さんすう教師 算数ウォーズ -36ページ目

さんすう教師 算数ウォーズ

★この物語はある塾の算数荒廃に戦いを挑んだ熱血教師の記録である。小学算数界において全く無名の弱体教師が荒廃の中から健全な精神を培い、 全国制覇を成し遂げた奇跡を通じて、その原動力となった生徒らとの信頼と愛をあますところなくブログ化したものである。

昨日から小6は、中学校の内容に無理やり突入しました(笑)


というのも、クラス七人中六人は中学受験をしないので、一人のために入試問題をやってから、あとは時間があまりまくりなのです。

まあ、中学校生活(特に勉強面で話をしたあと、算数と数学の違いについて、コンコンとしゃべっていきました。



で、中学校で最初に習う内容!

そう、プラスマイナスの話!



温度計を例に取り上げ、テンションの上げ下げ、ダイエットの話とかもいろいろもちだして、意味を説明しました。



ま、ここまでは普段の感覚でわかるもんなんですが、計算するとなると話は別になってきます。


マイナスを引くってなんやねんてことになって、小学生の感覚ではわけわからんようになってきます…。(笑)



こんなのがありました。


(ー5)ー(ー3)

1番多い誤答例が、+2ですが、数直線で考えればまちがいであることがわかります。


プラスマイナスの計算で困っている人は、大小関係と数直線の利用で考えてください。



んで、何回かやるうちにだんだん飽きてきます…。


正直数学って計算の嵐だからつまらないって感じるんですね…。



まあここでテンションの上げ下げで気分転換をはかるのが、自分のやり方です。


つまりプラスエリアはハイテンション、マイナスエリアはどんびきテンションと設定して、答えを自分の声色をかえて言うんですね。


さっきのだと

はじめは「ま~い~な~す~ご~~」
からマイナステンション(ー3)を引くと、気分がちょっと回復するやろ?


といって、声色を少し変えて言ってやります…。


まあ、マイナス95という答えが登場したときは、亡者の叫びみたいになって、教室がギャクにハイテンション!


中1の授業も悪くないなと思いました。(笑)



文面だとうまく伝わりにくいかな…


コメントよろしくです。