに行くのが嫌になったくらいだったから
子どもにはそんな思いをさせたくないなぁと思い
ダメ出ししたいのをぐっとこらえ
ささやかなよかったところを
大いに褒めました


ドレミで上手に歌えてたね
あそこ難しかったけど、がんばってたじゃん
その上で、
あそこは練習あんまりしてなくて弾けなかったから家で頑張ろうね!きっと上手に弾けるようになるよ
と言いたかったことを一言添える。
褒められて伸びるタイプの3号は気を良くして、帰ってから早速復習していました

よかったよかった